根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))的分?jǐn)?shù)在618至638分，位次為2462至509位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在618至638區(qū)間才能上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))。

一、遼寧考多少分能上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))

1、2022年遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))：歷史最低分需要618分，錄取最低位次為509名;

2、2021年遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))：歷史最低分需要629分，錄取最低位次為648名;

3、2022年遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))：物理最低分需要640分，錄取最低位次為2124名;

4、2021年遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))：物理最低分需要647分，錄取最低位次為2462名;

5、2020年遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))：理科最低分需要652分，錄取最低位次為1946名;

6、2020年遼寧考生上中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))：文科最低分需要638分，錄取最低位次為514名;

二、中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	618	509	教育部
2022	遼寧	物理	-	本科	640	2124	教育部

2、2021年中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	629	648	教育部
2021	遼寧	物理	-	本科	647	2462	教育部

3、2020年中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	652	1946	教育部
2020	遼寧	文科	-	本科	638	514	教育部

高考志愿填報考生要做哪些準(zhǔn)備

第一步：熟悉政策�？忌�家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。

第二步：收集信息�？忌�家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步：準(zhǔn)確定位。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步：知己知彼�！爸�彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。

第五步：初選志愿�！俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位，確定目標(biāo)院校。

第六步：模擬填報。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報，所以提前模擬有備無患。

有哪些低分冷門的211大學(xué)

太原理工大學(xué)

位于山西省太原市，是山西省唯一一個被評為211院校的大學(xué)，因此學(xué)校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認(rèn)為專業(yè)比較扎實(shí)。在分?jǐn)?shù)上來說，相比經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的同類高校，確實(shí)性價比很高。

石河子大學(xué)

石河子大學(xué)位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。因?yàn)榈乩砦恢闷�遠(yuǎn)，加上名氣不太大。導(dǎo)致石河子大學(xué)雖然是211大學(xué)，但是每年報考人數(shù)卻很少，所以錄取分?jǐn)?shù)也并不高，如果有分?jǐn)?shù)不是很高，但是又想去211上學(xué)，不介意地理位置的學(xué)生，可以考慮這所學(xué)校。

寧夏大學(xué)。

作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學(xué)的地理位置確實(shí)并不好，教學(xué)和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認(rèn)可度，再加上考研分?jǐn)?shù)線并不高，報考性價比還是比較高的。

211大學(xué)中分?jǐn)?shù)線最低的十所大學(xué)分別是：西藏大學(xué)(521分)、安徽大學(xué)(528分)、石河子大學(xué)(530分)、貴州大學(xué)(537分)、新疆大學(xué)(541分)、青海大學(xué)(542分)、海南大學(xué)(543分)、東北林業(yè)大學(xué)(543分)、延邊大學(xué)(547分)和河北工業(yè)大學(xué)(548分)。

以上211大學(xué)中多數(shù)的地理位置都較為偏遠(yuǎn)，報考人數(shù)不多，所以分?jǐn)?shù)線并不高。不過它們雖然在211大學(xué)里不算實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué)，但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來，實(shí)力還是不錯的。

三、中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))最新介紹

中國人民大學(xué)國際學(xué)院（蘇州研究院）正式成立于2007年9月，2009年9月6日舉行首屆全日制學(xué)生開學(xué)典禮。 國際學(xué)院（蘇州研究院）是中國人民大學(xué)在新的歷史條件下與蘇州市人民政府合作共建的高層次、國際化教學(xué)研究機(jī)構(gòu)，致力于建設(shè)成為中國人民大學(xué)在華東地區(qū)的教學(xué)科研基地、國際合作平臺、高端培訓(xùn)中心、創(chuàng)新研發(fā)園區(qū)。 國際學(xué)院（蘇州研究院）主要招收漢語國際教育碩士、金融碩士（風(fēng)險管理方向）等專業(yè)的碩士研究生，此外還招收博士研究生。學(xué)院廣泛開展國際合作交流，與法國KEDGE商學(xué)院、法國巴黎第四大學(xué)、美國喬治?華盛頓大學(xué)等國外一流大學(xué)交往密切，并辦有以“美國喬治?華盛頓大學(xué)金融碩士”項(xiàng)目為代表的各類國際合作項(xiàng)目。 2012年9月4日，中國人民大學(xué)正式設(shè)立蘇州校區(qū)并組建管委會，全面負(fù)責(zé)國際學(xué)院（蘇州研究院）、中法學(xué)院、絲路學(xué)院、蘇州世紀(jì)明德文化科技園有限公司等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)以及社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理。中國人民大學(xué)校長劉偉任蘇州校區(qū)管理委員會主任，中國人民大學(xué)副校長杜鵬任蘇州校區(qū)管理委員會副主任兼絲路學(xué)院院長，蘇州校區(qū)管理委員會副主任黎玖高兼任國際學(xué)院院長、中法學(xué)院院長，方蔚瑋任蘇州校區(qū)黨委書記。 蘇州校區(qū)設(shè)有法國與法語國家研究院、全球化研究中心、氣候變化與低碳經(jīng)濟(jì)研究所、食品安全治理協(xié)同創(chuàng)新中心南方基地、技術(shù)性貿(mào)易措施研究院等科研機(jī)構(gòu)。 蘇州校區(qū)是中國人民大學(xué)整體事業(yè)發(fā)展的重要組成部分和新的增長點(diǎn)；是人民大學(xué)國際化的窗口；是面向國際、探索中外合作辦學(xué)和培養(yǎng)高端人才的實(shí)驗(yàn)基地；是優(yōu)勢學(xué)科國際化拓展與提升的重要平臺。當(dāng)前，蘇州校區(qū)正努力踐行著為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展服務(wù)，為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)服務(wù)，為中國人民大學(xué)建設(shè)“人民滿意、世界一流”大學(xué)作出貢獻(xiàn)的歷史使命。 納中外賢才，以競爭性獎學(xué)金獎優(yōu)分流淘汰，打造國際化人才培養(yǎng)新模式 育絲路精英，以體驗(yàn)式教與學(xué)求真求實(shí)求是，開啟一帶一路人類命運(yùn)共同體新篇章 一、學(xué)院概況 中國人民大學(xué)絲路學(xué)院成立于2018年4月26日，是中國人民大學(xué)下屬的非獨(dú)立法人二級學(xué)院，由重陽金融研究院、國際關(guān)系學(xué)院和蘇州校區(qū)等單位合作共建，旨在“得天下英才，育絲路精英”。 絲路學(xué)院依托我校在人文社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢和國際化辦學(xué)的已有經(jīng)驗(yàn)，利用我校近年來在學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、文化傳承等方面取得的突出成績，通過體制機(jī)制創(chuàng)新，有效整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，以一流的師資、完整的培養(yǎng)體系和現(xiàn)代化的教育方式為中國及“一帶一路”沿線國家和地區(qū)培養(yǎng)熱愛中國文化，深刻理解中國發(fā)展道路、發(fā)展模式及發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的國際化復(fù)合型高端人才和未來精英領(lǐng)袖。 絲路學(xué)院下設(shè)當(dāng)代中國研究項(xiàng)目，項(xiàng)目為2年全日制英文授課，辦學(xué)地點(diǎn)在江蘇省蘇州市（中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)）。 二、人才培養(yǎng) 絲路學(xué)院當(dāng)代中國研究項(xiàng)目秉承全球戰(zhàn)略視野，匯聚全球政要領(lǐng)袖、商界精英和杰出師資，通過核心競爭力課程、名家講座、高端論壇、名企參訪和多地文化體驗(yàn)等精心設(shè)計的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)造多角度、全方位的中國學(xué)習(xí)體驗(yàn)。絲路學(xué)院致力于培養(yǎng)“了解中國的智者、研究中國的學(xué)者、介紹中國的使者”，重視對學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)及實(shí)踐能力訓(xùn)練，努力培養(yǎng)其濃厚的理論興趣、廣闊的知識視野，注重養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。 截至目前，絲路學(xué)院共招收了來自54個國家和地區(qū)的158名學(xué)生。第一屆絲路學(xué)院的72名學(xué)生經(jīng)過兩年的培養(yǎng)，已順利畢業(yè)并奔赴中國及世界各地，成為各國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域里的佼佼者。 三、學(xué)生活動 學(xué)院注重學(xué)生的培養(yǎng)、管理和服務(wù)，在重視課堂教學(xué)的同時，我們還主張讀萬卷書，行萬里路。根據(jù)教育部對高�！耙�加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研密切合作，拓寬大學(xué)生校外實(shí)踐渠道，與社會、行業(yè)以及企事業(yè)單位共同建設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)基地”的要求，我們積極探索“校企”合作新模式，創(chuàng)新性地開展了參訪研學(xué)活動。學(xué)院通過組織學(xué)生參訪經(jīng)濟(jì)、文化、高科技、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、農(nóng)業(yè)等眾多領(lǐng)域的相關(guān)單位，促進(jìn)學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)的結(jié)合，增進(jìn)大家對中國政治、文化、經(jīng)濟(jì)、社會的了解，幫助學(xué)生走近中國，了解中國。該系列活動得到了學(xué)生的一致認(rèn)可與好評。 此外，學(xué)院積極組織各類有益的課外活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。“漢語演講大賽”，“攝影大賽”，茶藝、插花、古箏、書法等文化體驗(yàn)，絲路花圃義務(wù)勞動，新年晚會等活動深受學(xué)生喜愛。同時，學(xué)院也積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校、兄弟院校及蘇州市等舉辦的各類文體活動，如運(yùn)動會、籃球比賽、足球比賽、中外文化嘉年華、漢語知識大賽等，學(xué)生在各類比賽中均獲得獎項(xiàng)或有精彩表現(xiàn)。 豐富多彩的學(xué)生活動充分展示了我院學(xué)生的風(fēng)采及積極向上的精神風(fēng)貌，在中國文化與世界文化的交相輝映下，學(xué)生們?yōu)橹腥A文化的海內(nèi)外傳播、國際文化交流互鑒做出了積極貢獻(xiàn)。 相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。我們真誠地歡迎每一位熱愛中國文化、有志于投身“一帶一路”建設(shè)事業(yè)的中外優(yōu)秀學(xué)子前來中國人民大學(xué)絲路學(xué)院學(xué)習(xí)！