根據最新四川招生考試院公布的數據，陜西機電職業(yè)技術學院在四川招生錄取數據顯示，四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院的分數在155至179分，位次為272871至178557位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在155至179區(qū)間才能上陜西機電職業(yè)技術學院。

一、四川考多少分能上陜西機電職業(yè)技術學院

1、2022年四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要257分，錄取最低位次為272871名;

2、2021年四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要155分，錄取最低位次為258321名;

3、2020年四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要157分，錄取最低位次為260311名;

4、2022年四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要319分，錄取最低位次為178557名;

5、2021年四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要216分，錄取最低位次為196163名;

6、2020年四川考生上陜西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要179分，錄取最低位次為207684名;

二、陜西機電職業(yè)技術學院在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年陜西機電職業(yè)技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	�？�	257	272871	省政府
2022	四川	文科	專科	319	178557	省政府

2、2021年陜西機電職業(yè)技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	�？�	155	258321	省政府
2021	四川	文科	�？�	216	196163	省政府

3、2020年陜西機電職業(yè)技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	157	260311	省政府
2020	四川	文科	�？�	179	207684	省政府

定向招生的利弊

定向招生的好處：

1.由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學費、住宿費，并發(fā)放生活補貼；

2.到中小學任教的每一位免費師范生都有編有崗；

3.免費師范生在協議規(guī)定的服務期內可以在學校之間進行流動，有到教育管理崗位工作的機會。

定向招生的壞處：

1.不履行協議須交違約金；

2.畢業(yè)前不得考脫產研究生。

專科能填多少個志愿

一般情況下，高職�？浦驹付际强梢蕴顖�6個平行的學校志愿，每個學�？梢蕴顖�6個專業(yè)，但各省份數量不同。

1、專科填報志愿有一個第一志愿，五個第二志愿。每個學�？梢詧�5個或6個專業(yè)。填報志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過填報志愿，表達自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報的志愿為其錄取的基本依據，從眾多的報考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻。

三、陜西機電職業(yè)技術學院最新介紹

陜西機電職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1986年，是陜西省人民政府批準設立的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校，前身是合署辦學的國家級重點中職、首批改革發(fā)展示范�！�—陜西省電子工業(yè)學校和陜西電子工業(yè)職工大學，地處炎帝故里、西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市寶雞市。 基本情況：學院現有寶福路、蟠龍新區(qū)兩個校區(qū)，占地面積約765畝，建筑面積約20萬平方米，擁有8個設備優(yōu)良、功能齊備的校內實訓基地和100多個實驗室，其中國家級電工電子技術實訓基地和汽車運用與維修實訓基地2個、省級汽車運用與維修專業(yè)性實訓基地1個、省級機電技術精品專業(yè)實訓基地1個、省級數控技術應用專業(yè)性實訓基地1個；建有圖書館、大禮堂、體育館、羽乒室、籃球場、400m標準塑膠跑道田徑運動場等文體場館；擁有教學樓、實訓樓、學生公寓、學生食堂、多功能報告廳等較為完善的基礎設施；設有智能制造學院、電子與信息學院、汽車工程學院、鐵道工程學院、經管與藝術學院5個二級學院和基礎部、體育部、思政部3個教學部，教職工248人；開設五年制高職專業(yè)8個、三年制高職專業(yè)30個，面向陜西、甘肅、貴州、河南、寧夏、青海、山西、四川、西藏、云南、河北、湖北、湖南、山東、新疆、江西、廣西、安徽等18個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現有各類在冊學生9000余人。 辦學特色：學院以支撐服務國家從制造大國向制造強國邁進為出發(fā)點和落腳點，以落實國家和陜西省職業(yè)教育改革實施方案為主線，堅持走好以“擴規(guī)模、提質量、創(chuàng)特色、樹品牌”的內涵式發(fā)展之路，實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“人才強校五大工程”，構建以現代智能制造專業(yè)群為主體、以電子信息和交通運輸專業(yè)群為兩翼、兼顧土木建筑和財經商貿專業(yè)群協調發(fā)展的“一體兩翼”專業(yè)發(fā)展格局，突出“理論實踐一體化”教學改革、“校企雙元”和“現代學徒制”育人機制、“訂單班”培養(yǎng)，推進以匠心文化、厚德文化、問題文化、卓越文化的校園文化建設，踐行“厚德強技、立身立業(yè)”的校訓，培育“艱苦創(chuàng)業(yè)、報效國家”的大學精神，畢業(yè)生深受用人企業(yè)歡迎和認可。 師資力量：學院實施“師資強�！睉�(zhàn)略，通過多方引進和培養(yǎng)，擁有一支專業(yè)能力強、綜合素質高、熱愛職教事業(yè)的師資隊伍�，F有教職工250余名，其中專兼職教師120人，其中副高以上技術職稱79人、“雙師型”教師53人。先后有教師榮獲陜西省教學名師、陜西省優(yōu)秀教師、陜西省師德標兵等榮譽稱號。積極組織開展教研、科研活動，整體學術水平不斷提高。近年來，出版各類教材48種，在各類刊物上發(fā)表論文240余篇，立項各級各類教科研課題110余項，取得國家級教學成果二等獎和省級教學成果二等獎各一項。 辦學榮譽：三十多年來，學院充分發(fā)揮機電、制造類學科和專業(yè)優(yōu)勢，不斷加強師資配備，形成了機電、電子、汽車、信息、加工制造等特色鮮明的裝備制造專業(yè)體系，培養(yǎng)了大批高素質技能應用型人才，為全省裝備制造業(yè)轉型發(fā)展做出了重要貢獻。學院先后被評為“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“全國信息產業(yè)系統先進集體”、“全國教育系統先進集體”、“首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范�！�、“首批國家和陜西省現代學徒制試點院校”、“教育部‘互聯網+中國制造2025’產教融合促進計劃建設院�！�、“教育部中德職業(yè)教育汽車機電合作項目院�！保怀蔀椤皣�家電子信息高技能人才培訓基地”、“國家制造業(yè)和現代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實施院�！�、“陜西電子職教集團”和“寶雞市現代裝備制造職教集團”牽頭單位；師生在國家和省、市職業(yè)院校技能大賽中爭金奪銀，榮獲國家和省級職業(yè)院校技能大賽一等獎120多項，團體總分連續(xù)多年名列全省前茅。 產學就業(yè)：重視學生就業(yè)指導，主動走出去聯系優(yōu)質就業(yè)單位，建立畢業(yè)生就業(yè)信息網絡，扎實做好就業(yè)服務工作，努力把學生培養(yǎng)好、安置好。與中鐵一局、中鐵三局、中鐵電氣化局、中煤五建、天津一汽豐田、西安三星、上海大眾、深圳中興、江蘇長電科技、杭州海康威視、京東方、上海電氣、吉利汽車、法士特、烽火、凌云、寶光、陜汽、寶雞石油鋼管、秦川機床等知名企業(yè)建立了良好的合作關系，很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為單位的骨干力量。 近年來，先后與中興通訊股份有限公司、施耐德（中國）有限公司、陜西法士特齒輪有限責任公司、陜西寶光真空電器股份有限公司、德馬吉森精機機床貿易有限公司、江蘇長電科技股份有限公司、吉利汽車集團有限公司、筑夢高科建筑有限公司、德國BSK國際教育機構、寶能汽車、中鐵三局集團有限公司、廣聯達科技股份有限公司、陜西東嶺房地產開發(fā)有限公司皇冠假日酒店、天貓養(yǎng)車、天馬微電子有限公司等多家國內外企業(yè)簽訂了校企合作協議，已成立“吉利智造學院”“華鈦機電產業(yè)學院”“天貓養(yǎng)車產業(yè)學院”“厚溥IT軟件學院”“寶雞搟面皮產業(yè)學院”“江蘇長電科技股份有限公司人才培養(yǎng)基地”“中興通訊股份有限公司人才培養(yǎng)基地”“中國電信寶雞分公司人才培養(yǎng)基地”等。 辦學展望：當前及“十四五”期間，學院將以新時代思想為指導，貫徹落實來陜考察重要講話和全國全省教育大會精神，圍繞落實立德樹人根本任務，主動對接“一帶一路”、區(qū)域經濟發(fā)展和產業(yè)轉型升級，面向智能制造產業(yè)高端和高端產業(yè)，聚焦蟠龍新校區(qū)和“雙高”建設，突出“擴規(guī)模、提質量、創(chuàng)特色、樹品牌”總體思路，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持高質量發(fā)展主線，深化綜合改革，全面推進依法治校、多元興校、特色強校、質量立校、智慧優(yōu)校、人人為校，不斷推進內部治理體系和治理能力現代化，不斷提升辦學綜合實力和人才培養(yǎng)質量，努力形成“一院一特色、一院一產業(yè)”，爭創(chuàng)立足陜西、面向西部、輻射全國的智能制造特色“雙高”院校。 （內容及統計數字截至2021年3月）