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    2. 大學生派傳單兼職社會實踐調查報告和心得體會報告

      2024-05-21 15:20:01 大風車考試網(wǎng)

        大學生參加社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結合、知識分子與工農(nóng)群眾相結合的良好形式;是大學生投身改革開放,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。下面來分享下大學生派傳單兼職社會實踐情況:

        一、尋找實踐單位

        為了更好的了解自己,鍛煉自己,體驗當下社會嚴峻的就業(yè)形勢,同時也想感受一下自己掙錢的滿足感和鍛煉自己的工作能力,在今年國慶,我決定出去找兼職來充實自己的假期,一來可以掙到一點生活費,二來也可以自己的實踐能力。

        10月2號那天,我和幾個同學在廣州天河找到了一份兼職——派傳單。面試的經(jīng)理一看我白白凈凈的一個學生樣子,當下就露出了狐疑的眼神,說話的口氣也不大好:“你知道派單員的工作一天有很長時間是在室外吧?知道現(xiàn)在重慶室外溫度達到了多少么?小妹妹,工作可不是兒戲,你堅持得下來么?”雖然在來面試的路上就已經(jīng)領教了什么叫驕陽似火,但我還是沒有退卻,鄭重的對經(jīng)理說:“您放心,只要我開始干這份工作,就絕不會半途而廢,絕對每天保質保量的完成任務,請您給我一個機會。”經(jīng)理可能被我誠摯的眼神打動了,最終愿意給我一個機會,但還是添了一句說要是干得不好就會立馬讓我下課。當時我心里就暗暗下定決心,絕對不會給他這個機會的。

        二、實踐過程

        以前逛街時也遇見過派傳單的工作人員,看見他們常常是滿頭大汗的,而且還會遭遇很多白眼。雖然已經(jīng)有了心理準備,但第一天開始工作還是有些忐忑。在店里領到傳單并分配好區(qū)域后,我們朝著自己的區(qū)域,走進熙熙攘攘的大街。迎面走來一個中年男子,匆匆忙忙像趕著上班的樣子,我走上前去微笑著對他說:“我們店新開張,有一些優(yōu)惠活動,請您了解一下。”他毫不猶豫的接過了宣傳單,并回贈了我一個微笑。第一次派單的成功以及收獲的微笑給了我莫大的信心,使我更有勇氣面對接下來的挑戰(zhàn)。就這樣,手里的宣傳單已訊速在減少著,完成任務好像是一件遙不可及的事,可是我們還是在街道上堅持著,想著就算多發(fā)出去一張也多了一次宣傳的機會啊!當我伸出握著傳單的手,如果同時嘴角遞上一個真誠的微笑時,幾乎沒有人拒絕我的宣傳單。想到這兒,我像發(fā)現(xiàn)了一個寶藏一樣,自己傻傻地笑了起來。

        歷經(jīng)種種挫折與感動,終于到了結工資的時候。當我從經(jīng)理手中接過裝著工資,內心的激動竟比拿獎學金時更強烈!這是汗水滴出來的啊,更何況,這份實踐經(jīng)歷更讓我收獲了許多金錢買不到的東西。

      三、實踐的總結與體會

        我認識到實踐的重要性,一切認識都來源于實踐。以前總聽人說工作怎么怎么辛苦,生活多么不容易,但從來沒有真正的體會。經(jīng)過這次實踐,我開始對學校之外的生活有了真切的認識,那是不同于學校生活的一個遍布挑戰(zhàn)的世界,需要勇氣和能力去面對它。

        這段經(jīng)歷也讓我在人際交往方面收獲頗多。交了很多新朋友不說,在溝通方面也有新體會。以前在學校接觸的大多是同學,大家說話都是大大咧咧,沒有注意到溝通這門學問的重要性。在這次工作中,我接觸到了形形色色的人,每個人都有自己的個性和慣,我開始注意察言觀色,盡量用我覺得他們可能接受的方式與他們溝通。雖然沒有做到爐火純青,但已經(jīng)初見成效。我會繼續(xù)琢磨這門學問,爭取以良好的溝通能力為以后的工作加分。

        在今后的學習之余,我一定尋找機會多多參加這類實踐活動,爭取多鍛煉自己,努力提高自己的綜合素質。

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