根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖南財政經(jīng)濟學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上湖南財政經(jīng)濟學院的分數(shù)在380至474分，位次為10250至2090位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在380至474區(qū)間才能上湖南財政經(jīng)濟學院。

一、青�？级嗌俜帜苌虾�南財政經(jīng)濟學院

1、2022年青�？忌�上湖南財政經(jīng)濟學院：理科最低分需要380分，錄取最低位次為10250名;

2、2021年青海考生上湖南財政經(jīng)濟學院：理科最低分需要395分，錄取最低位次為8922名;

3、2020年青�？忌�上湖南財政經(jīng)濟學院：理科最低分需要402分，錄取最低位次為8731名;

4、2022年青�？忌�上湖南財政經(jīng)濟學院：文科最低分需要431分，錄取最低位次為3394名;

5、2021年青�？忌�上湖南財政經(jīng)濟學院：文科最低分需要431分，錄取最低位次為3203名;

6、2020年青�？忌�上湖南財政經(jīng)濟學院：文科最低分需要474分，錄取最低位次為2090名;

二、湖南財政經(jīng)濟學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南財政經(jīng)濟學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	380	10250	省政府
2022	青海	文科	本一	431	3394	省政府

2、2021年湖南財政經(jīng)濟學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	395	8922	省政府
2021	青海	文科	本一	431	3203	省政府

3、2020年湖南財政經(jīng)濟學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	402	8731	省政府
2020	青海	文科	本一	474	2090	省政府

二本性價比高的師范大學有哪些

二本最好的有曲阜師范大學

曲阜師范大學位于孔子故里山東曲阜。學校的漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、教育學、歷史學專業(yè)實力較強。學校最為出名的就是其優(yōu)良的學風和嚴格的校園管理。學校的學生也是十分好學，考研率非常高。因此，如果學生自律能力差，或是想在本科期間認真學習，將來考取一所不錯大學的研究生，那么就可以選擇曲阜師范大學。

二本性價比高的有沈陽師范大學：

位于遼寧；學校的老師都很負責任，水也比較高。總體來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯的，些年的發(fā)展趨勢逐漸向好。

因為地理位置的緣故，報考難度不算很大，但實力還是很靠譜的。師資力量比較好，學習氛圍也很濃厚。

什么是行志愿

行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。

錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

行志愿的投檔規(guī)則與單個志愿的投檔規(guī)則不一樣，目前各省大都是按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數(shù)高，在行志愿投檔時就占有優(yōu)勢，優(yōu)先投檔。

投檔時，計算機投檔系統(tǒng)將嚴格按照考生的特征成績分數(shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

三、湖南財政經(jīng)濟學院最新介紹

湖南財政經(jīng)濟學院地處長沙市岳麓區(qū)，占地面積760.35畝，與長沙西湖文化公園、梅溪湖國際新城毗鄰而居，是一所由湖南省人民政府主辦、省教育廳主管、省財政廳協(xié)管的全日制財經(jīng)類本科院校。學校是國家“雙一流”本科專業(yè)建設(shè)高校、湖南省“雙一流”建設(shè)項目應(yīng)用學科建設(shè)高校，是“大數(shù)據(jù)國家標準優(yōu)秀試點單位”、教育部“教育電子政務(wù)試點工程單位”（全國四所試點高校之一）、“湖南省文明高等學�！薄昂�南省普通高校招生工作先進單位”“湖南省高校政治教育研究先進單位”和“湖南省綜治工作先進單位”。 辦學歷史悠久。學校源于1933年創(chuàng)辦的“私立厚生會計講所”（民國時期湖南辦學歷史較早的私立中等會計專業(yè)學校），此后，相繼經(jīng)歷了“湖南厚生會計學�！薄昂�南省財政學�！薄昂�南財政貿(mào)易干部學�！薄昂�南省財貿(mào)學�！薄昂�南省財政會計學�！薄昂�南省財會學校”“湖南財經(jīng)�？茖W校”“湖南財經(jīng)高等�？茖W�！钡刃Ｃ�的變革。2010年3月，經(jīng)教育部批準升格為本科院校，校名為“湖南財政經(jīng)濟學院”。2020年7月，學校調(diào)入湖南省本科一批錄取。 發(fā)展定位清晰。學校堅持人才培養(yǎng)的核心地位、堅持德智體美勞全面發(fā)展、堅持厚基礎(chǔ)強能力高素質(zhì)的辦學理念，總體定位目標為以財經(jīng)教育為，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要方向，發(fā)展定位為財經(jīng)鮮明的應(yīng)用型一流本科院校；辦學層次為以普通全日制本科學歷教育為主，大力開展留學生教育，合作開展研究生教育。 財經(jīng)鮮明。學校設(shè)有會計學院、財政金融學院、經(jīng)濟學院、工商管理學院、信息技術(shù)與管理學院、公共管理學院、工程管理學院、外國語學院、人文與藝術(shù)學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、體育學院、馬克思主義學院、厚生國際教育學院、湖南省經(jīng)濟地理研究所等14個二級院所；以管理學、經(jīng)濟學為主，學科專業(yè)涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、文學、法學、藝術(shù)學、教育學7大門類；開設(shè)有41個本科專業(yè)，以財經(jīng)類專業(yè)為主，有會計學、財務(wù)管理、審計學、財政學、金融學、投資學、稅收學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、商務(wù)經(jīng)濟學、國際商務(wù)、人力資源管理、市場營銷、物流管理、計算機科學與技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)、土地資源管理、工程造價、金融數(shù)學、商務(wù)英語、旅游管理、體育經(jīng)濟與管理、經(jīng)濟統(tǒng)計學、金融科技、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)，其他專業(yè)也突出財經(jīng)，其中，5個專業(yè)（國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、會計學、金融學、計算機科學與技術(shù)）入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點；10個專業(yè)（財政學、人力資源管理、土地資源管理、國際商務(wù)、稅收學、市場營銷、電子信息工程、英語、行政管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理）入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。4個學科（應(yīng)用經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)、工商管理、公共管理）入選湖南省高等學�！半p一流”建設(shè)項目應(yīng)用學科；與湘潭大學、湖南師范大學簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，合作培養(yǎng)研究生。現(xiàn)有全日制在校本科學生16218人。 師資力量厚實�，F(xiàn)有在職教職工943人，其中正高職稱教師98人，副高職稱教師225人；有博士學位教師314人；有海外留學經(jīng)歷教師161人。專任教師中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家5人、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人、財政部“會計名家培養(yǎng)工程人才”人選1人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人、鐵道部青年科技拔尖人才1人、全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才（學術(shù)型）1人、享受湖南省政府特殊津貼專家1人、湖南省跨世紀學術(shù)與技術(shù)帶頭人1人、新世紀湖南省青年社會科學研究人才百人工程1人、湖南省新世紀“121人才工程”人選14人、湖南省“芙蓉學者計劃”1人、湖南省優(yōu)秀社科專家1人、湖南省優(yōu)秀青年社會科學專家1人、湖南省普通高等學校教學名師1人，省級優(yōu)秀教師、教學能手和中青年骨干教師數(shù)十人。 科研提升迅速。學校強力推進科研臺建設(shè)和科學研究工作，建有1個省級 2011 協(xié)同創(chuàng)新中心、1個省級創(chuàng)新團隊、3個省級重點實驗室、10個�。◤d）級研究基地和22個校級研究機構(gòu)。其中，全國地理類權(quán)威期刊《經(jīng)濟地理》是CSSCI重要來源期刊，在地理學科和經(jīng)濟學科有重要影響。年來，學校師均年科研經(jīng)費8萬元以上，獲得各級各類科研項目900項，其中國家社會科學基金和國家自然科學基金項目33項，獲省部級科研成果獎17項，其中省科學技術(shù)獎8項。 國際化進程快。學校堅持開放辦學，推進教育國際化進程，積極開展國際合作與交流，先后與澳大利亞的新南威爾士大學、西澳大學、悉尼科技大學，美國的舊金山大學、加州州立理工大學（波莫納分校），英國羅漢普頓大學，新西蘭林肯大學41所國（境）外知名院校和教育機構(gòu)簽訂友好合作協(xié)議，全面開展師生多臺、多角度、多層次、多樣化的對外合作交流。每年遞增式選派師生赴國（境）外開展訪學、研修、培訓、聯(lián)合培養(yǎng)、交換等；開設(shè)有教育部批準的中外合作辦學本科教育項目1個，并招收語言進修和學歷教育國際學生。 人才培養(yǎng)出色。學校突出教學中心地位，構(gòu)建基于“正德厚生”文化的“三全育人”體制機制，按照“學生中心”“產(chǎn)出導向”“持續(xù)改進”的先進理念和“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的要求，加強教育教學改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新意識和實踐能力較強、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。全面加強人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計，強化通識教育，夯實專業(yè)基礎(chǔ)教育，優(yōu)化專業(yè)教育，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推進勞動教育，突出財經(jīng)；全面加強學分制改革和網(wǎng)上教學改革，實行彈性學制、選課制、重修制、輔修制、實驗室開放制和網(wǎng)上學分認定制度；開展政治理論課、通識教育課、大學體育課和“課程思政”教學改革。實施“三學期”制；設(shè)有“厚生實驗班”，在財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、財政學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)5個專業(yè)開展人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實驗，積極引入新理念、新標準、新模式、新方法、新技術(shù)，面向國家與區(qū)域發(fā)展需要，面向未來科技發(fā)展進步，面向世界，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型卓越人才�，F(xiàn)建有國家級一流課程2門、省級一流本科課程34門；有省級重點建設(shè)課程1門、省級精品課程5門、省級精品在線開放課程5門；確立了48門校級重點建設(shè)課程，立項建設(shè)了8門校級精品課程、17門校級精品在線開放課程、10門校級網(wǎng)絡(luò)示范課程、8門校級雙語課程，新建了410門網(wǎng)絡(luò)課程。三年，在校學生參加各類學科競賽，獲國家級、省級各類獎項600余項。五年，學生獲省部級以上學科專業(yè)競賽獎勵393項，主持國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目53項、省級項目96項，孵化創(chuàng)業(yè)項目45個，在國內(nèi)外刊物公開發(fā)表論文522篇。 文化活動豐富。學校既有大學生學術(shù)科創(chuàng)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社團文化風采月等傳統(tǒng)品牌，又有由“讀百部名著”工程和“賞百部佳片”工程構(gòu)成的“雙百工程”以及“正德講堂”“厚生講壇”“美育大課堂”等全新校園文化品牌，還有“三下鄉(xiāng)”“大手牽小手”等社會實踐活動項目，活動形式多樣，有辯論賽、講座、讀書會、文藝晚會、學習實踐等。目前，學校有財院大學生合唱團、校藝術(shù)團、啦啦操協(xié)會等在冊學生社團及協(xié)會50多個，種類齊全，覆蓋面廣，學生參與率高，是發(fā)掘?qū)W生興趣、培養(yǎng)學生能力的良好臺。學校通過豐富多彩的社會實踐、學科競賽、科技創(chuàng)新、文體活動等第二課堂活動，將素質(zhì)教育滲透到人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)。 招生就業(yè)火熱。學校面向全國29個省（市、自治區(qū)）招生，歷年來考生報考率、第一志愿錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率均名列省內(nèi)同類院校前茅。學校自建校以來，累計為社會培養(yǎng)了10萬名畢業(yè)生。畢業(yè)生十分受歡迎，就業(yè)情況好。他們活躍在各行各業(yè)，尤其是湖南的財政、會計、金融領(lǐng)域，為地方社會經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。年來，學校通過各種方式對畢業(yè)生、用人單位及學生家長進行了跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果和社會各界反映顯示：用人單位對我校畢業(yè)生滿意度在90%以上，認為我校畢業(yè)生專業(yè)素養(yǎng)高，學習能力強，能較快適應(yīng)工作崗位，具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、積極上進的精神，能夠創(chuàng)造性地完成工作。 基礎(chǔ)設(shè)施完備。建有現(xiàn)代化的數(shù)字教學臺和完善的校內(nèi)實訓、校外實踐教學體系和覆蓋整個校園的計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，是教育部教育信息化試點高校；智慧校園項目基本完成，校園無線網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全覆蓋；建設(shè)了一批智慧教室；圖書館館藏圖書165萬余冊、電子圖書54萬余冊、年訂閱雜志1000余種；建有現(xiàn)代化多功能體育館，教學所需體育配套設(shè)施完備；學校新工（文）科產(chǎn)教融合基地正在建設(shè)中。學生生活條件良好，校園食堂安裝了中央空調(diào)，學生宿舍全部配備WIFI、空調(diào)、洗衣機、直飲水、熱水等，建有2棟15層功能齊全的電梯樓學生公寓，普寢進行了裝修和公寓化改