根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，華僑大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上華僑大學(xué)的分?jǐn)?shù)在364至507分，位次為13159至1029位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在364至507區(qū)間才能上華僑大學(xué)。

一、青�？级嗌俜帜苌先A僑大學(xué)

1、2022年青�？忌�上華僑大學(xué)：理科最低分需要396分，錄取最低位次為8478名;

2、2021年青海考生上華僑大學(xué)：理科最低分需要392分，錄取最低位次為9242名;

3、2020年青海考生上華僑大學(xué)：理科最低分需要364分，錄取最低位次為13159名;

4、2022年青�？忌�上華僑大學(xué)：文科最低分需要462分，錄取最低位次為1745名;

5、2021年青�？忌�上華僑大學(xué)：文科最低分需要447分，錄取最低位次為2505名;

6、2020年青�？忌�上華僑大學(xué)：文科最低分需要507分，錄取最低位次為1029名;

二、華僑大學(xué)在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年華僑大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	396	8478	統(tǒng)戰(zhàn)部
2022	青海	文科	本一	462	1745	統(tǒng)戰(zhàn)部

2、2021年華僑大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	392	9242	統(tǒng)戰(zhàn)部
2021	青海	文科	本一	447	2505	統(tǒng)戰(zhàn)部

3、2020年華僑大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	364	13159	統(tǒng)戰(zhàn)部
2020	青海	文科	本一	507	1029	統(tǒng)戰(zhàn)部

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會(huì)在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒(méi)有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說(shuō)的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上)，為重點(diǎn)本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上)，沒(méi)有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來(lái)，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒(méi)有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過(guò)現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對(duì)一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，幾乎并沒(méi)有影響，這些人本來(lái)就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績(jī)并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對(duì)于他們而言，沒(méi)了批次的問(wèn)題，可以考的大學(xué)將沒(méi)有限制，選擇的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。也可以鼓勵(lì)考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！

填報(bào)高考志愿的時(shí)間什么時(shí)候

高考本科和�？频闹驹柑顖�(bào)時(shí)間有所不同，本科志愿的填報(bào)時(shí)間在考后20天左右，也就是本科志愿的填報(bào)時(shí)間大約在六月底，�？浦驹傅奶顖�(bào)時(shí)間在七月份左右，志愿填報(bào)的時(shí)間從開(kāi)始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。

合理估分，理性定位

分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是志愿填報(bào)的關(guān)鍵因素。考生和家長(zhǎng)可以通過(guò)省�？肌⑿Ｅ琶�等，尤其高考后要通過(guò)高考估分，知曉自己所處的報(bào)考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學(xué)路徑。

高考分?jǐn)?shù)的本質(zhì)是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分?jǐn)?shù)決定考生在全省排名，決定在哪個(gè)批次填報(bào)志愿，也就是可以進(jìn)入哪個(gè)層次的大學(xué)就讀，同樣決定考生在某個(gè)批次中挑選大學(xué)和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。

查看計(jì)劃，篩選大學(xué)

在估分和合理定位的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己確定的專業(yè)類別，提前查閱上年度招生計(jì)劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學(xué)，形成自己志愿填報(bào)的大學(xué)備選庫(kù)。

三、華僑大學(xué)最新介紹

華僑大學(xué)是中央統(tǒng)戰(zhàn)部直屬，由中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、福建省人民政府共同建設(shè)的普通高等學(xué)校。是國(guó)家華文教育基地，國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國(guó)高校教師考核評(píng)價(jià)改革示范校。 1960年經(jīng)周恩來(lái)總理批準(zhǔn)，學(xué)校創(chuàng)辦于福建泉州，廖承志為首任校長(zhǎng)。1970年停辦，1978年復(fù)辦。1983年被確定為“國(guó)家重點(diǎn)扶植大學(xué)”。1996年由國(guó)務(wù)院僑辦、福建省人民政府進(jìn)行共建。1997年原集美華僑學(xué)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校并入，成為華僑大學(xué)華文學(xué)院。2006年廈門(mén)校區(qū)啟用。2003年在教育部首批本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲評(píng)優(yōu)秀等級(jí)。2018年入選福建省“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校于1980年成立董事會(huì)，莊希泉、胡平、黃長(zhǎng)溪、賈慶林、陳明義、宋德福、王剛先后擔(dān)任董事長(zhǎng)�，F(xiàn)任董事長(zhǎng)為全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席蔡達(dá)峰。名譽(yù)董事長(zhǎng)為全國(guó)政協(xié)副主席、澳門(mén)特別行政區(qū)原行政長(zhǎng)官何厚鏵。 現(xiàn)有教職工2800多人。在1700余名專任教師中，具有高級(jí)職稱者占55%、博士學(xué)位者占65%、海外留學(xué)經(jīng)歷者占38%，45歲以下中青年教師占67%。有雙聘院士6人，國(guó)家領(lǐng)軍人才等各類高層次人才百余名，有科技部“創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃”重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等多支高水平研究團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，大力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國(guó)際視野與社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。累計(jì)培養(yǎng)各類人才20多萬(wàn)名，其中6萬(wàn)多名分布在港澳臺(tái)及海外各地，成為促進(jìn)中外交流合作的友好使者。現(xiàn)有全日制普通本科生25700人、研究生4338人，有來(lái)自港澳臺(tái)地區(qū)和80多個(gè)國(guó)家的學(xué)生6140人，是全國(guó)境外學(xué)生最多的高校之一。設(shè)有26個(gè)學(xué)院、90個(gè)學(xué)系（部、中心）。有18個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、26個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)，17個(gè)專業(yè)通過(guò)國(guó)際及國(guó)內(nèi)專業(yè)認(rèn)證。有18門(mén)國(guó)家級(jí)一流本科課程，92門(mén)省級(jí)一流本科課程。有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工程研究中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省部級(jí)以上教學(xué)科研平臺(tái)80余個(gè)。 學(xué)校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，形成文理滲透、理工結(jié)合、工管相濟(jì)、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局，覆蓋11個(gè)學(xué)科門(mén)類。現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)9個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)26個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)22個(gè)，博士后流動(dòng)站5個(gè)。擁有國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科41個(gè)，福建省高峰高原學(xué)科17個(gè)。工程學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前5‰，化學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)3個(gè)學(xué)科居ESI前1%。 學(xué)校重視學(xué)術(shù)研究，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新能力。每年獲國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目數(shù)在福建省高校中名列前茅。主持完成的科研成果獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì),有關(guān)學(xué)術(shù)論文分別在《自然》（Nature）、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》等期刊發(fā)表。連續(xù)四年進(jìn)入自然指數(shù)年度榜單全國(guó)百?gòu)?qiáng)。2位教授連續(xù)入選全球“高被引科學(xué)家”名單。 學(xué)校積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新，為全面建成小康社會(huì)作貢獻(xiàn)。扎根八閩大地，助力福建省全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越。主持《福建省生態(tài)文明建設(shè)促進(jìn)條例》等委托立法項(xiàng)目，參與廈門(mén)、泉州有關(guān)申遺工作，與地方政府?dāng)y手推動(dòng)泉州“一帶一路”僑澤園、廈門(mén)汽車小鎮(zhèn)建設(shè)，打造“華大講堂”“集美講堂”高端學(xué)習(xí)平臺(tái)。與重慶市和福建省的8個(gè)設(shè)區(qū)市建立了校地合作關(guān)系。對(duì)口支援莆田學(xué)院、北方民族大學(xué)。幫扶貴州黔西南試驗(yàn)區(qū)、甘肅積石山縣脫貧攻堅(jiān)。 學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際交流合作，已與五大洲46個(gè)國(guó)家和地區(qū)的210多所高校、科研機(jī)構(gòu)和政府部門(mén)簽署合作協(xié)議。作為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)招生院校，在全球設(shè)立了90個(gè)辦事或招生機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持“面向海外，面向港澳臺(tái)”的辦學(xué)方針，秉承“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，貫徹“會(huì)通中外，并育德才”的辦學(xué)理念，努力服務(wù)國(guó)家僑務(wù)與公共外交工作，助力“一帶一路”建設(shè)。連續(xù)十年出版《華僑華人藍(lán)皮書(shū)》，海上絲綢之路研究院連續(xù)三年入選國(guó)家發(fā)改委“一帶一路”最具影響力高校智庫(kù)，并入選中國(guó)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院“一帶一路”研究特色智庫(kù)。泰國(guó)研究中心入選教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心，馬來(lái)西亞研究中心入選國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心，華僑華人研究院、城市建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院入選福建省重點(diǎn)智庫(kù)。促進(jìn)民心相通，連續(xù)15年舉辦“外國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班”，為“一帶一路”沿線國(guó)家培養(yǎng)一大批致力于促進(jìn)中外友好的優(yōu)秀人才。大力推廣華文教育，為全球55個(gè)國(guó)家570多所華校培養(yǎng)師資、編寫(xiě)教材、開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)，助力國(guó)家華文教育標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化、專業(yè)化建設(shè)。 學(xué)校注重文化育人，建設(shè)“一元主導(dǎo)、多元融合、和而不同”的校園文化，入選全國(guó)高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，連續(xù)兩年獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，形成“承志·傳統(tǒng)文化大觀園”和“精彩亞洲·對(duì)話文明”等文化品牌。學(xué)生男籃九度問(wèn)鼎中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽總冠軍，代表中國(guó)首次奪得世界大學(xué)生三對(duì)三籃球聯(lián)賽總決賽男籃總冠軍。 學(xué)校在泉州、廈門(mén)兩地分別設(shè)有校區(qū)，總占地面積214.78萬(wàn)平方米，建筑面積107.3萬(wàn)平方米，擁有各類圖書(shū)資料496.5萬(wàn)冊(cè)。 面向未來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以新時(shí)代思想為指導(dǎo)，深入貫徹重要講話重要指示精神，推進(jìn)“僑校+名�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，全面深化改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上聲譽(yù)良好的大學(xué)，為促進(jìn)中外文明交流互鑒、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體發(fā)揮積極作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。 （更新時(shí)間：2021年6月30日）