根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海建橋?qū)W院在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，上�？忌�上上海建橋?qū)W院的分?jǐn)?shù)在218至234分，位次為36697至32698位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年上海高考考生需要考在218至234區(qū)間才能上上海建橋?qū)W院。

一、上海考多少分能上上海建橋?qū)W院

1、2022年上�？忌�上上海建橋?qū)W院：綜合(不限)最低分需要401分，錄取最低位次為36252名;

2、2022年上�？忌�上上海建橋?qū)W院：綜合(不限)最低分需要405分，錄取最低位次為35698名;

3、2022年上�？忌�上上海建橋?qū)W院：綜合(物)最低分需要409分，錄取最低位次為35102名;

4、2022年上海考生上上海建橋?qū)W院：綜合最低分需要218分，錄取最低位次為-名;

5、2020年上�？忌�上上海建橋?qū)W院(03)：綜合(物)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年上海考生上上海建橋?qū)W院(01)：綜合(物)最低分需要400分，錄取最低位次為36437名;

7、2020年上海考生上上海建橋?qū)W院(02)：綜合(不限)最低分需要422分，錄取最低位次為32698名;

8、2020年上�？忌�上上海建橋?qū)W院(01)：綜合最低分需要234分，錄取最低位次為-名;

二、上海建橋?qū)W院在上海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年上海建橋?qū)W院在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	物	本科	398	36697	市教委
2022	上海	綜合	不限	本科	401	36252	市教委
2022	上海	綜合	不限	本科	405	35698	市教委
2022	上海	綜合	物	本科	409	35102	市教委
2022	上海	綜合	-	專科	218	-	市教委

2、2021年上海建橋?qū)W院在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	物	本科	407	34618	市教委
2021	上海	綜合	物	本科	411	33982	市教委
2021	上海	綜合	不限	本科	416	33103	市教委
2021	上海	綜合	-	�？�	225	-	市教委

3、2020年上海建橋?qū)W院在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物	本科	-	-	市教委
2020	上海	綜合	物	本科	400	36437	市教委
2020	上海	綜合	不限	本科	422	32698	市教委
2020	上海	綜合	-	�？�	234	-	市教委

二本分?jǐn)?shù)低的公辦大學(xué)有哪些

學(xué)校名稱	辦學(xué)性質(zhì)	批次	2022最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院	公辦	二本	426
淮北師范大學(xué)	公辦	二本	457
邵陽學(xué)院	公辦	二本	449
徐州工程學(xué)院	公辦	二本	428
閩南師范大學(xué)	公辦	二本	426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	公辦	二本	426
河北環(huán)境工程學(xué)院	公辦	二本	431
吉林師范大學(xué)	公辦	二本	433
贛南醫(yī)學(xué)院	公辦	二本	426
河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	二本	457
淮陰工學(xué)院	公辦	二本	426
陜西學(xué)前師范學(xué)院	公辦	二本	426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	公辦	二本	426
鹽城師范學(xué)院	公辦	二本	430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	公辦	二本	426
紹興文理學(xué)院	公辦	二本	426
哈爾濱師范大學(xué)	公辦	二本	457
渭南師范學(xué)院	公辦	二本	455
臺州學(xué)院	公辦	二本	426
張家口學(xué)院	公辦	二本	446
湖北民族大學(xué)	公辦	二本	436
蘭州財經(jīng)大學(xué)	公辦	二本	445

高考剛過二本線應(yīng)該怎么報考大學(xué)

剛過二本線的考生在報考志愿的時候，我們也可以考慮自己想上二本還是三本，其實(shí)在小編來看，如果不能夠保證二本學(xué)校被錄取的情況下，大家可以選擇一個比較好的三本大學(xué)，畢竟這也是一個能夠保證自己能夠上大學(xué)的機(jī)會，一些三本大學(xué)實(shí)際上和二本大學(xué)相差不大的，雖然二本大學(xué)在就業(yè)上的等方面會比三本大學(xué)更加吃香一些，但是如果你的成績在選擇二本大學(xué)上是比較困難的話，選擇三本也不免是一個比較好的出路。

對于這類高考剛過二本線的學(xué)生，我們要是想要上二本院校的話，那么我們只能考慮一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的二本大學(xué)中的冷門專業(yè)，這樣自己能夠被錄取的幾率也是能夠提升的，如果你不喜歡報考的專業(yè)也是沒關(guān)系的，我們可以在被錄取之后在大學(xué)期間進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)，所以大家只要能夠保證被錄取，其它的專業(yè)方面在學(xué)校還是能夠調(diào)劑的。

三、上海建橋?qū)W院最新介紹

上海建橋?qū)W院（Shanghai Jian Qiao University）位于中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)臨港新片區(qū)，是一所以本科教育為 主，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線應(yīng)用型專門人才的民辦大學(xué)。 學(xué)校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設(shè)立，2001年4月，學(xué)校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，成為主要從事�？茖哟螌W(xué)歷教育的高等職業(yè)院校；2003年8月，學(xué)校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，同年被列為上海市11所示范性高職院校建設(shè)單位之一。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”，學(xué)校逐步成為以本科層次學(xué)歷教育為主的全日制普通高等學(xué)校；2006年9月，首批本科學(xué)生報到入學(xué)；2010年7月，學(xué)校獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校自2004年起連續(xù)七屆獲“上海市文明單位”榮譽(yù)稱號，并于2015年2月獲“全國文明單位”榮譽(yù)稱號。2015年秋，學(xué)校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月，學(xué)校入選“上海市新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位”。學(xué)校是全國群眾體育先進(jìn)單位、全國廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟成員、全國高校后勤事業(yè)發(fā)展先進(jìn)單位，上海市高�！叭�全育人”綜合改革示范校、上海市依法治校示范校、上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校，上海市政府促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體、上海市花園單位、上海市安示范單位，上海市征兵工作先進(jìn)單位，上海高校黨組織“攀登計(jì)劃”，上海市“三支一扶”工作先進(jìn)集體，并通過ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。 學(xué)�？偼顿Y已逾28億元人民幣，校園占地面積53.25萬方米，規(guī)劃建筑面積53萬方米，已建成面積約42萬方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.5億元人民幣，教學(xué)用計(jì)算機(jī)6765臺，多媒體教室224個，多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位總數(shù)16828個；目前，學(xué)校建有9個二級實(shí)驗(yàn)中心，2個公共實(shí)踐教學(xué)資源共享基地，各類實(shí)驗(yàn)室174個。圖書館座位數(shù)達(dá)到2894座，館藏紙質(zhì)圖書158余萬冊，電子圖書26.2萬冊，各類數(shù)據(jù)庫60種。 截至2020年9月，學(xué)校全日制在校生有21356人，其中本科生18790人，學(xué)校是上海市第一所獲得留學(xué)生招生資質(zhì)的民辦高校，目前在校全日制留學(xué)生18人，每年另有短期留學(xué)生約100人。自創(chuàng)辦以來，學(xué)校已累計(jì)向社會輸送18屆逾5.06萬名合格畢業(yè)生，建橋?qū)W子因“畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，發(fā)展可持續(xù)”而深受用人單位歡迎。幾年，學(xué)校的就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上，簽約率也保持在93%左右，雇主滿意度高位穩(wěn)定。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1347人，其中專任教師1012人，專任教師中具有碩士以上學(xué)位占比81.5%，副高及以上職稱335人，占比33.1%。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼9人，全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員各1人，上海市模范教師1人，上海市“育才獎”獲得者18人，上海市優(yōu)秀青年教師3名，上海市五一勞動獎?wù)?人，“晨光計(jì)劃”項(xiàng)目獲得者14名；學(xué)校有行政及教輔人員335人；學(xué)校還聘有一支441人的相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。 學(xué)校主動適應(yīng)上海和浦東社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，學(xué)校設(shè)有13院1系1部，分別是：商學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、珠寶學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國際設(shè)計(jì)學(xué)院、健康管理學(xué)院、國際教育學(xué)院、學(xué)前教育系和體育教學(xué)部。還設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院�，F(xiàn)有本科專業(yè)34個，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等7個學(xué)科門類。擁有中外合作辦學(xué)專業(yè)1個，國家級專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)各1個，上海市一流本科專業(yè)2個，上海市一流本科培育項(xiàng)目1個，國家級精品課程1門，上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)5個，上海市專業(yè)3個，市級精品課程12門、市級優(yōu)質(zhì)在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市級重點(diǎn)課程59門、市重點(diǎn)教改項(xiàng)目11個。2017年，獲上海市高等教育教學(xué)成果獎5項(xiàng)，其中《“卓越建橋”引領(lǐng)改革發(fā)展、全面提高應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量》和《用雷鋒精神構(gòu)筑思政格局提升民辦高校整體育人針對性有效性》均獲一等獎。 學(xué)校是上海市首批自主招生改革試點(diǎn)單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點(diǎn)單位和上海市民辦高校輔導(dǎo)員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實(shí)訓(xùn)）基地。學(xué)校獲批教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地2個，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目18項(xiàng)，學(xué)校機(jī)電學(xué)院的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為國家級示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，法人治理結(jié)構(gòu)完善，實(shí)行科學(xué)決策、民主管理。學(xué)校的校訓(xùn)是：感恩、回報、愛心、責(zé)任；質(zhì)量方針是：以人為本，德育為先，依法治校，嚴(yán)格管理；辦學(xué)理念是：民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理；辦學(xué)使命是：為學(xué)生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋。 學(xué)校堅(jiān)持校企合作辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的多方合作理念，探索建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，實(shí)現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo)。以聯(lián)合組建專業(yè)指導(dǎo)委員會、引進(jìn)企業(yè)課程、聘請企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、建立校外實(shí)踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與中興通訊、東方網(wǎng)、解放日報、百聯(lián)汽車、建工一建、家樂福、漢堡王、上海迪士尼、豫園集團(tuán)、科大訊飛、上海電氣、六院東院等百余家企事業(yè)單位建立了不同形式的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。 2019年，學(xué)校順利完成教育部本科教學(xué)工作審核評估，并得到了專家組對學(xué)校工作的高度肯定。同時，學(xué)校堅(jiān)持依托校際合作辦學(xué)模式，借助兄弟院校優(yōu)質(zhì)教育資源，在雙向互動的交流合作中，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展實(shí)力。學(xué)校先后與東華大學(xué)、上海海洋大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作，在合作中增強(qiáng)我校學(xué)科和師資隊(duì)伍水。學(xué)校加入由上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)等19所高校共同參與的上海市西南片高校聯(lián)合辦學(xué)，參與上海高校課程資源共享中心建設(shè)，在校生就讀期間可共享跨校優(yōu)質(zhì)教育資源。 學(xué)校熱心公益慈善事業(yè)，迄今已在全國各地捐建40余所希望小學(xué)，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計(jì)達(dá)1000多萬元；此外，學(xué)校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等棋類比賽以及全國大學(xué)生擊劍比賽、全國大學(xué)生摔跤比賽等體育賽事。 進(jìn)入，學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)定位，堅(jiān)持“質(zhì)量核心、教學(xué)中心、學(xué)生本位、教師主體”工作方針和“育人為本、教學(xué)為本、本科為本”的教育教學(xué)理念。緊密結(jié)合上海和浦東地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，立足臨港新片區(qū)推進(jìn)“產(chǎn)·教·城”融合發(fā)展，以改革創(chuàng)新為動力，以提高質(zhì)量，堅(jiān)持國際合作與產(chǎn)學(xué)合作，努力把上海建橋?qū)W院辦成一所鮮明的多科性應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，力爭在國內(nèi)一流民辦大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)新突破。 （注：除特別標(biāo)明，文中數(shù)據(jù)截至2020年9月）