根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東管理學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上山東管理學(xué)院的分?jǐn)?shù)在412至499分,位次為80128至18795位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年陜西高考考生需要考在412至499區(qū)間才能上山東管理學(xué)院。
一、陜西考多少分能上山東管理學(xué)院
1、2022年陜西考生上山東管理學(xué)院:理科最低分需要424分,錄取最低位次為78515名;
2、2021年陜西考生上山東管理學(xué)院:理科最低分需要412分,錄取最低位次為80128名;
3、2020年陜西考生上山東管理學(xué)院:理科最低分需要433分,錄取最低位次為74988名;
4、2022年陜西考生上山東管理學(xué)院:文科最低分需要463分,錄取最低位次為22282名;
5、2021年陜西考生上山東管理學(xué)院:文科最低分需要451分,錄取最低位次為28797名;
6、2020年陜西考生上山東管理學(xué)院:文科最低分需要499分,錄取最低位次為18795名;
二、山東管理學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山東管理學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 424 | 78515 | 省政府 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 463 | 22282 | 省政府 |
2、2021年山東管理學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 412 | 80128 | 省政府 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 451 | 28797 | 省政府 |
3、2020年山東管理學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 433 | 74988 | 省政府 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 499 | 18795 | 省政府 |
二本軍校名單
院校名稱(chēng) | 院校所在地 | 院校類(lèi)型 | 學(xué)歷層次 |
陸軍裝甲兵學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
陸軍防化學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
海軍大連艦艇學(xué)院 | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
空軍預(yù)警學(xué)院 | 湖北 | 綜合 | 二本 |
陸軍炮兵防空兵學(xué)院 | 安徽 | 綜合 | 二本 |
武警特種警察學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
陸軍軍事交通學(xué)院 | 天津 | 綜合 | 二本 |
陸軍步兵學(xué)院 | 江西 | 綜合 | 二本 |
海軍潛艇學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 二本 |
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院 | 廣西 | 綜合 | 二本 |
陸軍勤務(wù)學(xué)院 | 重慶 | 綜合 | 二本 |
高考志愿填報(bào)技巧是什么
1、填報(bào)志愿的過(guò)程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開(kāi)梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛(ài)好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
三、山東管理學(xué)院最新介紹
山東管理學(xué)院1938年始建于革命老區(qū)沂水縣,前身是1950年組建的山東省總工會(huì)干部學(xué)校,1987年改建為山東省工會(huì)管理干部學(xué)院,2013年經(jīng)教育部、山東省人民政府批準(zhǔn),改建為普通本科高校,更名為山東管理學(xué)院。學(xué)校坐落在泉城濟(jì)南,現(xiàn)有長(zhǎng)清和歷城兩個(gè)校區(qū),總占地面積73.08萬(wàn)平方米,建筑面積30.28萬(wàn)平方米,育人環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件完備。 作為全國(guó)唯一一所具有工會(huì)背景的省屬公辦普通本科高校,學(xué)校是“全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)示范校”“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”,是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校、國(guó)家級(jí)“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校,擁有勞動(dòng)關(guān)系和財(cái)務(wù)管理2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師568人,其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師183人,占比32.22%;具有博士和碩士學(xué)位教師536人,占比94.37%,F(xiàn)有新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人、中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)獲得者1人、泰山學(xué)者1人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人、省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、省級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)優(yōu)秀教師4人、齊魯和諧使者1人、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校設(shè)有勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、工商學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、智能工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等12個(gè)院(部)。現(xiàn)有30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、4個(gè)專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè),全日制在校生10238人,其中本科生9030人,占在校生總數(shù)的88.20%。建有104個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、124個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、設(shè)施先進(jìn)的智慧研討型教學(xué)樓、功能完備的室內(nèi)外體育場(chǎng)館、紅色書(shū)屋、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,館藏紙質(zhì)圖書(shū)120.41萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)170.01萬(wàn)冊(cè),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,是“山東省教育信息化示范單位”。 學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)群1個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)資助專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程1門(mén)、省級(jí)一流本科課程13門(mén)、省級(jí)課程思政示范課程2門(mén)、山東省課程聯(lián)盟平臺(tái)在線開(kāi)放課程37門(mén)。在近兩屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,學(xué)校獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近三學(xué)年學(xué)生獲省級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)1943項(xiàng);獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)20項(xiàng)、省級(jí)50項(xiàng)。學(xué)校是教育部第二批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)院校,被評(píng)為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“山東省高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位”。 學(xué),F(xiàn)有山東省勞動(dòng)政策研究中心、山東省智能制造與數(shù)據(jù)應(yīng)用工程實(shí)驗(yàn)室、山東省高等學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)類(lèi)協(xié)同創(chuàng)新中心等各類(lèi)研究平臺(tái)25個(gè),設(shè)有齊魯工匠研究院、工會(huì)理論研究院和山東省工人運(yùn)動(dòng)研究會(huì)!笆濉逼陂g,教師獲批國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng),省部級(jí)課題108項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文988篇;出版專(zhuān)著67部,其中1部獲國(guó)家出版基金資助;獲得省廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)84項(xiàng),其中山東省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校是山東省工會(huì)干部培訓(xùn)基地和工會(huì)理論研究基地!笆濉逼陂g,共舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)班269期,累計(jì)培訓(xùn)2.4萬(wàn)人次,承辦省級(jí)大型職工競(jìng)賽9次。學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)!薄吧綎|省工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”,被授予“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。學(xué)校主辦的《山東工會(huì)論壇》是國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的中國(guó)工運(yùn)類(lèi)核心期刊、中國(guó)政治類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、山東省優(yōu)秀期刊、RCCSE中國(guó)準(zhǔn)核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省古琴傳承基地、山東省社會(huì)科學(xué)普及教育基地。學(xué)校利用這些平臺(tái),發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)對(duì)接省委重大發(fā)展戰(zhàn)略,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式國(guó)際化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的42所高校,在師生交流、科研合作、合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等方面建立了多層次、多形式的交流合作關(guān)系。 新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校正全面深化綜合教育改革,實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、和諧發(fā)展的五大發(fā)展戰(zhàn)略,向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奮力邁進(jìn)! (數(shù)據(jù)截至2021年8月)