應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力、廣泛的語(yǔ)言文化知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，適用外經(jīng)貿(mào)、對(duì)外文化及事務(wù)交流知識(shí)、掌握現(xiàn)代辦公手段，能夠勝任口筆譯工作者和對(duì)外文化交流，經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流及涉外法律、經(jīng)貿(mào)、旅游和工商業(yè)務(wù)的以市場(chǎng)為導(dǎo)向的復(fù)合應(yīng)用人才。

主干課程

綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)閱讀、交際英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)聽(tīng)力、高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、外貿(mào)函電、第二外語(yǔ)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)寫作、傳播和網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)、合同協(xié)議翻譯、旅游英語(yǔ)、口譯證書(shū)、金融英語(yǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

改革傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)，在掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和熟練掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯五項(xiàng)技能的同時(shí)開(kāi)展第二專業(yè)的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，接受諸如法律、經(jīng)貿(mào)、管理、旅游等課程的培訓(xùn)，最終把學(xué)生培養(yǎng)成具有較高英語(yǔ)應(yīng)用水平的復(fù)合型人才。學(xué)生經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握英語(yǔ)學(xué)基本理論和基本知識(shí)

2.具有熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能

3.掌握英語(yǔ)國(guó)家歷史文化背景和相關(guān)人文科技發(fā)展方面的基礎(chǔ)信息

4.了解中國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家國(guó)情，并能進(jìn)行一般比較分析

5.掌握現(xiàn)代公關(guān)理論和技能，涉外法律、經(jīng)貿(mào)、旅游和工商業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)與法規(guī)，熟悉商貿(mào)業(yè)務(wù)及語(yǔ)言交流規(guī)范，具備良好的涉外和工商業(yè)務(wù)素養(yǎng)和綜合能力。

6.具有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有客觀的了解，并以此指導(dǎo)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)。

就業(yè)前景

目前，整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的英語(yǔ)水平不是很好，需要有專門的翻譯來(lái)幫助，在一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了翻譯人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。隨著中國(guó)的開(kāi)放，英語(yǔ)教育的逐漸普及，人們學(xué)英語(yǔ)的意識(shí)也在提高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境也在改善，很多企業(yè)家或管理者已經(jīng)有這個(gè)技能，不再需要一個(gè)專門的英語(yǔ)人才來(lái)幫助他，這樣的話對(duì)純粹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人的需求就大大減少。同時(shí)，現(xiàn)在非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高也形成了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁對(duì)手。所以，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生將面臨著更大的壓力。

專業(yè)能力扎實(shí),找工作不難,但想要在剛畢業(yè)時(shí)就找一個(gè)非常好的職位相對(duì)困難，就業(yè)后需要有一段非常艱難的再學(xué)習(xí)階段,因?yàn)椴还軓氖路�譯或其他行業(yè)的職位,因?yàn)楸旧韺�業(yè)的狹隘性,需要對(duì)于本身從事工作的背景知識(shí)和實(shí)際操作進(jìn)行從零開(kāi)始的學(xué)習(xí)，而一旦掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),你的英語(yǔ)專業(yè)素養(yǎng)又可以讓它們充分發(fā)揮，并且會(huì)比其他的英語(yǔ)較弱的同事有更多的接觸工作高級(jí)層面的機(jī)會(huì)，因此前景還是不錯(cuò)。

就業(yè)方向

英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)工具專業(yè)，真正能夠把英語(yǔ)學(xué)的精通的人，即使是英語(yǔ)專業(yè)的人也是不多的。有的通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的人，口語(yǔ)和寫作都不太理想。所以，在學(xué)校里把口語(yǔ)和寫作一定要學(xué)好。四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所也會(huì)招英語(yǔ)專業(yè)的人，但是前提是英語(yǔ)非常好，因?yàn)?a target="_blank">招聘過(guò)程中的幾大重要環(huán)節(jié)都是要用英語(yǔ)的。如果你的英語(yǔ)好的話，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入四大審計(jì)部，非常精通的話，有機(jī)會(huì)進(jìn)入稅務(wù)部或企業(yè)顧問(wèn)部，因?yàn)檫@兩個(gè)部門的英文水平要求非常高。另外，還有翻譯、外貿(mào)、公務(wù)員等。

據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向說(shuō)窄也窄，說(shuō)寬也寬。說(shuō)窄是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生大多從事的是教育工作。英語(yǔ)畢竟是一種交流工具，它的主要作用在于交流。而這門語(yǔ)言在當(dāng)今世界，已經(jīng)掌握的人太多了，大多數(shù)職業(yè)不要求專業(yè)的英語(yǔ)水平。這樣就使得英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生與其他專業(yè)畢業(yè)生失去的僅有的優(yōu)勢(shì)。例如：教師，翻譯等。說(shuō)寬是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可以犧牲自己的專業(yè)水平，從事一些只需要普通英語(yǔ)水平的工作。這樣一來(lái)就業(yè)方向也就寬得多，但同時(shí)需要畢業(yè)生們具有較高的綜合素質(zhì)，就業(yè)成功率則大大上升。例如：銀行，外貿(mào)公司，航空業(yè)，金融業(yè)，政府機(jī)關(guān)等等運(yùn)用得到英語(yǔ)方面人才的行業(yè)。

2017年大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)排名