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    2. 2025年四川考多少分能上新疆科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      2024-06-18 23:28:00 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

      根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),新疆科技學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上新疆科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在260至488分,位次為272307至37166位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在260至488區(qū)間才能上新疆科技學(xué)院。

      一、四川考多少分能上新疆科技學(xué)院

      1、2022年四川考生上新疆科技學(xué)院:理科最低分需要461分,錄取最低位次為145145名;

      2、2022年四川考生上新疆科技學(xué)院:理科最低分需要260分,錄取最低位次為272307名;

      3、2021年四川考生上新疆科技學(xué)院:理科最低分需要467分,錄取最低位次為140206名;

      4、2020年四川考生上新疆科技學(xué)院:理科最低分需要471分,錄取最低位次為142247名;

      5、2022年四川考生上新疆科技學(xué)院:文科最低分需要510分,錄取最低位次為37166名;

      6、2022年四川考生上新疆科技學(xué)院:文科最低分需要324分,錄取最低位次為175841名;

      7、2021年四川考生上新疆科技學(xué)院:文科最低分需要509分,錄取最低位次為38734名;

      8、2020年四川考生上新疆科技學(xué)院:文科最低分需要488分,錄取最低位次為41994名;

      2025年四川考多少分能上新疆科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      二、新疆科技學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

      1、2022年新疆科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 四川 理科 本二 461 145145 省政府
      2022 四川 理科 專(zhuān)科 260 272307 省政府
      2022 四川 文科 本二 510 37166 省政府
      2022 四川 文科 專(zhuān)科 324 175841 省政府

      2、2021年新疆科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 四川 理科 本二 467 140206 省政府
      2021 四川 文科 本二 509 38734 省政府

      3、2020年新疆科技學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 四川 理科 本二 471 142247 省政府
      2020 四川 文科 本二 488 41994 省政府

      填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

      選擇服從調(diào)劑,如果考生沒(méi)有達(dá)到該校專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話,可以被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè),從而提高錄取概率;如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報(bào)考的專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)人數(shù)也未錄滿的話,那么也會(huì)直接被該專(zhuān)業(yè)所錄取,選擇服從調(diào)劑對(duì)考生是否能進(jìn)入喜歡的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大影響,重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù),因此選擇服從調(diào)劑對(duì)考生來(lái)說(shuō)是非常有利的。

      被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果,熱門(mén)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優(yōu)勢(shì)不明顯或者是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生,很大幾率會(huì)被學(xué)校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

      如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報(bào)考,這樣才能避免被退檔。

      服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率,同時(shí)減少被退檔的幾率,運(yùn)氣好的話可以低分進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)服從調(diào)劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取,甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn),但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

      總得來(lái)說(shuō),服從調(diào)劑會(huì)為考生增加錄取機(jī)會(huì),在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒(méi)有勾選,默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

      輸入分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)大學(xué)網(wǎng)站有什么

      在高考志愿填報(bào)的時(shí)候很多家長(zhǎng)和考生都很迷茫,不知道是選擇專(zhuān)業(yè)重要還是選擇學(xué)校重要。從學(xué)校的方面來(lái)說(shuō),好大學(xué)對(duì)于不同水的成績(jī)有不同的理解,可以是985高校、211高校,雙一流高校以及雙一流學(xué)科建設(shè)高校,也可以是普通一本高校,每個(gè)人對(duì)好大學(xué)的理解都是不同的;從專(zhuān)業(yè)方面來(lái)說(shuō),填報(bào)的時(shí)候是不是考生和家長(zhǎng)喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取,或者是被一個(gè)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)錄取。

      不管是選擇大學(xué)還是選擇專(zhuān)業(yè),小編都推薦你使用《高考助手網(wǎng)志愿》進(jìn)行模擬填報(bào),高考助手網(wǎng)志愿不僅可以根據(jù)考生自己喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行填報(bào),還可以將考生和家長(zhǎng)心儀的大學(xué)添加進(jìn)備選庫(kù),在填報(bào)時(shí)直接從備選庫(kù)內(nèi)添加,節(jié)約時(shí)間。

      高考助手網(wǎng)志愿是一款致力于為高三學(xué)子提供高考志愿服務(wù)的產(chǎn)品。有著多年線上線下服務(wù)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)人群覆蓋全國(guó)31個(gè)省份,成功案例300萬(wàn)+,錄取率高達(dá)99.2%以上,是學(xué)生和家長(zhǎng)的不二選擇。

      三、新疆科技學(xué)院最新介紹

      新疆科技學(xué)院始建于2002年,前身為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院,為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校,2004年批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。2017年新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、巴州人民政府和新疆思源教育投資有限公司簽署《合作辦學(xué)框架協(xié)議》并遷址庫(kù)爾勒市辦學(xué)。2019年4月,新疆思源教育投資有限公司退出辦學(xué),新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)與巴州人民政府簽訂《合作辦學(xué)協(xié)議》。2019年12月教育部正式批復(fù)轉(zhuǎn)設(shè)新疆科技學(xué)院,為自治區(qū)人民政府主辦、教育廳直屬的普通本科高校。 辦學(xué)條件:學(xué)院占地面積1600畝,校區(qū)建筑面積20.85萬(wàn)方米,生均23.6方米。其中包括:圖書(shū)館1棟、學(xué)生公寓12棟、教學(xué)樓5棟、教師公寓4棟、行政樓2棟、室內(nèi)綜合體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2棟、風(fēng)雨操場(chǎng)1棟、實(shí)驗(yàn)樓1棟、學(xué)生活動(dòng)中心1棟、學(xué)生浴室2棟、食堂2棟、實(shí)訓(xùn)中心(商鋪)2棟以及配套的鍋爐房、警衛(wèi)室后勤附屬用房等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3238萬(wàn)元,生均3712元。紙質(zhì)圖書(shū)23萬(wàn)冊(cè),生均22.6冊(cè);電子書(shū)籍100萬(wàn)種,期刊549種,報(bào)紙26種。 新校區(qū)(本部)位于巴州教育醫(yī)養(yǎng)一體化項(xiàng)目所在地庫(kù)爾勒南市區(qū),占地1070畝,規(guī)劃建筑面積36萬(wàn)方米,目前正處于規(guī)劃設(shè)計(jì)中。 機(jī)構(gòu)設(shè)置:學(xué)院設(shè)有馬克思主義學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、紡織工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、旅游學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、公共管理學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)研究部、教育學(xué)院、產(chǎn)教融合研究中心等15個(gè)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu),17個(gè)黨群行政及教輔部門(mén)。 師資隊(duì)伍:學(xué),F(xiàn)有全日制本科在校生9960人,教職工547名,其中:院領(lǐng)導(dǎo)5人,院內(nèi)中層干部70人,行政管理崗干部160人、輔導(dǎo)員34人,專(zhuān)任教師348人,其中:副教授41人,教授20人,副教授職稱(chēng)以上的專(zhuān)任教師占比17.5%。具有碩士及以上學(xué)位教師318人,博士10人,占比91.4%。 人才培養(yǎng):學(xué)院對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,構(gòu)建統(tǒng)一規(guī)劃、共建共享的產(chǎn)教融合教育聯(lián)盟,致力于構(gòu)建多聯(lián)盟協(xié)同人才培育模式(康養(yǎng)一體化教育聯(lián)盟、新疆教師發(fā)展教育聯(lián)盟、巴州重點(diǎn)工業(yè)教育聯(lián)盟、巴州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展教育聯(lián)盟),推進(jìn)協(xié)同育人,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。已開(kāi)展學(xué)士培養(yǎng)17年,學(xué)生參加各類(lèi)大賽共獲獎(jiǎng)277項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)7項(xiàng)、省部級(jí)25項(xiàng));獲得并完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目課題31項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)9項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)22項(xiàng))。17年來(lái),學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生10000余名,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。用人單位普遍反映我校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)精、用得上、沉得下、留得住。 教學(xué)科研:學(xué)院現(xiàn)有國(guó)務(wù)院政府特貼專(zhuān)家1人,優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),具有一屆以上碩士生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的69人,涵蓋應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、紡織科學(xué)與工程、新聞學(xué)、藥學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科,通過(guò)高層次人才引進(jìn)、返聘、彈性引進(jìn)等方式引進(jìn)高端人才98人。2019年至今以新疆科技學(xué)院為第一署名單位、在職教師為第一作者的學(xué)術(shù)論文發(fā)表205篇,其中核心期刊論文3篇;2021年擬出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著4部;2018年至今,主持省部級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),廳局級(jí)科研項(xiàng)目83項(xiàng)(含校級(jí)),橫向課題3個(gè);2021年申報(bào)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究中心“產(chǎn)教融合與新商科發(fā)展研究中心”,獲得培育資助。 學(xué)科專(zhuān)業(yè):歷經(jīng)20年的辦學(xué)積淀,學(xué)院已形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為優(yōu)勢(shì)、以工學(xué)、醫(yī)學(xué)為,以文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)為交叉融合的學(xué)科建設(shè)體系。開(kāi)設(shè)金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法學(xué)、新聞學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、稅收學(xué)、電子商務(wù)、化學(xué)工程與工藝、紡織工程、輕化工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、工程審計(jì)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)等21個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。 辦學(xué)定位:圍繞綜合性、應(yīng)用型本科院校建設(shè),堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,立足南疆,面向全國(guó),輻射周邊,服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)、中巴經(jīng)濟(jì)走廊綜合承載區(qū)、國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)和區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次應(yīng)用型人才。 發(fā)展目標(biāo):按照優(yōu)文科、擴(kuò)工科、興醫(yī)科、補(bǔ)農(nóng)科的發(fā)展思路,積極申報(bào)增設(shè)工學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。按照高等教育發(fā)展規(guī)律、自治區(qū)高等教育布局和巴州產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市建設(shè)及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要,到2025年逐步調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),在校生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,建設(shè)覆蓋8大學(xué)科門(mén)類(lèi),包括工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué),本科專(zhuān)業(yè)40個(gè)左右的綜合性、應(yīng)用型本科大學(xué)。 產(chǎn)教融合:為主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合型示范城市建設(shè),學(xué)院組建了產(chǎn)教融合研究中心,下設(shè)有4個(gè)研究所,組建了8個(gè)咨政研究團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有特聘研究員4名,專(zhuān)兼職教授12名,博士8名,行業(yè)專(zhuān)家4名,致力于圍繞學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌教育和科技資源,以巴州地區(qū)國(guó)家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市建設(shè)項(xiàng)目為依托,開(kāi)拓與地方合作交流渠道,深度融入產(chǎn)業(yè)需求側(cè),深化校企在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的深度合作,系統(tǒng)實(shí)施深化產(chǎn)教融合體制機(jī)制創(chuàng)新、科研臺(tái)建設(shè)、人才培養(yǎng)嵌入、科技項(xiàng)目對(duì)接、師資隊(duì)伍共享、就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化提升、校園文化塑造傳播、品牌打造、管理服務(wù)升級(jí)等重大工程項(xiàng)目。作為巴州國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合聯(lián)盟骨干單位,承擔(dān)20個(gè)產(chǎn)教融合橫向科研項(xiàng)目。 支援合作:學(xué)院與新疆大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆工程學(xué)院、河北大學(xué)、燕山大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)等疆內(nèi)外高校建立對(duì)口支援關(guān)系,與域內(nèi)40多家行業(yè)、企業(yè)等有實(shí)質(zhì)性合作成果。

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