根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東北電力大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上東北電力大學(xué)的分數(shù)在327至345分，位次為17410至6004位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在327至345區(qū)間才能上東北電力大學(xué)。

一、青�？级嗌俜帜苌蠔|北電力大學(xué)

1、2022年青�？忌�上東北電力大學(xué)：理科最低分需要421分，錄取最低位次為6004名;

2、2021年青�？忌�上東北電力大學(xué)：理科最低分需要400分，錄取最低位次為8422名;

3、2021年青�？忌�上東北電力大學(xué)：理科最低分需要327分，錄取最低位次為17410名;

4、2020年青�？忌�上東北電力大學(xué)：理科最低分需要399分，錄取最低位次為9034名;

5、2020年青�？忌�上東北電力大學(xué)：理科最低分需要345分，錄取最低位次為15537名;

二、東北電力大學(xué)在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年東北電力大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	421	6004	省政府

2、2021年東北電力大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	400	8422	省政府
2021	青海	理科	專科	327	17410	省政府

3、2020年東北電力大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	399	9034	省政府
2020	青海	理科	專科	345	15537	省政府

哪些口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)適合撿漏

口腔醫(yī)學(xué)類適合撿漏的二本：川北醫(yī)學(xué)院

該校位于四川省南充市，前身為西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校，目前擁有兩個校區(qū)，占地面積1300余畝。學(xué)校目前擁有1個國家臨床重點�？啤�1個國家中醫(yī)藥重點�？�16個省醫(yī)學(xué)重點學(xué)科。

口腔醫(yī)學(xué)類分低的二本：齊魯醫(yī)藥學(xué)院

齊魯醫(yī)藥學(xué)院位于山東淄博，創(chuàng)建于1995年。它在2008年升格為本科院校，學(xué)院現(xiàn)有本科生1.3萬余人，擁有324間實驗室，還建有動物實驗中心。這所二本大學(xué)的師資實力不錯，專任教師有1024人，其中具備碩士、博士學(xué)位的教師有672人。

高考軍校報考條件和要求有哪些

1.參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的普通高中應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生；

2.高中階段體質(zhì)測試成績達到及格以上；

3.高考成績達到本省一本線（合并批次省份須達到特殊類型招生控制線）；

4.未婚；

5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲（截至報考當年8月31日）。

進入軍校的體檢很嚴格。尤其是在市里，體重，身高，這三項體檢上都有明確的規(guī)定。如果你報考指揮類的軍校，視力要求是5.0以上，非指揮類的4.6以上。男考生體重要在100斤以上，身高在1.62cm以上。女考生體重要求在90斤以上，身高在1.60cm以上。

三、東北電力大學(xué)最新介紹

東北電力大學(xué)坐落在風(fēng)景秀美的吉林省吉林市。學(xué)校是吉林省重點大學(xué)，始建于1949年，是中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建的第一所電力工科學(xué)校，1958年定名為吉林電力學(xué)院，1978年更名為東北電力學(xué)院。原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學(xué)校更名為東北電力大學(xué)。2012年學(xué)校入選為國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校。 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新為己任，主動適應(yīng)國家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟建設(shè)需求，形成了以電力特色為主，多學(xué)科交叉融合，較為完整的學(xué)科體系。學(xué)校共有14個學(xué)院，51個本科專業(yè)，涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)8個學(xué)科門類。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，現(xiàn)有電氣工程、動力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，2個博士后流動站；具有碩士研究生推免權(quán)，現(xiàn)有14個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，涵蓋58個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，有9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；擁有吉林省特色高水平學(xué)科9個，其中一流學(xué)科4個、優(yōu)勢特色學(xué)科4個、新興交叉學(xué)科1個。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生22000余人。 學(xué)校有教職工1500余人，擁有高級職稱人員600余人，其中中國工程院院士3人（雙聘），國家*第一批人選2人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才3人，“*獎勵計劃”特聘教授1人、青年學(xué)者1人，國家級有突出貢獻的中青年專家3人，百千萬人才工程國家級人選5人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者38人，國家級教學(xué)名師1人。擁有“教育部*和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊2個，國家級教學(xué)團隊2個,首批“全國高校黃大年式教師教學(xué)團隊”1個。 學(xué)校堅持教學(xué)工作中心地位不動搖，積極構(gòu)筑并不斷優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個，國家級精品課程4門，國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，吉林省實驗教學(xué)示范中心10個。近年來，學(xué)校獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項。學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國社會體育人才培訓(xùn)和科研基地，首批國家級工程實踐教育中心建設(shè)單位，“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校始終堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求的科技創(chuàng)新方針，不斷提高學(xué)術(shù)研究水平、科技創(chuàng)新能力。學(xué)�，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室2個，教育部重點實驗室（工程研究中心）2個，國家大學(xué)科技園1個，吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心5個，吉林省國際科技合作基地1個，吉林省重點實驗室、工程研究中心、文科基地等30個。近年來，學(xué)校承擔(dān)以國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、國家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項、國家自然科學(xué)基金重點項目為代表的各級各類科研項目2500余項；獲國家科技進步二等獎4項，吉林省科學(xué)技術(shù)特殊貢獻獎、吉林省成果轉(zhuǎn)化貢獻獎等省部級科技獎勵150余項；授權(quán)發(fā)明專利600余件，為推動科技進步以及電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻。 學(xué)校先后與美國、日本、英國、俄羅斯、韓國、德國等國的高�；蚩蒲袡C構(gòu)開展了多種形式的科技和學(xué)術(shù)交流。1998年獲批培養(yǎng)外國留學(xué)生。2000年，國務(wù)院學(xué)位辦批準學(xué)校與美國猶他州立大學(xué)合作舉辦國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科教育項目。2012年，教育部批準學(xué)校與英國史萃克萊德大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)本科教育項目。2011年，學(xué)校獲批為國家留學(xué)基金委青年骨干教師出國研修項目實施院校。2013年，經(jīng)教育部批準成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。 近年來，學(xué)校被授予全國文明單位、全國文明校園、全國廠務(wù)公開民主管理先進單位、全國民族團結(jié)進步模范集體、全國模范職工之家、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高�！�、吉林省先進基層黨組織等榮譽稱號。涌現(xiàn)出全國先進工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、全國職工職業(yè)道德建設(shè)先進個人、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀思想政治工作者等一大批先進教師群體和以全國大學(xué)生自強之星標兵等為代表的優(yōu)秀大學(xué)生群體。 “十四五”期間，學(xué)校以辦人民滿意大學(xué)，培養(yǎng)*事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標，深入實施“人才強校、質(zhì)量優(yōu)先、持續(xù)快速、特色發(fā)展、開放合作”戰(zhàn)略，繼續(xù)解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)特色高水平應(yīng)用研究型大學(xué)而不懈奮斗。