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    2. 四川考多少分能上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      2024-06-14 17:46:24 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

      根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在150至157分,位次為284026至61805位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在150至157區(qū)間才能上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。

      一、四川考多少分能上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)

      1、2022年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):理科最低分需要426分,錄取最低位次為186000名;

      2、2022年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):理科最低分需要151分,錄取最低位次為284026名;

      3、2021年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):理科最低分需要443分,錄取最低位次為164456名;

      4、2021年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):理科最低分需要150分,錄取最低位次為258428名;

      5、2020年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):理科最低分需要160分,錄取最低位次為260252名;

      6、2021年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):文科最低分需要481分,錄取最低位次為61805名;

      7、2021年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):文科最低分需要164分,錄取最低位次為199550名;

      8、2020年四川考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué):文科最低分需要157分,錄取最低位次為208569名;

      四川考多少分能上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      二、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

      1、2022年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 四川 理科 本二 426 186000 省教育廳
      2022 四川 理科 專(zhuān)科 151 284026 省教育廳
      2022 四川 文科 本二 473 68626 省教育廳
      2022 四川 文科 專(zhuān)科 151 - 省教育廳

      2、2021年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 四川 理科 本二 443 164456 省教育廳
      2021 四川 理科 專(zhuān)科 150 258428 省教育廳
      2021 四川 文科 本二 481 61805 省教育廳
      2021 四川 文科 專(zhuān)科 164 199550 省教育廳

      3、2020年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 四川 理科 本二 452 162175 省教育廳
      2020 四川 理科 專(zhuān)科 160 260252 省教育廳
      2020 四川 文科 本二 463 62901 省教育廳
      2020 四川 文科 專(zhuān)科 157 208569 省教育廳

      高考志愿怎么填報(bào)

      采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則,但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

      在平行志愿填報(bào)時(shí),不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。

      其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

      這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及,又可避免萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到“好院!蓖稒n分?jǐn)?shù),也有相應(yīng)院?勺x,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然,“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重,也要有一定的把握。

      容易撿漏的二本院校有哪些

      學(xué)校名性質(zhì)批次2022分?jǐn)?shù)
      長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院公立本科二批470
      錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院民辦本科二批470
      浙江藥科職業(yè)大學(xué)公立本科二批467
      山西中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批465
      吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作)公立本科二批464
      齊魯醫(yī)藥學(xué)院民辦本科二批464
      溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院民辦本科二批461
      廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院民辦本科二批461
      河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批457
      錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)公立本科二批456
      遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院民辦本科二批455
      山東協(xié)和學(xué)院民辦本科二批455
      貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院民辦本科二批451
      天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院民辦本科二批426
      黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批426
      贛南醫(yī)學(xué)院公立本科二批426
      甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批426

      三、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)最新介紹

      上世紀(jì)80年代,川劇藝術(shù)為學(xué)校創(chuàng)辦者余開(kāi)源和老一輩革命家之間搭建了橋梁,為實(shí)現(xiàn)老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術(shù)大學(xué),把藝術(shù)還給人民”的囑托,余開(kāi)源在1999年成立了四川開(kāi)元藝術(shù)學(xué)院。其后,又分別與四川美術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)合作辦學(xué),建立了四川美術(shù)學(xué)院成都分院、四川師范大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,開(kāi)展全日制普通本、專(zhuān)科藝術(shù)人才培養(yǎng)。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,正式組建全日制普通學(xué)歷教育的成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院;2018年12月18日,教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校,暫定名為成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(本科);2019年5月27日,教育部下文批復(fù)成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(本科)正式更名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。歷經(jīng)近20年的開(kāi)拓奮進(jìn),學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為四川乃至西南地區(qū)規(guī)模最大的以設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體的藝術(shù)院校,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)余名藝術(shù)類(lèi)為主的高層次技能人才,被譽(yù)為西部地區(qū)應(yīng)用型設(shè)計(jì)師的搖籃。 學(xué)校以“巴蜀文化的創(chuàng)新與傳承”為長(zhǎng)期發(fā)展的基本定位,以服務(wù)四川建設(shè)“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略目標(biāo)為發(fā)展任務(wù),立足成都、服務(wù)四川、輻射西南,面向區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市化建設(shè)發(fā)展,堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)的適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市化建設(shè)和現(xiàn)代高端服務(wù)業(yè)第一線需要的高層次職業(yè)技能型人才。 學(xué)校貫徹“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。”的重要指示,將藝術(shù)與生活和諧統(tǒng)一,讓每一個(gè)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信。一大批文化底蘊(yùn)深厚、藝術(shù)造詣高的專(zhuān)家教授帶領(lǐng)學(xué)生們暢游藝海,培育新時(shí)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 一批教授專(zhuān)家和非遺傳承人領(lǐng)銜的師資隊(duì)伍,是成藝不斷發(fā)展的文化核心競(jìng)爭(zhēng)力。建校初期,學(xué)校的創(chuàng)始人、著名表演藝術(shù)家、一級(jí)演員、“川劇”非遺國(guó)家級(jí)代表性傳承人余開(kāi)源就禮聘著名電影藝術(shù)家謝晉出任學(xué)院首任校長(zhǎng),先后還聘請(qǐng)了知名高等教育專(zhuān)家冉昌光教授、刁純志教授擔(dān)任學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。學(xué),F(xiàn)有教職工1000余人;具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專(zhuān)任教師占總?cè)藬?shù)30%以上,有國(guó)家級(jí)省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人4人。 學(xué)校主動(dòng)參與“一帶一路”建設(shè)。近年來(lái),學(xué)校著力推進(jìn)國(guó)內(nèi)外教學(xué)、科研合作與交流,先后與聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際培訓(xùn)中心共建“非遺”培訓(xùn)基地,與中國(guó)藝術(shù)研究院共建“中國(guó)藝術(shù)研究院西部創(chuàng)作基地(西部分院)”。成藝將先進(jìn)的教學(xué)理念,開(kāi)闊的教育視野,國(guó)際化的教學(xué)模式融入到教育教學(xué)中,先后與英國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家的相關(guān)高校建立了校際合作關(guān)系,開(kāi)展師生之間的學(xué)術(shù)交流。近幾年,學(xué)校獲得一批社科、教研成果獎(jiǎng),學(xué)生和指導(dǎo)老師在國(guó)家、省部級(jí)各種專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,獎(jiǎng)級(jí)和數(shù)量在四川高職院校中名列前茅。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)是西部藝術(shù)院校中最為活躍的表演團(tuán)隊(duì),先后參加了建國(guó)60周年獻(xiàn)禮北京專(zhuān)場(chǎng)演出、2017年受調(diào)北京釣魚(yú)臺(tái)中國(guó)—?dú)W盟教育部長(zhǎng)論壇匯報(bào)演出。 2018年學(xué)校通過(guò)了教育部的“升格本科”評(píng)審,是全國(guó)首批開(kāi)展本科層次職業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)校,2018年5月31日教育部公示學(xué)校升格為本科院校,2018年12月18日,教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校,暫定名為成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(本科),2019年5月27日,教育部下文批復(fù)成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(本科)正式更名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)、舞蹈表演、音樂(lè)表演、播音與主持、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、財(cái)務(wù)管理、工程造價(jià)、電子商務(wù)、網(wǎng)路與新媒體、影視攝影與制作、影視編導(dǎo)17個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向;以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等50個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)校將乘著國(guó)家大力支持職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng)向綜合性藝術(shù)大學(xué)邁進(jìn)。 學(xué)校將以主動(dòng)對(duì)接四川“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略,服務(wù)巴蜀文化傳承與創(chuàng)新,設(shè)定中高端文化藝術(shù)人才培養(yǎng)發(fā)展方向。精準(zhǔn)把握成都建設(shè)國(guó)家中心城市、西部文創(chuàng)中心發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)工程,提升辦學(xué)實(shí)力,“夯實(shí)”學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)。堅(jiān)持“演學(xué)創(chuàng)一體化”“創(chuàng)意工作室”等教學(xué)模式改革創(chuàng)新,打造更多巴蜀特色藝術(shù)精品,擴(kuò)大巴蜀文化影響力。在黨的十九大精神指引下,堅(jiān)持走非營(yíng)利性公益辦學(xué)道路,努力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)四川乃至全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè),為爭(zhēng)創(chuàng)一流藝術(shù)高校譜寫(xiě)新的篇章!

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