1、態(tài)度坦然，但不能魯莽

提意見時要有一種坦然的態(tài)度，并讓領(lǐng)導確信是有事實依據(jù)的。在批評時畏畏縮縮、吞吞吐吐，領(lǐng)導就會懷疑不信任他、認為他無接受批評的雅量。坦然的、無所顧忌的神情有利于建立相互信任。

要讓領(lǐng)導接受的意見，還要做到不莽撞行事。觸犯領(lǐng)導威信與尊嚴的批評，十之有九是要碰壁的，要在不傷害領(lǐng)導威信與尊嚴的條件下使批評為領(lǐng)導者所接受，真正取得積極效果。

要抱著討論協(xié)商的宗旨，去與領(lǐng)導談一件與和他都有關(guān)的事情，并且不要迫使領(lǐng)導在拒絕或接受批評這兩者中馬上作出抉擇，只需讓他自行估量一下提出的意見中事實占有多少成分，的建議有多大可行性，引起他對這個問題的重視與思考。

另外還要注意，不要費心思去證明領(lǐng)導是不對的而才是對的，除重大原則性問題是非界線不可模糊外，對一般性問題發(fā)表見解時，絕不可擺出一副對方的見解或做法一無是處。

2、讓領(lǐng)導感到是值得信賴的人。

從感情上講，人們比較樂意接受關(guān)系融洽、值得信賴的朋友的批評。時的工作必須很努力，并經(jīng)常與領(lǐng)導保持對話，使領(lǐng)導感到是一個有才干、值得信任的人。

3、摸準領(lǐng)導有度量。

在提意見前摸準領(lǐng)導有多大度量，準確地判斷領(lǐng)導是否會接受的批評意見這一點也很重要。可以從日常小事觀察他的為人處世，如果上級領(lǐng)導能和下屬之間存在不拘禮節(jié)的關(guān)系，那么足見他是允許別人越過等級界限的人。

4、了解領(lǐng)導的性格

還要了解領(lǐng)導的性格，他是否拘謹刻板、武斷，常使用命令的語氣等等，心胸不開闊的領(lǐng)導會把的批評視為有意的挑釁，為人隨和，時不固執(zhí)而較能變通的領(lǐng)導，比較易于接受和重視下屬的意見。

擴展資料：

(1).批評領(lǐng)導的委婉說法有哪些

(2).如何巧妙的對領(lǐng)導提出批評和有建設(shè)性的意見建議

(3).關(guān)于批評領(lǐng)導的意見建議怎么寫

(4).怎樣向領(lǐng)導提出批評性的意見和建議

(5).對領(lǐng)導班子成員的批評意見清單精選10條

(6).對領(lǐng)導班子的批評意見清單有哪些

(7).關(guān)于對領(lǐng)導的批評意見清單模板參考

(8).領(lǐng)導干部互評與自我批評怎么寫三篇

(9).2018教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導干部自我批評(二篇)

(10).2021領(lǐng)導干部兩學一做自我批評與整改措施(二篇)

給領(lǐng)導提批評意見忌諱：

在實際生活中，有兩種給領(lǐng)導提批評意見的行為是不夠妥當?shù)模?

一、越級提批評意見。如果越過頂頭上司去批評更上一級領(lǐng)導，會造成好幾方的尷尬，除非這位領(lǐng)導直接和發(fā)生工作上的關(guān)系，而且直接影響到的工作。

二、針對與無關(guān)的事提批評意見。領(lǐng)導的行為涉及其他人的事，與的工作并無關(guān)系，就大可不必去批評領(lǐng)導，把這個批評機會留給當事人。