根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在279至323分，位次為23707至9095位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在279至323區(qū)間才能上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、青�？级嗌俜帜苌瞎�爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年青�？忌�上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要288分，錄取最低位次為23509名;

2、2021年青海考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要281分，錄取最低位次為23707名;

3、2020年青海考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要279分，錄取最低位次為22134名;

4、2022年青�？忌�上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要346分，錄取最低位次為10145名;

5、2021年青�？忌�上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要309分，錄取最低位次為11751名;

6、2020年青海考生上哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要323分，錄取最低位次為9095名;

二、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	�？�	288	23509	省政府
2022	青海	文科	專科	346	10145	省政府

2、2021年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	�？�	281	23707	省政府
2021	青海	文科	�？�	309	11751	省政府

3、2020年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	�？�	279	22134	省政府
2020	青海	文科	�？�	323	9095	省政府

一本二本三本的不同

1、辦學(xué)層次

一本、二本和三本之間，其實(shí)層次不同辦學(xué)的水也是各有不同，實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言，可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。

2、學(xué)校的實(shí)力和水

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實(shí)力和水是不一樣的，畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來，學(xué)生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。

3、錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候，也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同，學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。

高考志愿填報(bào)的技巧

1、高考志愿填報(bào)要根據(jù)自身實(shí)際情況：考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿，畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后，自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會(huì)出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)保”:適用于行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)�！保�即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院�！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。

3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考總成績才是決定你高考志愿填報(bào)的重要性因素，畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求，就只能面對(duì)滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先：很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè)，這個(gè)時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力的源泉。

三、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。始建于1959年，前身為哈爾濱鐵路工程學(xué)校。2002年晉升為高職學(xué)院，由黑龍江省教育廳與中國中鐵共建，是一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。2010年，立項(xiàng)國家首批百所骨干校；2015年，立項(xiàng)教育部首批百所高職“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院�！�；2017年，立項(xiàng)國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)單位；2017年，立項(xiàng)黑龍江省高水高職院校、高水專業(yè)建設(shè)單位；2019年，立項(xiàng)高水專業(yè)群建設(shè)單位（城市軌道工程技術(shù)專業(yè)群），現(xiàn)為全國文明單位、 國家首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、住建部施工現(xiàn)場專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考核站點(diǎn)、職業(yè)教育課程國際交流聯(lián)盟理事單位、 國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、 黑龍江省振興東北老工業(yè)基地“城市設(shè)施人才培訓(xùn)中心”。 學(xué)院下設(shè)鐵道建筑學(xué)院、城市軌道工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院等5個(gè)二級(jí)分院，全日制在校生12753人，專任教師367人。另有來自施工一線的技術(shù)人員、專家523人擔(dān)任兼職教師。2021年，與黑龍江工程學(xué)院合作開展了“高本貫通”職教本科專業(yè)試點(diǎn)。 學(xué)院占地61萬方米，校舍20.6萬方米，紙質(zhì)圖書67.2萬冊(cè)、電子圖書4060GB，教學(xué)設(shè)備2.09億元。 辦學(xué)理念：學(xué)院大力弘揚(yáng)“勇于跨越，追求卓越”的中國中鐵精神，發(fā)揮企校相生相伴、共生共長的辦學(xué)優(yōu)勢，立足“兩鐵一路”，服務(wù)國家“交通強(qiáng)國”戰(zhàn)略和中國軌道交通“走出去”，服務(wù)振興東北老工業(yè)基地，對(duì)接軌道交通產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)高端業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新模式，實(shí)施“職業(yè)教育+職業(yè)培訓(xùn)”雙輪驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。 專業(yè)建設(shè)：開設(shè)高速鐵道技術(shù)、城市軌道工程技術(shù)等25個(gè)招生專業(yè)，專業(yè)設(shè)置與“兩鐵一路”產(chǎn)業(yè)鏈高度契合,創(chuàng)新了“校企共育、階段培養(yǎng)、崗位成才”、“雙軌雙域、三標(biāo)融通、成果導(dǎo)向”等現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，校企共同構(gòu)建了“模塊化、書證融通”、“德技雙線并行”等課程體系，建成了產(chǎn)教研培創(chuàng)一體化實(shí)訓(xùn)基地。 產(chǎn)教融合：學(xué)院聚焦軌道交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)上游（工程施工）施工技術(shù)智能化、BIM信息化等技術(shù)變革與轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極探索搭建產(chǎn)教融合創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)，成立盾構(gòu)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等，年社會(huì)服務(wù)收入800萬元。 招生就業(yè)：學(xué)院面向31個(gè)省、市、自治區(qū)招生。年均就業(yè)率在95%以上，其中80%以上畢業(yè)生就職于世界500強(qiáng)的國有特大型和大型企業(yè)，就業(yè)質(zhì)量高，職業(yè)穩(wěn)定性好。用人單位滿意度達(dá)到98%以上。 國際交流：學(xué)院積極拓展對(duì)外交流合作、助力中國高鐵“走出去”�，F(xiàn)為中鐵國際化技能人才培養(yǎng)基地；高鐵、城軌兩個(gè)專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證；與俄羅斯遠(yuǎn)東交通大學(xué)簽署了國際合作辦學(xué)協(xié)議，國際合作項(xiàng)目2個(gè)，已招生400人。