根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安科技大學在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上西安科技大學的分數(shù)在443至526分，位次為61269至10749位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在443至526區(qū)間才能上西安科技大學。

一、陜西考多少分能上西安科技大學

1、2022年陜西考生上西安科技大學(中外合作)：理科最低分需要449分，錄取最低位次為61269名;

2、2022年陜西考生上西安科技大學：理科最低分需要476分，錄取最低位次為44386名;

3、2021年陜西考生上西安科技大學(中外合作)：理科最低分需要443分，錄取最低位次為60247名;

4、2021年陜西考生上西安科技大學：理科最低分需要468分，錄取最低位次為45074名;

5、2020年陜西考生上西安科技大學(中外合作)：理科最低分需要455分，錄取最低位次為59463名;

6、2020年陜西考生上西安科技大學：理科最低分需要479分，錄取最低位次為44877名;

7、2021年陜西考生上西安科技大學：文科最低分需要513分，錄取最低位次為10749名;

8、2020年陜西考生上西安科技大學：文科最低分需要526分，錄取最低位次為11370名;

二、西安科技大學在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西安科技大學在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本一	449	61269	省政府
2022	陜西	理科	本一	476	44386	省政府
2022	陜西	文科	本一	496	11342	省政府

2、2021年西安科技大學在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本一	443	60247	省政府
2021	陜西	理科	本一	468	45074	省政府
2021	陜西	文科	本一	513	10749	省政府

3、2020年西安科技大學在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本一	455	59463	省政府
2020	陜西	理科	本一	479	44877	省政府
2020	陜西	文科	本一	526	11370	省政府

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上，近幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例：

根據(jù)2020年大學錄取的相關(guān)數(shù)據(jù)中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取，所以，錄取的人數(shù)一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學校錄取分數(shù)最低的那個專業(yè)的分數(shù)線，而沒有公布某所學校所有專業(yè)的錄取分數(shù)線，部分學校的專業(yè)之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數(shù)，如果不服從調(diào)劑，與自己高考分數(shù)相近、最好的學校讀不了，比該學校稍微低一等級的學校的好專業(yè)也讀不了，只能選擇它的中檔的專業(yè)，或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè)，此時學校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

三、西安科技大學最新介紹

西安科技大學歷史悠久，底蘊深厚。學校辦學歷史可以追溯到1895年成立的北洋大學工學院采礦冶金科，1938年遷并于西北工學院礦冶系，1957年并入西安交通大學，1958年從西安交通大學分出成立獨立的西安礦業(yè)學院，是當時隸屬原煤炭工業(yè)部僅有的2所5年制本科院校之一。1998年學校實行“中央與地方共建，以地方管理為主”，劃轉(zhuǎn)陜西省。1999年更名為西安科技學院，2003年更名為西安科技大學。 學校是應(yīng)急管理部和陜西省人民政府共建高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目實施高校、國家特色重點學科項目實施高校、國家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程實施高校、陜西省高水平大學建設(shè)高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設(shè)高校。2004年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。2017年，學校在全國第四輪學科水平評估中，安全科學與工程學科進入A類，成為陜西省屬高校中唯一的A類工程學科；2018年8月，學校入選陜西省“國內(nèi)一流大學建設(shè)高校”，安全科學與工程學科入選“國內(nèi)一流大學建設(shè)高�！苯ㄔO(shè)學科。2020年7月，學校工程學學科進入ESI全球排名前1%。學校先后榮獲陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”、“平安校園”、西安市“園林化單位”稱號。 學校占地面積121萬㎡，有雁塔和臨潼兩個校區(qū)，設(shè)有研究生院和20個學院（部）。擁有安全技術(shù)及工程國家重點學科，8個省級優(yōu)勢特色（重點）學科，涵蓋46個二級學科。擁有國家能源煤炭分質(zhì)清潔轉(zhuǎn)化重點實驗室、國家煤炭工業(yè)采礦工程重點實驗室（省部級）、西部煤礦安全教育部工程研究中心等27個省部級以上科研平臺，1個教育部創(chuàng)新團隊�，F(xiàn)有18個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、8個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，8個國家級特色專業(yè)、11個省級特色專業(yè)，1門國家精品課程、1門國家精品資源共享課、67門省級精品資源共享課程（精品課程），2門國家級一流本科課程，35門省級一流本科課程，2門省級雙語教學示范課程，1個國家級教學團隊、28個省級教學團隊，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、15個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、2個國家級實驗教學示范中心（虛擬仿真實驗教學中心），18個省級實驗教學示范中心（虛擬仿真實驗教學中心）�！笆�一五”以來，獲國家級教學成果獎2項。 學校現(xiàn)有6個博士后科研流動站，7個一級學科博士點， 25個一級學科碩士點，6個工程碩士專業(yè)學位類別及工商管理碩士(MBA)、會計碩士（MPAcc）、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、翻譯碩士、工程管理（MEM）專業(yè)學位授權(quán)點，60個本科專業(yè)，形成了以地礦、安全及其相關(guān)學科為特色，以工科為主體，工、理、文、管、法、經(jīng)、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，全日制在校生2.4萬人。 學校有教職工2300余人，專任教師1400余人，教授、副教授近700人，教師中具有博碩士學位者近1300人。其中31人次獲國家級“專家學者”稱號，101人次獲省級“專家學者”稱號。享受國務(wù)院政府特殊津貼46人。學校還有一支由300余名專家、教授組成的高水平兼職教師隊伍，其中雙聘院士18人。 “十二五”以來，承擔科研項目9000余項，其中國家重大科技專項課題、“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金以及國家社科基金等國家級項目569項，科研經(jīng)費合同總額已逾18億元，獲國家科技進步獎5項，獲得省部級以上科技獎357項，授權(quán)專利4300余項。 學校先后與20多個國家和地區(qū)的近60所高校合作，也是“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”項目四所創(chuàng)始院校之一，與澳大利亞塔斯馬尼亞大學、麥考瑞大學聯(lián)合開展2個中外合作辦學項目。與加拿大、俄羅斯、馬來西亞等高校開展本碩博交換生項目，及赴劍橋大學等短期交流項目42個。已招收來自29個國家280名博、碩士及本科國際學生。 60余年來，在教育部、原煤炭工業(yè)部、中共陜西省委、陜西省人民政府的領(lǐng)導下，幾代西科人頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，將人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作緊密結(jié)合，為煤炭工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 展望未來，西安科技大學將秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和“勵志圖存、自強不息”的“學校精神”，銳意改革、開拓創(chuàng)新，努力把學校建設(shè)成為國內(nèi)一流的特色鮮明的高水平教學研究型大學，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會和行業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻！（2021年9月更新）