根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北科技職業(yè)學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌虾笨萍悸殬I(yè)學院的分數(shù)在215至215分，位次為27035至24781位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在215至215區(qū)間才能上湖北科技職業(yè)學院。
一、青海考多少分能上湖北科技職業(yè)學院
1、2021年青�？忌虾笨萍悸殬I(yè)學院：理科最低分需要251分，錄取最低位次為27035名;
2、2020年青�？忌虾笨萍悸殬I(yè)學院：理科最低分需要215分，錄取最低位次為24781名;
二、湖北科技職業(yè)學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2021年湖北科技職業(yè)學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | �？� | 251 | 27035 | 省政府 |
2、2020年湖北科技職業(yè)學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | �？� | 215 | 24781 | 省政府 |
高考志愿服從調劑被退檔怎么辦
1、參加本批次征集志愿
考生由于之前已經(jīng)投檔成功該校被退檔，所以就無法再投志愿中的其它高校。但是高招錄取時，會出現(xiàn)很多原因，導致一些高校未完成招生計劃。此時省招辦會整理出信息，向考生征集志愿。需要注意，參加征集志愿也不一定會被錄取，因為有的高校比較受歡迎，所以投檔人數(shù)較多，競爭壓力會比較大。所以最好是選擇征集志愿名額較多、相對沒有那么熱門的院校。
2、參加下一批次志愿填報
上一批次被退檔的考生可以參加下一批次志愿填報。有的省份分本科一批和本科二批，如果考生本科一批沒有被錄取，就需要參加本科二批志愿填報，如果本科二批也沒有被錄取，就只有參加�？婆瘟恕�
藝術生有哪些低分二本
| 學校名 | 學校類型 | 批次 | 2022分數(shù) |
| 武漢傳媒學院 | 藝術 | 二本 | 458 |
| 安徽藝術學院 | 藝術 | 二本 | 459 |
| 上海視覺藝術學院 | 藝術 | 二本 | 474 |
| 沈陽音樂學院 | 藝術 | 二本 | 479 |
| 南京傳媒學院 | 藝術 | 二本 | 483 |
| 天津美術學院 | 藝術 | 二本 | 488 |
| 北京服裝學院 | 藝術 | 二本 | 489 |
| 四川美術學院 | 藝術 | 二本 | 504 |
| 江西服裝學院 | 藝術 | 二本 | 480 |
| 遼寧傳媒學院 | 藝術 | 二本 | 480 |
| 武漢設計工程學院 | 藝術 | 二本 | 480 |
| 大連藝術學院 | 藝術 | 二本 | 481 |
| 遼寧傳媒學院(中外合作) | 藝術 | 二本 | 481 |
| 武漢傳媒學院 | 藝術 | 二本 | 482 |
| 吉林動畫學院 | 藝術 | 二本 | 482 |
| 天津傳媒學院 | 藝術 | 二本 | 489 |
| 北海藝術設計學院 | 藝術 | 二本 | 492 |
三、湖北科技職業(yè)學院最新介紹
湖北科技職業(yè)學院是由湖北省人民政府舉辦的全日制職業(yè)高等學校。學校位于武漢中心城區(qū)、光谷腹地，關山校區(qū)與武漢光谷軟件園園校一體，與五萬多家高新技術企業(yè)相融；魯巷校區(qū)緊鄰光谷廣場，周邊高校林立，交通便利。 堅持“質量立�！�。學校于2010年12月通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估新指標體系的評估，2017年12月獲批為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校，2018年8月獲批為全國現(xiàn)代學徒制試點單位，同年11月通過湖北省高等職業(yè)院校內(nèi)部質量保證體系診斷與改進復核，2019年5月被認定為湖北省優(yōu)質高等職業(yè)院校，同年9月獲批為教育部1+X證書試點院校，2020年11月獲批中華職業(yè)教育非遺教育校，同年12月被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校。 堅持“人才強�！薄，F(xiàn)有教職工560余人，碩士及以上學歷的占53%，副高級及以上教師占專任教師40%，雙師素質教師占專任教師的72％。擁有湖北名師、楚天技能名師17名，特聘教授6名，建有湖北名師工作室、湖北職業(yè)教育技能名師工作室。教師在2020年職業(yè)院校教學能力大賽中獲國家級二等獎1項，省級一等獎3項、二等獎1項，教師教學競賽排名位列全國同類院校前列。 堅持“興�！�。立足光谷、服務湖北、面向全國，主動對接信息技術產(chǎn)業(yè)、智能制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)，優(yōu)化專業(yè)布局，建設有智能制造、人工智能、軟件技術、郵輪旅游、網(wǎng)絡經(jīng)濟、數(shù)字文化創(chuàng)意等六大專業(yè)群。開設36個�？茖I(yè)，其中國家骨干專業(yè)、教育部現(xiàn)代學徒制試點、省級品牌專業(yè)、專業(yè)共10個。 學校深入推進產(chǎn)教融合、工學結合。與華為、騰訊、科大訊飛、烽火科技、東風本田等多家頭部企業(yè)開展校企合作，共建產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學院，建有國家級實訓基地2個，省級實訓基地3個，校內(nèi)外實實訓基地273個。 學校人才培養(yǎng)碩果累累。700人次在省級以上職業(yè)技能大賽中獲獎，部分學生被授予“省技能狀元”“省技術能手”稱號，在全國職業(yè)院校技能大賽中，2018年學生獲獎數(shù)居全國第9、全省第1。在45屆世界技能大賽湖北選拔賽中榮獲4個一等獎并成功入選國家集訓隊；承辦了第46屆世界技能大賽“云計算”賽項湖北省選拔賽。 學校招生就業(yè)兩旺。在校學生1萬余人。招生綜合排名居全省高職院校前列。2018屆、2019屆、2020屆畢業(yè)生就業(yè)率分別為97.96%、97.98%和96.11%。 社會服務成效顯著。學校構建終身學習立交橋，更好的服務于學生成才、服務全民學習，服務于社會發(fā)展。學校是省級優(yōu)質職教師資培養(yǎng)培訓基地、湖北省服務外包人才培養(yǎng)（訓）基地、湖北省家庭服務職業(yè)培訓示范基地、國家開放大學學習成果認定中心（湖北）和湖北省終身教育學分銀行建設單位。湖北省社區(qū)教育指導中心、湖北省成人高等教育公共服務臺、湖北省農(nóng)民工學歷與能力提升行動計劃協(xié)調辦公室均設在我校。學校國家職業(yè)技能鑒定所是湖北省職業(yè)（創(chuàng)業(yè)）培訓基地、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓定點單位。 對外合作交流成效明顯。與韓國、泰國、日本等境外多所高校建立了合作關系，組織教師及管理骨干150余人出國參加培訓研修和學術交流，組織40名多學生赴境外游學，組織專家赴“一帶一路”國家開展援外培訓，與國外企業(yè)開啟了科研項目合作。 學校堅持“文化鑄�！�。秉承“立德、樹人、篤學、尚行”的校訓，弘揚工匠精神，多措并舉推進全員、全過程、全方位育人，大力創(chuàng)建文明、安、和諧、智慧校園，連續(xù)榮獲省級文明單位、湖北省社會管理綜合治理優(yōu)勝單位、湖北省黨建和政治工作先進學校等榮譽稱號。 （2021年5月更新）
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