根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，福建船政交通職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在235至296分，位次為28456至9568位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在235至296區(qū)間才能上福建船政交通職業(yè)學(xué)院。

一、青�？级嗌俜帜苌细＝ù�政交通職業(yè)學(xué)院

1、2022年青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要235分，錄取最低位次為28456名;

2、2021年青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要332分，錄取最低位次為10017名;

6、2020年青�？忌�上福建船政交通職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要296分，錄取最低位次為9568名;

二、福建船政交通職業(yè)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年福建船政交通職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	�？�	235	28456	省政府
2022	青海	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年福建船政交通職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	�？�	-	-	省政府
2021	青海	文科	�？�	332	10017	省政府

3、2020年福建船政交通職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	�？�	-	-	省政府
2020	青海	文科	�？�	296	9568	省政府

一本二本三本的不同

1、辦學(xué)層次

一本、二本和三本之間，其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同，實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言，可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。

2、學(xué)校的實(shí)力和水平

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的，畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來(lái)，學(xué)生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。

3、錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候，也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同，學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。

高考志愿怎么填報(bào)

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在平行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及，又可避免萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到“好院校”投檔分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。

三、福建船政交通職業(yè)學(xué)院最新介紹

福建船政交通職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1866年的福建船政學(xué)堂，至今已有155年的辦學(xué)歷史，是中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔地，培養(yǎng)出了啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)、民族英雄鄧世昌、鐵路之父詹天佑等一大批具有愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息精神的英才。 學(xué)院深入貫徹新時(shí)代思想，全面落實(shí)關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和高校黨建工作會(huì)議部署，深化改革、強(qiáng)化質(zhì)量、優(yōu)化特色，各項(xiàng)工作成效顯著，學(xué)院是“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，榮獲第三屆中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)（中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)為我國(guó)質(zhì)量領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)），被省委文明辦確定為創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校，為教育部職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中華職業(yè)教育社產(chǎn)教融合校企合作核心學(xué)校，獲全國(guó)高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。 一、學(xué)院概況 學(xué)院現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、41個(gè)專業(yè)，有航海技術(shù)、安全技術(shù)與管理、交通土建、汽車運(yùn)用與智能技術(shù)、通用航空、軌道交通、交通運(yùn)輸服務(wù)、機(jī)械與智能制造、信息技術(shù)與智慧交通等9大專業(yè)群；在校生20600余人，教職員工945人，其中專任教師765人，專任教師中副教授以上348人；校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地122個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室270個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地422個(gè)；畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量常年在省內(nèi)居于前列，獲2020年福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“先進(jìn)單位”稱號(hào)。 二、主要工作成效 （一）黨建工作成效顯著 學(xué)院積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。學(xué)院被省委教育工委列為福建省高校黨建工作示范點(diǎn)、全省高�！叭�全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，獲省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、省“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)；安環(huán)系（現(xiàn)為安全與環(huán)境學(xué)院）黨總支是2017年省委表彰的50個(gè)先進(jìn)基層黨組織之一，安環(huán)系（現(xiàn)為安全與環(huán)境學(xué)院）第二黨支部為教育部全國(guó)首批高校黨建工作樣板支部，機(jī)械與智能制造學(xué)院第二黨支部書記工作室入選全省第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育建設(shè)名單。 學(xué)院堅(jiān)持黨建帶工建、團(tuán)建，近年來(lái)，學(xué)院榮獲“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”，被福建省總工會(huì)、省教科文衛(wèi)體工會(huì)授予“模范職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。信息工程系、安全技術(shù)與環(huán)境工程系、道路工程系三個(gè)分工會(huì)榮獲“模范職工小家”榮譽(yù)稱號(hào)。管理系入選福建省五四紅旗團(tuán)總支，陳慧同志獲得年度福建省優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào)，張啟云同學(xué)獲得年度福建省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，陳明仙同志獲得第十八屆“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保瑢W(xué)生社團(tuán)心瀾船社被授予福建省“五一先鋒號(hào)”榮譽(yù)。學(xué)院持續(xù)推進(jìn)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)改革，作為高職院校代表在全省工作推進(jìn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)分享。 （二）質(zhì)量為主線，德智體美勞五育并舉 1.堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。深化思政課程和課程思政改革，建設(shè)船政核心文化育人體系，共筑師生共同價(jià)值觀。2019年榮獲全國(guó)高職院校信息素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)和最佳教學(xué)獎(jiǎng)。2018年學(xué)院被工信部工業(yè)文化發(fā)展中心、教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合授予“工業(yè)文化研究中心”“勞動(dòng)教育研究中心”，是教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)成員單位；是職業(yè)院校文化素質(zhì)教育叢書10個(gè)編寫單位之一，《百年船政 世紀(jì)星火》已出版面向全國(guó)發(fā)行。 2.高質(zhì)量完成擴(kuò)招任務(wù)。學(xué)院制定《擴(kuò)招專項(xiàng)工作具體實(shí)施方案》，成立了擴(kuò)招專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將擴(kuò)招工作職責(zé)落實(shí)到崗、到人，確保足額、優(yōu)質(zhì)、高效落實(shí)擴(kuò)招“一把手計(jì)劃”。2019年實(shí)際錄取8030人，擴(kuò)招2757人，其中面向退役軍人擴(kuò)招1031人，超額完成了擴(kuò)招計(jì)劃，入選教育部高職擴(kuò)招典型案例庫(kù)；2020年學(xué)院再次擴(kuò)招，航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、安全技術(shù)與管理3個(gè)國(guó)家“雙高”建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)群核心專業(yè)面向全省錄取退役軍人100人，并選派優(yōu)質(zhì)師資為退役軍人學(xué)員授課。 3.技能大賽成績(jī)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。2019年，學(xué)院獲全國(guó)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)第3（2018年獲獎(jiǎng)數(shù)量全國(guó)第4，2017年獲獎(jiǎng)數(shù)量全國(guó)第2），實(shí)現(xiàn)省賽成績(jī)省內(nèi)五連冠、國(guó)賽成績(jī)省內(nèi)六連冠，2020年在省賽中獲一等獎(jiǎng)18項(xiàng)，位居第一；2021年省賽成績(jī)居于首位，在國(guó)賽的9個(gè)賽項(xiàng)中獲獎(jiǎng)21項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)；在第三屆全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育“升拓杯”學(xué)生無(wú)損檢測(cè)技能大賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在第一屆“南方測(cè)繪杯”福建省大學(xué)生虛擬仿真測(cè)圖技能大賽中獲個(gè)人二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 4.校園文化成果豐碩。堅(jiān)持傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與時(shí)代精神緊密融合，堅(jiān)持船政文化育人精神與現(xiàn)代職業(yè)教育理念相互滲透，形成“思想引領(lǐng)、文化傳承，四個(gè)融合、四個(gè)保障”的“一經(jīng)一緯四橫四縱”學(xué)校核心文化建設(shè)模式。打造全省樣板“三全育人大數(shù)據(jù)展示中心——行知空間館”；建設(shè)沈巖大師工作室、沈巖藝術(shù)館、船政書畫院。以船政學(xué)堂為題材的原創(chuàng)節(jié)目詩(shī)朗誦《西行悲歌》、舞蹈《風(fēng)濤》分獲全國(guó)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類一、二等獎(jiǎng)，舞蹈《薪傳》、朗誦《練童遠(yuǎn)航——致嘉樂(lè)爾書》分獲全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類一、二等獎(jiǎng)，攝影《人間煙火》獲藝術(shù)作品類二等獎(jiǎng)，學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)院被評(píng)為福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、優(yōu)秀社科講壇。 5.體育成效高職領(lǐng)先。建成全國(guó)首個(gè)臺(tái)博桌式足球（中國(guó)）基地、福建省青少年校園足球基地（擁有目前福建高校最好的燈光球場(chǎng)），2018、2019年各承辦國(guó)家級(jí)、省級(jí)足球賽事上百場(chǎng)次。男子足球隊(duì)參加全國(guó)高職院校足球聯(lián)賽位列全國(guó)第13，連續(xù)蟬聯(lián)省運(yùn)會(huì)（大學(xué)生部高職組）及高職院校聯(lián)賽冠軍，是全國(guó)青少年校園足球師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)（骨干教師）的18家承訓(xùn)單位之一。2020年，在福建省大學(xué)生足球聯(lián)賽暨全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽福建賽區(qū)比賽中，學(xué)院男足奪冠，包攬“最佳教練““最佳運(yùn)動(dòng)員”“最佳射手”“最佳守門員”等全部個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，將代表福建省參加全國(guó)總決賽，女足獲二等獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。連續(xù)三屆保持省運(yùn)會(huì)（大學(xué)生部高職組）團(tuán)體總分、金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)第一，田徑隊(duì)在2020年福建省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽暨第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽取得七塊金牌，獲丙組（高職高專院校）團(tuán)體總分第一名；男子籃球隊(duì)連續(xù)三屆參加全國(guó)高等職業(yè)院校籃球聯(lián)賽CCBA保持全國(guó)前八，2020年，男籃取得中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽高職組全國(guó)第五名的歷史最好成績(jī)，女籃首次參賽就展現(xiàn)出爭(zhēng)奪全國(guó)八強(qiáng)的實(shí)力，在第23屆CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球三級(jí)聯(lián)賽全國(guó)總決賽中，男籃贏得第四名、女籃贏得第五名，系學(xué)院參加此賽項(xiàng)以來(lái)最好成績(jī)，女籃榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，兩位老師獲“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)，男籃、女籃各有一名隊(duì)員獲“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。 （三）當(dāng)?shù)仉x不開，全面推動(dòng)產(chǎn)教深度融合 持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，牽頭組建汽車、物流和船舶3個(gè)省級(jí)職教集團(tuán)、7個(gè)專業(yè)群產(chǎn)學(xué)研合作委員會(huì)和52個(gè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)為主體的多元校企合作平臺(tái)。學(xué)院是國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，與中國(guó)船舶集團(tuán)有限公司等央企開展深度產(chǎn)教融合，是中國(guó)海洋科技工業(yè)產(chǎn)教融合職教集團(tuán)核心成員；與中航國(guó)際成套設(shè)備有限公司、中科院海西研究院、中國(guó)通號(hào)研究院集團(tuán)公司等央企緊密合作，與上海汽車集團(tuán)寧德基地、寧德時(shí)代新能源等龍頭骨干企業(yè)深度合作，搭建人才、科技、培訓(xùn)為一體的產(chǎn)學(xué)研用綜合平臺(tái)；與奧迪、沃爾沃、豐田等世界知名企業(yè)共建培訓(xùn)學(xué)校和基地，與京東、蘇寧易購(gòu)等電商行業(yè)企業(yè)共同開展人才培養(yǎng)與校企合作；同中國(guó)通號(hào)設(shè)計(jì)研究院（有限公司）合作建設(shè)軌道交通學(xué)院，同福建省興航機(jī)械鑄造公司合作，在校內(nèi)設(shè)置興航研究院，同海西研究院國(guó)銳中科合作建設(shè)增材制造培訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)基地。 緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成“親產(chǎn)業(yè)”專業(yè)體系。健全專業(yè)預(yù)測(cè)預(yù)警和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，提升專業(yè)與產(chǎn)業(yè)契合度，主動(dòng)服務(wù)交通產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。近年新增大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、通用航空器維修等20個(gè)專業(yè)，交通運(yùn)輸相關(guān)專業(yè)招生規(guī)模達(dá)到年招生計(jì)劃的85.3%，專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，建成適應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸發(fā)展的海、陸、空、軌專業(yè)體系。 （四）行業(yè)都認(rèn)可，持續(xù)提升服務(wù)輻射能力 1.“政行校企研”五方合力推動(dòng)創(chuàng)新。依托專業(yè)群打造科技服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、1個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)工程中心、2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新平臺(tái)；與國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局發(fā)展研究中心合作在全國(guó)率先開發(fā)質(zhì)量學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)在線平臺(tái)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展提供了重要的人力支持和智力支撐。 2.育