根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在267至351分，位次為25880至8301位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在267至351區(qū)間才能上鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校。

一、青�？级嗌俜帜苌消}城幼兒師范高等專科學(xué)校

1、2022年青�？忌�上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要267分，錄取最低位次為25880名;

2、2021年青�？忌�上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要275分，錄取最低位次為24456名;

3、2020年青�？忌�上鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校：理科最低分需要303分，錄取最低位次為20161名;

4、2022年青�？忌�上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要330分，錄取最低位次為11303名;

5、2021年青�？忌�上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要303分，錄取最低位次為12178名;

6、2020年青�？忌�上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要351分，錄取最低位次為8301名;

二、鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	�？�	267	25880	省政府
2022	青海	文科	專科	330	11303	省政府

2、2021年鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	�？�	275	24456	省政府
2021	青海	文科	�？�	303	12178	省政府

3、2020年鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	�？�	303	20161	省政府
2020	青海	文科	�？�	351	8301	省政府

哪些一本大學(xué)比較容易考

東北大學(xué)

東北大學(xué)是1960年確定的全國(guó)64所重點(diǎn)大學(xué)之一，國(guó)家首批“985”和“211”重點(diǎn)建設(shè)的高校，實(shí)力與名氣不成比例，過了長(zhǎng)江知名度嚴(yán)重不足。就是傳說中985的命211的分，專業(yè)合適的話報(bào)上就是撿到。

中國(guó)計(jì)量大學(xué)

中國(guó)計(jì)量大學(xué)位于浙江杭州，是中國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的一所一本院校，是一所計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高校。學(xué)校前身是1978年由國(guó)家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國(guó)計(jì)量學(xué)院，2017年更名為中國(guó)計(jì)量大學(xué)，2017年成為省部共建大學(xué)。

北京印刷學(xué)院

北京印刷學(xué)院是由國(guó)家新聞出版廣電總局(原國(guó)家新聞出版總署)和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。學(xué)�，F(xiàn)已成為在印刷與包裝、出版與傳播、設(shè)計(jì)與藝術(shù)三個(gè)領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)，國(guó)內(nèi)唯一專門為出版?zhèn)髅饺�產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才的全日制高水型高等院校，被譽(yù)為業(yè)界名校。

石河子大學(xué)

坐落于新疆石河子市的石河子大學(xué)，是國(guó)家211工程重點(diǎn)高校之一，目前學(xué)校有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。或許是因?yàn)榈靥幮陆�過于偏遠(yuǎn)的緣故，每年的報(bào)考人數(shù)有限，錄取分?jǐn)?shù)線不高。石河子大學(xué)擁有5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，在一本大學(xué)里農(nóng)學(xué)類專業(yè)排名靠前。。

煙臺(tái)大學(xué)

煙臺(tái)大學(xué)是山東省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，山東省“一流學(xué)科”建設(shè)單位，是教育部卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、山東名校工程重點(diǎn)建設(shè)高校，但學(xué)校在一本大學(xué)里知名度不高，甚至好多人不知道它是一本大學(xué)，導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)少,在一本大學(xué)中每年的錄取分比較低的。

新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿

1、實(shí)事求是。

新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析，全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ)，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實(shí)際，難以實(shí)現(xiàn)自己愿望，偏低影響將來發(fā)展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí)，相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報(bào)志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì)，新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。

3、留有余地。

新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報(bào)第一志愿的前提下，填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次，應(yīng)注意拉開檔次。同時(shí)，做到有進(jìn)有退，退是為了進(jìn)，在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn)，在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn)，要充分留有余地，以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。

三、鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校最新介紹

鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校是2017年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制�？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。由原鹽城高等師范學(xué)校和阜寧高等師范學(xué)校整合組建。學(xué)校肇端于1920年，在抗日烽火的洗禮中逐步成長(zhǎng)，建國(guó)后不斷發(fā)展壯大，2005、2007年，鹽城魯迅藝術(shù)學(xué)校（華中魯藝傳承校）、鹽城建筑工程學(xué)校先后并入，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀豐厚，優(yōu)秀人才輩出，先后為社會(huì)培養(yǎng)了10萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)，現(xiàn)有學(xué)海路（南）、海洋路（北）兩個(gè)校區(qū)，占地面積1103畝，設(shè)學(xué)前教育學(xué)院一分院、學(xué)前教育學(xué)院二分院、魯迅藝術(shù)學(xué)院、人文教育學(xué)院、建筑工程學(xué)院和城市管理學(xué)院6個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，全日制在校學(xué)生10466人。學(xué)校共有38個(gè)專業(yè)，形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程、旅游管理和大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用六大專業(yè)群，其中學(xué)前教育專業(yè)群為江蘇省高職院校高水專業(yè)群，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群為江蘇省高職院校高水專業(yè)群培育點(diǎn)。2018年學(xué)校開始與南京曉莊學(xué)院、鹽城師范學(xué)院等本科高校合作開展分段培養(yǎng)項(xiàng)目。2021年新增設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育2個(gè)“七年貫通培養(yǎng)師范定向生”項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)有教職員工600多人，其中校內(nèi)專任教師486人，校內(nèi)專人教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位276人，有高級(jí)職稱192人。擁有教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省“333”工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象5人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象14人。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，凝練形成了“明德 健行 思源 致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，以 “三品”（品格、品行、品味）大先生和“三心”（誠(chéng)心、恒心、精心）大工匠的培養(yǎng)理念為引領(lǐng)，塑造具有“誠(chéng)毅新美專”特質(zhì)的幼專學(xué)子，構(gòu)建了“德性為本、能力為重、實(shí)踐為徑、情志為翼”的人才培養(yǎng)模式，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。幾年，學(xué)校教師在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在本、專科院校共同參加的長(zhǎng)三角高校師范生和江蘇省高校師范生教學(xué)基本功大賽中獲特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，一等獎(jiǎng)17項(xiàng)；在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省選拔賽決賽中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。我校師生創(chuàng)作演出的大型民族音樂劇《華中魯藝記》獲2020年江蘇省紫金文化藝術(shù)節(jié)戲劇展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校為“全國(guó)綠化模范單位”“江蘇省智慧校園示范學(xué)校”“鹽城市文明單位”“江蘇省安校園”，是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（淮劇）人才培養(yǎng)基地。 開啟新征程，新使命呼喚新作為。學(xué)校將以，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”初心使命，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式高質(zhì)量高水發(fā)展道路，加快推進(jìn)學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化。創(chuàng)新辦學(xué)模式，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生、培塑高品格教師、推進(jìn)高質(zhì)量教育、服務(wù)高水發(fā)展。在基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)、紅色文化傳承、在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展上體現(xiàn)新?lián)��?dāng)、展現(xiàn)新作為，奮力開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程,將學(xué)校建設(shè)成為鮮明、更高層次的地方應(yīng)用型高校。（截至2021年10月31日）