根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，陜西中醫(yī)藥大學在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上陜西中醫(yī)藥大學的分數(shù)在415至469分，位次為7116至2158位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在415至469區(qū)間才能上陜西中醫(yī)藥大學。

一、青�？级嗌俜帜苌详兾髦嗅t(yī)藥大學

1、2022年青�？忌�上陜西中醫(yī)藥大學：理科最低分需要415分，錄取最低位次為6542名;

2、2021年青�？忌�上陜西中醫(yī)藥大學：理科最低分需要426分，錄取最低位次為5995名;

3、2020年青�？忌�上陜西中醫(yī)藥大學：理科最低分需要418分，錄取最低位次為7116名;

4、2021年青�？忌�上陜西中醫(yī)藥大學：文科最低分需要456分，錄取最低位次為2158名;

5、2020年青�？忌�上陜西中醫(yī)藥大學：文科最低分需要469分，錄取最低位次為2291名;

二、陜西中醫(yī)藥大學在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年陜西中醫(yī)藥大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	415	6542	省政府

2、2021年陜西中醫(yī)藥大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	426	5995	省政府
2021	青海	文科	本一	456	2158	省政府

3、2020年陜西中醫(yī)藥大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	418	7116	省政府
2020	青海	文科	本一	469	2291	省政府

平行志愿第一志愿怎么填報

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分數(shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

但這樣的前提條件是要建立在自己的分數(shù)是足夠可以去進行這樣的沖刺，如果自己的成績沒有達到一個歷年分數(shù)線上面，那大家去選擇搏一搏的話，那只能是名落孫山。

所以在這里是比較建議大家在平行志愿填報前仔細去參考一下所要報考學校的歷年分數(shù)線，對比一下自己的一分一檔線，并進行一個專業(yè)的數(shù)據(jù)分析，并且給學校招生辦打電話進行確認分數(shù)線的情況，在做好相應的措施后，并且相信自己的分數(shù)是沒有太大問題的情況下，是可以冒險而為之的。

什么二本適合撿漏

適合撿漏的二本：沈陽工業(yè)大學

沈陽工業(yè)大學是一所以工為主的多科性研究應用型大學，學校牢固樹立教學工作中心地位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流本科教育。沈陽工業(yè)大學在廣西(本科二批，普通類)理科最低錄取分數(shù)線為393分。

容易撿漏的二本：重慶文理學院

位于重慶永川，是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。

適合壓線生的二本：井岡山大學

位于江西吉安，是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校。

三、陜西中醫(yī)藥大學最新介紹

陜西中醫(yī)藥大學的前身是1952年創(chuàng)建于西安的西北中醫(yī)進修學校，1959年升格為陜西中醫(yī)學院，1961年遷至古都咸陽，是陜西唯一一所培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥人才的普通高等院校，是1978年56號文件確定的全國8所重點建設的中醫(yī)院校之一，1978年招收培養(yǎng)碩士研究生，1981年成為全國首批碩士學位授予單位，1990年被教育部批準為首批有條件接收國外留學生、港澳臺地區(qū)學生的高等院校，2015年更名為陜西中醫(yī)藥大學。經(jīng)過69年的建設和發(fā)展，陜西中醫(yī)藥大學已成為一所以中醫(yī)藥專業(yè)為主體，中西醫(yī)并重，醫(yī)、理、工、文、管多學科專業(yè)相互支撐、交叉融合的醫(yī)科類院校。 一、基本情況 學�，F(xiàn)有南北兩個校區(qū)。新校區(qū)位于灃河之畔的西咸新區(qū)，總占地面積796675.3平方米�，F(xiàn)有各類在校生近1.5萬名，設基礎醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院（下設中醫(yī)系、中西醫(yī)臨床醫(yī)學系）、第二臨床醫(yī)學院（下設臨床醫(yī)學系）、藥學院、針灸推拿學院、護理學院、醫(yī)學技術學院、公共衛(wèi)生學院、人文管理學院、外語學院（國際教育學院）、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、體育部等14個教學單位和兒科學院、婦幼保健學院等2個醫(yī)教協(xié)同共建單位，4所直屬附屬醫(yī)院、31所非直屬附屬醫(yī)院以及陜西中醫(yī)藥大學制藥廠和陜西醫(yī)史博物館。 二、師資隊伍 學�，F(xiàn)有教職員工5000余人（含直屬附屬醫(yī)院），有專任教師1103人，其中副高以上職稱613人；有碩士研究生導師600余名、兼職博士生導師43名、博士后導師8名；分別與中國中醫(yī)科學院及北京、上海、廣州、南京、成都、黑龍江、浙江、遼寧等中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學校現(xiàn)有國醫(yī)大師、國家“”科技創(chuàng)新領軍人才、全國優(yōu)秀教師、國家中醫(yī)藥教學名師、教育部“獎勵計劃”特崗學者、國家青年岐黃學者8人，有享受國務院政府特殊津貼專家、陜西省有突出貢獻專家23人，國家級、省級中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承項目指導教師59人，科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才3人，陜西省名老中醫(yī)、名中醫(yī)49人，陜西省教學名師、優(yōu)秀教師、師德標兵（先進個人）23人，陜西省“三秦學者”、“特支計劃”等省級人才21人，陜西省優(yōu)秀教學團隊10個，陜西省重點科技創(chuàng)新團隊、“特支計劃”三秦學者創(chuàng)新團隊5個，形成了一支敬業(yè)精神強、學術水平高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。 三、人才培養(yǎng) 近70年來，學校堅持立足陜西、面向西北、輻射全國、開拓海外，為國家培育了10余萬名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。現(xiàn)開設27個本科專業(yè)，已形成了以中醫(yī)藥，醫(yī)、理、工、文、管等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局�，F(xiàn)有中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中藥學、臨床醫(yī)學、藥學5個一級學科碩士學位授權點；有中醫(yī)、中藥學、護理、公共衛(wèi)生、應用心理、漢語國際教育6個碩士專業(yè)學位授權類別，具有同等學力申請碩士學位授予權。截至目前，全日制在校生15546人，其中碩士研究生2388人，本科生13078人，留學生80人。有國家級一流專業(yè)建設點2個、省級一流專業(yè)建設點15個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個、教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個、省級實驗教學示范中心8個、省級虛擬仿真實驗教學中心3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院（系）2個，建有國家精品在線課程2門、國家級一流本科課程2門、省級一流課程6門、省級精品資源共享課程共20門，省級虛擬仿真實驗教學項目5項。近五年獲得省級以上優(yōu)秀教學成果獎11項，其中國家級二等獎1項、省級特等獎1項、一等獎5項。 四、科學研究 學校注重科技創(chuàng)新，打造一流學科平臺，取得了豐碩成果。建有博士后科研工作站，國家藥物臨床試驗機構、國家中醫(yī)藥標準研究推廣基地、國家中藥材產(chǎn)業(yè)技術體系綜合試驗站、國家中藥材種子種苗繁育基地、第二批國家中醫(yī)臨床研究基地、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、省部共建國家重點實驗室培育對象。擁有3個國家中醫(yī)藥科研三級實驗室、5個陜西省重點實驗室、4個陜西省工程技術研究中心、2個陜西省臨床研究中心與分中心、2個陜西省重點研究室、13個陜西省中醫(yī)藥科研二級實驗室、陜西省免疫炎癥相關疾病中醫(yī)藥防治國際聯(lián)合研究中心、陜西中醫(yī)診療技術裝備研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省創(chuàng)新藥物研究中心、陜西省哲學社會科學重點研究基地、“一帶一路”中醫(yī)藥健康發(fā)展研究中心、陜西省級“雙導師制”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)研究院、陜西省中醫(yī)藥真實世界臨床研究中心、陜西省公眾科學素質(zhì)與中醫(yī)藥學創(chuàng)新發(fā)展研究中心、咸陽市中藥產(chǎn)業(yè)技術發(fā)展研究院、院士工作站、國醫(yī)大師研究院、整合醫(yī)學研究院等科研平臺，建立了完善的醫(yī)藥科技創(chuàng)新體系。近五年承擔了國家自然科學基金項目、國家行業(yè)重大專項、國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項、陜西省重大科技專項等科研項目700余項，獲國家科級進步二等獎1項，省部級科技成果獎勵43項。學校主辦的《陜西中醫(yī)藥大學學報》、《現(xiàn)代中醫(yī)藥》系中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、陜西省優(yōu)秀期刊。 五、醫(yī)療服務 學校有4所直屬附屬醫(yī)院。其中附屬醫(yī)院醫(yī)院占地156畝，開放床位2200張，是西北地區(qū)建立最早的一所中醫(yī)特色突出，綜合實力雄厚，集醫(yī)療、教學、科研、康復、產(chǎn)業(yè)、文化為一體的國家首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院，也是國家“七五”期間重點建設的七所中醫(yī)學院附屬醫(yī)院之一；是國家首批中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新工程重點中醫(yī)醫(yī)院建設單位、國家中醫(yī)臨床研究基地、國家博士后科研工作站、國家中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、國家全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地、國家中醫(yī)類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試基地、國家中西醫(yī)結合傳染病臨床基地、國家中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、陜西省臨床醫(yī)學研究中心—中醫(yī)腦病臨床研究中心、陜西省基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術基地。第二附屬醫(yī)院醫(yī)院占地350畝，開放床位2000張，是西北地區(qū)首家三級甲等中西醫(yī)結合醫(yī)院，全國重點中西醫(yī)結合醫(yī)院、陜西省中醫(yī)藥文化建設示范單位，中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。現(xiàn)有國家臨床重點學科和�？平ㄔO項目28個，其中國家臨床重點�？疲ㄖ嗅t(yī)類別）1個，國家中醫(yī)藥管理局“十二五”重點�？�3個、重點學科2個，陜西省中醫(yī)藥重點專科9個、重點學科2個，咸陽市重點專科9個。2019年獲批陜西省危重孕產(chǎn)婦和新生兒救治與轉診中心和母嬰安全優(yōu)質(zhì)服務單位。附屬咸陽市中心醫(yī)院和附屬咸陽市第一人民醫(yī)院均為三級甲等綜合醫(yī)院，兩院擁有床位共3100余張，醫(yī)院醫(yī)教研實力雄厚，是臨床醫(yī)學專業(yè)重要的培養(yǎng)基地。 六、科技產(chǎn)業(yè) 學校充分發(fā)揮中醫(yī)藥產(chǎn)學研優(yōu)勢，積極推進協(xié)同創(chuàng)新，主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟建設，服務大健康產(chǎn)業(yè)，先后與咸陽市、渭南市、楊凌示范區(qū)、銅川市、寶雞市、商洛市、旬邑、子洲、佳縣、柞水、鎮(zhèn)巴、洛南等二十余市縣建立了政產(chǎn)學研合作關系，與步長制藥等著名醫(yī)藥企業(yè)開展全方位、多層次的合作。作為技術總依托單位承擔第四次全國中藥資源普查項目，對全省108個縣市區(qū)的中藥資源進行了全面調(diào)查，摸清了中藥資源的家底，為我省發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)提供了決策依據(jù)；指導建立了20多個以“秦藥”為特色的中藥材示范種植基地，對促進山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、助力精準脫貧等方面發(fā)揮了積極作用；由學校研發(fā)、下屬制藥廠生產(chǎn)的固腸止瀉丸、咽炎清丸、金砂五淋丸、消炎退熱合劑、天麻眩暈寧合劑、通脈口服液、益視口服液等系列中成藥暢銷全國，具有較大的經(jīng)濟和社會效益。 七、對外交流 學校是我國最早開展對外國留學生和港澳臺地區(qū)學生進行中醫(yī)藥教育的高等院校之一，有教育部“中國政府獎學金”和陜西省人民政府“三秦外國留學生獎學金”。先后同美國、加拿大、韓國、俄羅斯、白俄羅斯、哈薩克斯坦、日本、馬來西亞、澳大利亞、新西蘭、波蘭等國家和臺灣、香港等地區(qū)的高校建立校際合作交流關系，為世界各地30多個國家和地區(qū)培養(yǎng)了3000多名中醫(yī)藥人才。近年來，學校充分發(fā)揮地緣和人文優(yōu)勢，主動服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略，積極投身“一帶一路”中醫(yī)藥傳播事業(yè)，先后獲批國家級中醫(yī)藥國際合作專項“國家絲綢之路中醫(yī)藥國際合作基地（陜西）”“中國-瑞士中醫(yī)藥中心（日內(nèi)瓦）”，在俄羅斯、瑞士、羅馬尼亞、贊比亞成立了中醫(yī)藥醫(yī)療中心，設立了絲綢之路中醫(yī)藥國際合作基地英國工作站，進一步拓寬我校對外交流渠道，提升了綜合實力和國際影響力。 八、校園文化 學校秉承“精誠仁樸”校訓，堅持“文化鑄�！睉�(zhàn)略，積極傳承延安精神、弘揚邵小利英烈風范、發(fā)揮國醫(yī)大師楷模作用、弘揚偉大抗疫精神等獨具特色、潤物無聲的文化育人模式。積極發(fā)揮文化傳承創(chuàng)新職能，以傳承中醫(yī)藥知識