根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在130至292分,位次為94321至52965位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在130至292區(qū)間才能上運(yùn)城師范高等專科學(xué)校。
一、山西考多少分能上運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校
1、2022年山西考生上運(yùn)城師范高等專科學(xué)校:理科最低分需要222分,錄取最低位次為84085名;
2、2021年山西考生上運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校:理科最低分需要130分,錄取最低位次為78315名;
3、2020年山西考生上運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校:理科最低分需要198分,錄取最低位次為94321名;
4、2022年山西考生上運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校:文科最低分需要267分,錄取最低位次為57434名;
5、2021年山西考生上運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校:文科最低分需要257分,錄取最低位次為52965名;
6、2020年山西考生上運(yùn)城師范高等專科學(xué)校:文科最低分需要292分,錄取最低位次為56724名;
二、運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | �?� | 222 | 84085 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 267 | 57434 | 省政府 |
2、2021年運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | �?� | 130 | 78315 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | �?� | 257 | 52965 | 省政府 |
3、2020年運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 198 | 94321 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | �?� | 292 | 56724 | 省政府 |
軍校體檢什么時(shí)候開始
以學(xué)校的通知為準(zhǔn)。
軍校體檢是在高考后,畢竟只有高考成績出來了,各院校才開始招生,由于軍校多是提前批次,所以高考結(jié)束之后有一次體檢面向報(bào)考了提前批次志愿并且達(dá)到學(xué)校提檔線的考生,內(nèi)容還包含政治審查、面試等環(huán)節(jié)。
如果這個(gè)沒通過,你將失去提前批次志愿錄取機(jī)會(huì),但不影響其他批次志愿錄取。入校之后還有一次復(fù)檢,檢查比較全面和嚴(yán)格,如果復(fù)檢沒過,按退學(xué)處理,只能復(fù)讀。
對(duì)于軍校體檢什么時(shí)候開始這個(gè)問題,當(dāng)下并沒有準(zhǔn)確的答案,一般來講高考軍校體檢以《軍隊(duì)院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)。軍校體檢日期并無規(guī)定,以報(bào)考院校的通知為準(zhǔn)。凡報(bào)考軍隊(duì)院校的考生,除參加全國高考外,還必須參加軍隊(duì)院校組織的面試檢測(cè)。
面試檢測(cè)主要是檢查考生的外貌、體型、報(bào)考的動(dòng)機(jī)等。檢驗(yàn)考生的反應(yīng)能力、心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、理解能力等,看其是否符合所報(bào)考專業(yè)的要求。凡未參加面試檢測(cè)的考生,均不能被軍隊(duì)院校錄取。檢測(cè)工作一般由招生院校具體實(shí)施。
怎樣看高校投檔線
看高校投檔線(包括填報(bào)志愿時(shí)參考)要與招生計(jì)劃結(jié)合,招生計(jì)劃增減,投檔線會(huì)相應(yīng)降升,同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大,分?jǐn)?shù)線會(huì)相應(yīng)降低,反之則會(huì)上升。因此不能把投檔線與高校綜合實(shí)力簡單掛鉤。
需要提醒的是,達(dá)到投檔線不一定就會(huì)投檔。考生總分相同,要按單科順序及分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序,若達(dá)到高校投檔線但其名次號(hào)不夠,仍將無法投檔。
另外,征求平行志愿以后,錄取系統(tǒng)要根據(jù)計(jì)劃和生源情況重新排序劃線,一般來說,首輪投檔的高校分?jǐn)?shù)線與征求平行志愿的分?jǐn)?shù)線會(huì)有明顯差異。
三、運(yùn)城師范高等�?茖W(xué)校最新介紹
我校是經(jīng)山西省人民政府和國家教育部正式批準(zhǔn)備案的公辦全日制高等師范院校。學(xué)校位于運(yùn)城市舜帝陵景區(qū)的大學(xué)城,與運(yùn)城學(xué)院和運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院毗鄰,占地450余畝,是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的師范�?茖W(xué)校。 作為其前身的運(yùn)城師范學(xué)校和稷山師范學(xué)校,都曾是享譽(yù)河?xùn)|、名揚(yáng)三晉的老牌名校。一個(gè)世紀(jì)以來,為國家培養(yǎng)了首任駐美大使柴澤民,原國務(wù)院副秘書長鄭思遠(yuǎn),全國政協(xié)常委、中國作協(xié)副主席、山西省副省長張平,原成都軍區(qū)政委上將張志堅(jiān)等一批著名黨政軍干部和數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀中小學(xué)教師。改革開放后,我校以質(zhì)量求生存、以管理謀發(fā)展、以科研為先導(dǎo)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專科層次小學(xué)教師為根本,夯實(shí)高師基礎(chǔ),凸顯師范特色,深化以教學(xué)為中心的各項(xiàng)改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力,為山西向東向西經(jīng)濟(jì)發(fā)展及晉、陜、豫黃河金三角社會(huì)經(jīng)濟(jì)和地方教育事業(yè)發(fā)展與全面進(jìn)步提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,先后榮獲“全國素質(zhì)教育百面旗”、“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國體育工作先進(jìn)單位”、“全國五四紅旗團(tuán)委”、“山西省優(yōu)秀師范學(xué)�!�、“山西省文明學(xué)校”、“山西省中小學(xué)教師培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館、演播大廳、體育館、辦公樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等15棟高標(biāo)準(zhǔn)建筑。配備有微機(jī)室、校園廣播電視臺(tái)、語音室、電子圖書閱覽室、心理咨詢室、理化實(shí)驗(yàn)室、塑膠操場(chǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,所有教室全部安裝有多媒體教學(xué)設(shè)備。 學(xué)校師資力量雄厚。共有專兼職教師429人,其中博士研究生2人,碩士研究生125人,外籍教師4人,特級(jí)教師3人,全國模范教師2人,省級(jí)學(xué)科帶頭人7人,省級(jí)骨干教師8人,副教授107人,講師203人,是國家級(jí)課題研究實(shí)驗(yàn)校。 學(xué)校共設(shè)10個(gè)職能處室,8個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)部門,3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)和3個(gè)群團(tuán)組織。職能處室有黨委辦公室、校長辦公室、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)處、老干處、保衛(wèi)處;教學(xué)業(yè)務(wù)部門有教育科研處、中文系、數(shù)計(jì)系、外語系、音樂系、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、體育系、教育與心理學(xué)系、思政教學(xué)部部、公共服務(wù)部;教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)有電教中心、圖書館、培訓(xùn)處;群團(tuán)組織有工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué),積極探索融合傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性為一體的新型人才培養(yǎng)方案,突出師范特色,注重學(xué)生基本功培養(yǎng)。要求每個(gè)學(xué)生都要通過國家普通話測(cè)試、簡筆畫過關(guān)測(cè)試、規(guī)范字書寫等級(jí)考核。積極組織學(xué)生參加小學(xué)教師資格證、英語四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和專升本考試,每年都有一大批學(xué)生升入高一級(jí)院校繼續(xù)深造。 運(yùn)城高等師范專科學(xué)校是你塑造完美人格、提高從業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想選擇。