国产一区二区精品,一级少妇女片试看,亚洲Aⅴ一区二区,精品91自产拍在线观看二区

    <acronym id="y3o5p"></acronym>
    <s id="y3o5p"></s>
    1. <s id="y3o5p"></s>

      <ol id="y3o5p"></ol>
    2. 2025年陜西考多少分能上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      2024-05-31 06:54:01 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在216至320分,位次為165848至54083位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在216至320區(qū)間才能上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

      一、陜西考多少分能上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      1、2022年陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要248分,錄取最低位次為159769名;

      2、2021年陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要216分,錄取最低位次為159503名;

      3、2020年陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要236分,錄取最低位次為165848名;

      4、2022年陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要389分,錄取最低位次為54083名;

      5、2021年陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要382分,錄取最低位次為54155名;

      6、2020年陜西考生上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要320分,錄取最低位次為79747名;

      2025年陜西考多少分能上山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      二、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

      1、2022年山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 陜西 理科 專科 248 159769 省政府
      2022 陜西 文科 �?� 389 54083 省政府

      2、2021年山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 陜西 理科 �?� 216 159503 省政府
      2021 陜西 文科 �?� 382 54155 省政府

      3、2020年山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 陜西 理科 �?� 236 165848 省政府
      2020 陜西 文科 專科 320 79747 省政府

      高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

      在填報(bào)行志愿時(shí)要注意,行志愿是有錄取順序的,并不是成績達(dá)到各高校的錄取條件后,就可以被幾所院校同時(shí)錄取的。事實(shí)上,考生的檔案在投到某一所高校后,就不會(huì)再到其他的學(xué)校,所以對于考生來說,投檔錄取的機(jī)會(huì)仍然只有一次。

      考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,因?yàn)殇浫】忌g的分?jǐn)?shù)差都不是很大,所以對于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因?yàn)榕卤浑S便調(diào)到和不相關(guān)的專業(yè)。但其實(shí)高校在調(diào)劑時(shí)都會(huì)出于對考生的負(fù)責(zé),選擇與專業(yè)接的專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。

      注意事項(xiàng):

      在填報(bào)行志愿時(shí)要注意,行志愿是有錄取順序的,并不是成績達(dá)到各高校的錄取條件后,就可以被幾所院校同時(shí)錄取的。事實(shí)上,考生的檔案在投到某一所高校后,就不會(huì)再到其他的學(xué)校,所以對于考生來說,投檔錄取的機(jī)會(huì)仍然只有一次。

      高考志愿填報(bào)技巧是什么

      1、填報(bào)志愿的過程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

      在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

      2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實(shí),情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

      3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

      三、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

      山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校,是“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�!�、“國家示范性骨干高職院�!�、教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校”、“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(簡稱“雙高計(jì)劃”)立項(xiàng)建設(shè)院校和“山西省優(yōu)質(zhì)高職院校”;“山西省文明校園”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進(jìn)學(xué)校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”;山西省“創(chuàng)建安校園先進(jìn)單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位”。 學(xué)院由原山西省建材工業(yè)學(xué)校、山西省電子工業(yè)學(xué)校和山西省物流技術(shù)學(xué)校三校合并升格而成,現(xiàn)有塢城、南中環(huán)、長風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。面向“新一代信息技術(shù)、智能制造、新材料、現(xiàn)代物流、文化旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)”等行業(yè)領(lǐng)域開設(shè)有57個(gè)專業(yè),其中國家級“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群1個(gè)(大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用),國家級骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)(材料工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)),高職專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)(建筑材料工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)2個(gè)(應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代物流管理),省級“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群2個(gè)(電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)),省級高水重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(建筑材料檢測技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)(材料工程技術(shù)),山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)(移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理),省級專業(yè)2個(gè)(建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)),省級品牌專業(yè)3個(gè)(現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),電氣自動(dòng)化技術(shù)),省級高水實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(現(xiàn)代物流管理),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)5個(gè)(建設(shè)工程管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)(材料科學(xué)與工程專業(yè)群),山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)(工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院),國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)(機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造),國家緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)1個(gè)(數(shù)控技術(shù))。 學(xué)院現(xiàn)有在校生15371人,教職工724人(其中專任教師599人,具有高級職稱的教師146人、“雙師型”教師226人)。三年,學(xué)院引進(jìn)“雙一流”學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生32名,派出國內(nèi)外訪問學(xué)者12人,擁有全國技術(shù)能手1名,山西省青年拔尖人才5名、三晉技術(shù)能手3名、三晉英才9名。 學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作新模式,與企業(yè)共建校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地150余個(gè),牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團(tuán)”“山西省現(xiàn)代服務(wù)職教集團(tuán)”以及新籌建成立的“山西省數(shù)字化產(chǎn)教融合聯(lián)盟”等,有力地推動(dòng)了“政行校企”協(xié)同育人新模式,為服務(wù)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展所需技術(shù)技能人才的培養(yǎng)搭建了多元化的辦學(xué)臺(tái)。學(xué)院作為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,與華為、海爾、吉利汽車等147家省內(nèi)外大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系及校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地;與企業(yè)共同開展學(xué)生頂崗實(shí)、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒、職工培訓(xùn)以及技術(shù)技能研發(fā)等校企合作;不斷擴(kuò)大對退伍軍人等再就業(yè)群體的崗位培訓(xùn),對企業(yè)職工和對口幫扶學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定;完成了1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)。2020年學(xué)院成功入選全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在93%以上,基本實(shí)現(xiàn)了“滿意就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)”的目標(biāo)。辦學(xué)40多年來,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生,涌現(xiàn)出了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干和能工巧匠。同時(shí),還積極對接地方政府,簽訂“農(nóng)民素質(zhì)提升技能培訓(xùn)合作框架協(xié)議”,全力助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。 年來,學(xué)院的科研專著、論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高,授權(quán)專利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長,科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬,橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合能力不斷提升。 學(xué)院各級各類大賽成績持續(xù)攀升,在2018年“全國普通高校競賽(高職)排行榜單”中名列第35名、全省第一,在2019年“全國職業(yè)院校技能大賽”高職院校獲獎(jiǎng)數(shù)量排行榜中名列全國第七名,穩(wěn)居省內(nèi)第一。在2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽中以全國第一的優(yōu)異成績獲得“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理比賽”一等獎(jiǎng);在全國第一屆職業(yè)技能大賽中,我院學(xué)子獲得一枚銅牌,并被授予“全國技術(shù)能手”稱號(hào),也是山西省代表隊(duì)獲得的唯一獎(jiǎng)牌。學(xué)院的文體活動(dòng)也成績斐然,籃球、足球、武術(shù)等體育賽項(xiàng)均名列全省第一、全國前茅,尤其是學(xué)生男子籃球隊(duì)15年蟬聯(lián)CUBA山西省專科組冠軍,2020年獲得全國亞軍。 學(xué)院的總體建設(shè)發(fā)展思路是:“一個(gè)目標(biāo)、兩手硬”。即以,以創(chuàng)新高水的黨建工作新格局統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院發(fā)展全局,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,牢牢把握辦學(xué)方向,始終堅(jiān)持新發(fā)展理念,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為根本,以服務(wù)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展為宗旨,以建設(shè)“鮮明、全國一流”高水職業(yè)院校的目標(biāo)為導(dǎo)向,以加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主線,以進(jìn)一步深化學(xué)院綜合改革為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),以大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)為不竭動(dòng)力,一手抓規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè),一手抓快速跨越科學(xué)發(fā)展,兩手都要硬。 關(guān)于“一手抓學(xué)院規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè)”,就是以學(xué)院層面必須要建設(shè)好的學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全文化建設(shè)等“五條工作主線”和系部層面必須要堅(jiān)守好的專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、規(guī)范管理、協(xié)同育人、社會(huì)服務(wù)等“五項(xiàng)基本任務(wù)”作為主要抓手,先行先試、邊整邊建邊改,全面深化學(xué)院綜合改革,重點(diǎn)在治院理教“思路與制度”體系的科學(xué)完善和不斷提升學(xué)院創(chuàng)新能力建設(shè)以及凝練發(fā)展成果上狠下功夫。關(guān)于“一手抓學(xué)院快速跨越科學(xué)發(fā)展”,就是要以新校區(qū)建設(shè)和“人才強(qiáng)�!睉�(zhàn)略為突破口,在“”和“一流”上狠下功夫,高質(zhì)量地謀劃和落實(shí)好創(chuàng)新高水的黨建工作新格局、把握服務(wù)區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)定位、構(gòu)建科學(xué)完善的治院理教體系、打造結(jié)構(gòu)科學(xué)的“雙師”育人隊(duì)伍、運(yùn)籌鮮明的品牌專業(yè)布局、形成轉(zhuǎn)型升級的產(chǎn)教融合格局、營造積極向上的校園文化氛圍、凝煉大國工匠的協(xié)同育人模式、建設(shè)職教的優(yōu)美智慧校園、爭創(chuàng)眾志成城的全國文明校園等“十大發(fā)展任務(wù)”。 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為全省職業(yè)教育的排頭兵,“十四五”期間將緊緊圍繞省委“全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的總體思路和要求,聚焦“六新”突破,以學(xué)院“一個(gè)目標(biāo),兩手硬”的總體建設(shè)發(fā)展思路為遵循,以新校區(qū)建設(shè)、“高水專業(yè)群”建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為主要抓手,不斷開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)院建設(shè)成為“鮮明、省內(nèi)一流、全國知名”的高水本科層次職業(yè)院校,積極為山西職業(yè)教育推動(dòng)全方位高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)山西職院的智慧和力量。 2005.12.20

      • 相關(guān)文章