學(xué)校愛心、誠信、責(zé)任性德育活動方案 百官小學(xué)開展“愛心、誠信、責(zé)任心”德育活動方案 一、指導(dǎo)　　以“三個代表”和“以德治國”的，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，在全體師生中深入開展愛心、誠信、責(zé)任心教育活動，進(jìn)一步激發(fā)全校師生發(fā)揚(yáng)誠信品德和誠信精神，樹立責(zé)任心，切實(shí)提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質(zhì)，優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)精神文明建設(shè)，深化孝心教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立學(xué)校新形象。二、活動步驟及要求（一）宣傳發(fā)動階段（月－月）　、建立愛心、誠信、責(zé)任心教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任。為保證活動的順利進(jìn)行，建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校黨、政、工團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和社區(qū)、激代表組成，根據(jù)各成員代表的身份和職能進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)考核。、召開全校師生大會，布署學(xué)校教育活動實(shí)施方案，各級根據(jù)自己的實(shí)際，制定特色活動計(jì)劃。、學(xué)校發(fā)放關(guān)于開展“誠信回歸，學(xué)做真人”手拉手活動的倡議書，送到全校師生、激、社區(qū)代表人手一份。并組織學(xué)生送給手拉手學(xué)校??內(nèi)蒙古扎蘭屯興化小學(xué)和永和鎮(zhèn)小，和手拉手朋友一起開展這項(xiàng)活動。、通過小星星電視臺、黑板報等多個陣地大張旗鼓地宣傳開展愛心、誠信、責(zé)任心教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求，營造道德教育的良好氛圍。（二）教育活動實(shí)踐階段（月－月）、在教育活動中，要有針對性和實(shí)效性，根據(jù)不同的對象分層次地開展相應(yīng)的教育活動。、愛心、誠信、責(zé)任心教育活動與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。開展這項(xiàng)活動，教師率先垂范。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，開展“十要、十不”活動。要求教師要熱愛事業(yè)，不熱衷家教；要尊重激，不高傲自恃；要尊紀(jì)守法，不違規(guī)違紀(jì)；要為人師表，不有損形象；要勤學(xué)樂教，不故步自封；要誠信待人，不陽奉陰違；要移風(fēng)易俗，不賭博迷信；要樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利。通過“十要、十不”活動的教育，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，同時結(jié)合“五愛”教育、集體主義教育、社會公德教育、家庭美德、個人品質(zhì)等教育落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，要求教師不僅在學(xué)校里堅(jiān)持教書育人，為人師表，而且在家庭里、社會上時時、事事、處處都要為人師表，全方位樹立教師的新形象。 愛心、誠信、責(zé)任心教育活動與學(xué)校的孝心工程相結(jié)合。在學(xué)生中廣泛而深入地開展“做孝星，爭三好”活動。號召學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家里做一個好孩子、在社會做一個好少，通過活動，讓學(xué)生把孝心獻(xiàn)給父母，把愛心獻(xiàn)給社會，把忠心獻(xiàn)給祖國，把誠信留給自己，使全校學(xué)生能夠講文明，懂禮貌，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，在德、智、體、美、勞等方面不斷得到發(fā)展。（三）總結(jié)評比階段（月）　　我們將今的愛心、誠信、責(zé)任心教育活動情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結(jié)，加強(qiáng)各班級的考核。結(jié)合終評優(yōu)工作，評出愛心、誠信、責(zé)任心教育活動中的“標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級”，并給予相應(yīng)的獎勵，使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去。三 活動內(nèi)容⑴文明禮貌教育，文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。⑵遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。⑶真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個人的社會親和力。⑷愛心幫困的教育。富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。⑸言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人。⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。（）孝心教育。以孝父母、敬長輩、揚(yáng)公德、做孝星為目標(biāo)，以孝敬課、孝敬日為陣地，以班級的名義給激送上生日的禮物等生動活潑的活動對學(xué)生進(jìn)行孝心教育。?四 具體安排：二月份 節(jié)約壓歲錢，我為興華獻(xiàn)愛心 行為規(guī)范公益廣告大賽三月份春天的聚會花卉展 “學(xué)雷鋒，揚(yáng)公德”文明大行動“慶三八，獻(xiàn)孝心”系列活動班主任沙龍“讓學(xué)生學(xué)會愛”“誠信回歸，學(xué)做真人”手拉手活動的倡議書四月份 “學(xué)《三字經(jīng)》，做文明人”系列活動 “尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”遠(yuǎn)足活動 “讀《真好》叢書，做真好兒童”讀書活動 班主任沙龍“讓學(xué)生擁抱誠信”五月份 團(tuán)員教師愛心幫困活動。 二屆孝文化節(jié)系列活動 “獻(xiàn)孝心，揚(yáng)公德”廣場文藝匯演 班主任沙龍“讓學(xué)生懂得責(zé)任”六月份 道德教育講座 “校十佳孝星”、“新三好學(xué)生”表彰會七、八月份“爭做誠信小模范”假日小隊(duì)活動“我和興華少兒手拉手”夏令營活動九月份新學(xué)期承諾活動“老師，您辛苦了”教師節(jié)慶�；顒印拔遗c誠信同行”演講比賽十月份頌歌獻(xiàn)祖國活動老少同樂慶�；顒邮�一月份 “愛心、誠信、責(zé)任心”征文比賽 “愛心、誠信、責(zé)任心”小報比賽。十二月份“愛心、誠信、責(zé)任心”故事比賽總結(jié)表彰。評比“誠信小模范”“愛心小天使”等五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：孫文軍副組長：劉亞萍 倪敏聰組員：葉愛黎 羅燕 陳月珍 任建美 王玲娣 石彤彤 百官小學(xué) 月