根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶科技職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上重慶科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在178至230分，位次為30209至10261位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在178至230區(qū)間才能上重慶科技職業(yè)學(xué)院。

一、青海考多少分能上重慶科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年青�？忌�上重慶科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要189分，錄取最低位次為30209名;

2、2021年青�？忌�上重慶科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要183分，錄取最低位次為30184名;

3、2020年青�？忌�上重慶科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要214分，錄取最低位次為24794名;

4、2022年青�？忌�上重慶科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要209分，錄取最低位次為16114名;

5、2021年青�？忌�上重慶科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要178分，錄取最低位次為16933名;

6、2020年青�？忌�上重慶科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要230分，錄取最低位次為10261名;

二、重慶科技職業(yè)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年重慶科技職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	�？�	189	30209	市教委
2022	青海	文科	�？�	209	16114	市教委

2、2021年重慶科技職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	�？�	183	30184	市教委
2021	青海	文科	�？�	178	16933	市教委

3、2020年重慶科技職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	專科	214	24794	市教委
2020	青海	文科	�？�	230	10261	市教委

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個(gè)狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學(xué)校退檔了，如果被學(xué)校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個(gè)狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預(yù)退檔

這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時(shí)，對(duì)成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預(yù)退檔”，也就是準(zhǔn)備退檔處理，并且向省高考錄取場(chǎng)提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預(yù)錄取

當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時(shí)，是指院校對(duì)符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場(chǎng)錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場(chǎng)錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　�，處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

報(bào)警校有哪些條件

報(bào)警校要求身體條件和身心健康，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。( 部分警校身高要求不同)體重、視力、無傳染病等等，還有心理健康。高考分?jǐn)?shù)，你高考分?jǐn)?shù)必須達(dá)到你報(bào)考警校的錄取線。

無犯罪記錄，投檔成功后，會(huì)有人打電話叫你去進(jìn)行政治審核，就是要去派出所蓋章通過政審，然后交到公安局審核。

三、重慶科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

重慶科技職業(yè)學(xué)院地處重慶市大足區(qū)雙橋經(jīng)開區(qū)，坐落在雄奇秀麗的巴岳山麓龍水湖畔，毗鄰聞名世界的大足石刻，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校（國家教育部代碼：14491）。 學(xué)院扎根巴渝，立足重慶、面向西部、服務(wù)全國，秉承“富道窮理，弘科通技”的校訓(xùn)和“匠心鑄魂，經(jīng)世致用”的校風(fēng)，開拓創(chuàng)新，不斷凝練特色、培育優(yōu)勢(shì)，是以工科為主，以科技、文旅和教育為特色，多學(xué)科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的科技應(yīng)用型高等職業(yè)院校。 學(xué)院規(guī)劃占地800余畝，校舍面積30余萬平方米。學(xué)院生態(tài)園林式校園風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)綜合大樓群、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了電梯、洗衣機(jī)、空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、健身房等。學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)、 生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)。 學(xué)院積極對(duì)接“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，設(shè)有智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、商學(xué)院、工程學(xué)院、未來教育學(xué)院、國防教育學(xué)院、民航旅游學(xué)院、通識(shí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等八個(gè)二級(jí)學(xué)院，已構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相契合的人工智能產(chǎn)業(yè)、汽車與機(jī)械產(chǎn)業(yè)、建筑產(chǎn)業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)、服裝設(shè)計(jì)、未來教育六大專業(yè)集群26個(gè)專業(yè)，其中服裝設(shè)計(jì)與工藝為重慶市骨干專業(yè)。學(xué)院面向國內(nèi)10余個(gè)省市招生，在校生8000余人。 學(xué)院有教職員工350余人，其中擁有教授、副教授等專任教師280余人。學(xué)院深入推進(jìn)人才強(qiáng)校工程，建立了一支德高技精、具有先進(jìn)理念和國際視野、適應(yīng)高職教育教學(xué)要求的“雙師型”教師隊(duì)伍，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比超過20%，具有研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比超過30%，“雙師型”教師占比超過50%。 學(xué)院著力培養(yǎng)“德技雙馨”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，重視學(xué)生科技創(chuàng)新和文化體育活動(dòng)，在市級(jí)以上各類專業(yè)技能競(jìng)賽等競(jìng)賽中，獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在93%以上，學(xué)院多次被評(píng)為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位；畢業(yè)生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。 學(xué)院與政府、企事業(yè)單位開展全方位、多層次合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，在“云、大、物、移、智”等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。與雙橋工業(yè)園區(qū)和萬古工業(yè)園區(qū)共建的產(chǎn)學(xué)研基地進(jìn)入落地實(shí)施階段，開啟了全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的新局面。 奮進(jìn)新時(shí)代，創(chuàng)造新未來。學(xué)院將堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“八大工程”，突出內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升綜合實(shí)力，努力建設(shè)西部一流的應(yīng)用技能型高校。 愿學(xué)院明天更加輝煌！ 愿每位學(xué)子事業(yè)有成！