根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林工商學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上吉林工商學(xué)院的分?jǐn)?shù)在229至475分，位次為105291至17206位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在229至475區(qū)間才能上吉林工商學(xué)院。

一、遼寧考多少分能上吉林工商學(xué)院

1、2022年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：歷史最低分需要477分，錄取最低位次為17746名;

2、2021年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：歷史最低分需要515分，錄取最低位次為17206名;

3、2021年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：歷史最低分需要433分，錄取最低位次為36405名;

4、2022年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：物理最低分需要367分，錄取最低位次為105291名;

5、2021年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：物理最低分需要443分，錄取最低位次為65864名;

6、2021年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：物理最低分需要229分，錄取最低位次為102104名;

7、2020年遼寧考生上吉林工商學(xué)院：文科最低分需要508分，錄取最低位次為18002名;

8、2020年遼寧考生上吉林工商學(xué)院(中外合作)：文科最低分需要470分，錄取最低位次為26689名;

二、吉林工商學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年吉林工商學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	477	17746	省政府
2022	遼寧	歷史	-	專科	340	42112	省政府
2022	遼寧	物理	-	本科	447	69371	省政府
2022	遼寧	物理	-	�？�	367	105291	省政府

2、2021年吉林工商學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	515	17206	省政府
2021	遼寧	歷史	-	�？�	433	36405	省政府
2021	遼寧	物理	-	本科	443	65864	省政府
2021	遼寧	物理	-	專科	229	102104	省政府

3、2020年吉林工商學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	471	54758	省政府
2020	遼寧	理科	-	專科	370	97937	省政府
2020	遼寧	理科	-	�？�	388	91147	省政府
2020	遼寧	文科	-	本科	508	18002	省政府
2020	遼寧	文科	-	專科	470	26689	省政府
2020	遼寧	文科	-	�？�	475	25556	省政府

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報(bào)的專業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。

高考退檔后需要注意什么

1、充分了解招生院校招生條件

所報(bào)高校招辦及時咨詢溝通。了解所報(bào)院校的《招生簡章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容，熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件，熟悉是否有體檢要求如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

2、把握平行志愿填報(bào)梯度

平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校，在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。

如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結(jié)果會使這幾個志愿變?yōu)橐粋�志愿，第一個院校落榜，其后的志愿也不會被錄取，浪費(fèi)了錄取機(jī)會，導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。

3、服從調(diào)劑，冷熱門專業(yè)搭配

在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報(bào)理想院校，又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校，還要有“保底”院校，防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。

三、吉林工商學(xué)院最新介紹

吉林工商學(xué)院是一所吉林省省屬公辦普通高等院校，坐落在素有北國春城美譽(yù)的吉林省省會長春市。學(xué)校始建于1958年，2007年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由吉林財(cái)稅高等�？茖W(xué)校、吉林商業(yè)高等�？茖W(xué)校和吉林糧食高等專科學(xué)校合并升本組建而成。 2013年12月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2015年12月，學(xué)校被批準(zhǔn)為吉林省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。 2012年，經(jīng)省發(fā)改委批復(fù)，學(xué)校在長春九臺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)卡倫湖畔移地建設(shè)新校區(qū)。學(xué)校整體搬入卡倫湖新校區(qū)，新校區(qū)占地面積達(dá)98.4萬平方米，綠化面積38.4萬平方米，建筑面積達(dá)32.6萬余平方米。 學(xué)校招生范圍覆蓋全國30個省份，擁有全日制本�？圃谛Ｉ�15131人，教職工964人，高級職稱教職工360人，碩士、博士學(xué)位教職工664人。擁有國家級教學(xué)名師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，享受國務(wù)院政府特殊津貼人才、文華大獎獲得者、吉林省有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、省級教學(xué)名師、省高級專家、省級教學(xué)新秀、長白山技能名師等一批高層次人才，較好地滿足了教育教學(xué)的需求。 學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，構(gòu)建了德智體美勞五位一體的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有46個本科專業(yè)和15個專科專業(yè)，覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)7個學(xué)科門類。先后獲得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎15項(xiàng)，省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎和省優(yōu)秀高教科研成果獎65項(xiàng)，省級及以上教研課題立項(xiàng)578項(xiàng)，其中全國教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)。教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目54項(xiàng)，教育廳產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目31項(xiàng)。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，省特色高水平專業(yè)4個，省級一流專業(yè)12個。擁有省級金課2門、省級一流課程7門、省級虛擬仿真課程1門、省級在線開放課程3門、省級學(xué)科育人示范課2門、省級課程思政建設(shè)課程2門、省級教學(xué)名師工作坊1個。學(xué)校設(shè)有“吉林省高等財(cái)經(jīng)教育研究基地”等3個吉林省高等教育研究基地，“糧油食品工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，省級校外實(shí)踐教育基地1個，省級教學(xué)基地“吉林省糧食工程雙師雙能教師培訓(xùn)基地”1個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園1個，省雙創(chuàng)示范基地1個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地1個。獲批吉林省第三批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校，申報(bào)了9項(xiàng)13個級別證書。學(xué)校學(xué)生作為國家隊(duì)成員參加國際大學(xué)生無線電測向比賽并屢獲金牌；在國際數(shù)學(xué)建模美賽中獲M獎一等獎；在全國大學(xué)生烹飪大賽獲得團(tuán)體金獎，有37名學(xué)生獲得“中華金廚”獎；學(xué)�！皩W(xué)伴+”志愿者團(tuán)隊(duì)在團(tuán)中央組織的2020年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐評選中獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號。學(xué)生在參加全國高校和全國大學(xué)生烹飪、金融、貿(mào)易、信息、新聞、廣告、體育等各類競賽中屢獲大獎，在吉林省大學(xué)生乒乓球比賽、吉林省學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽等比賽中摘金奪銀。 學(xué)校結(jié)合自身發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，先后整合財(cái)經(jīng)類科研資源成立了“吉林省農(nóng)村綜合改革創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”；匯集糧食領(lǐng)域高層次人才，與吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)共建了吉林智慧糧食研究院，與延邊大學(xué)共建了“吉林糧食與邊疆安全研究院”，獲批成為“中國金融教育發(fā)展基金會理事單位”。學(xué)校先后獲批“吉林省糧食品質(zhì)控制工程研究中心”等9個省級科研平臺，擁有省特色高水平學(xué)科1個，累計(jì)發(fā)表省級以上論文6933篇，其中，重點(diǎn)期刊169篇，核心期刊論文1182篇，SCI檢索論文48篇，SSCI檢索論文2篇，EI檢索論文408篇，CPCI檢索論文346篇。 學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“財(cái)經(jīng)”為底色，“糧食”“餐飲”為特色，多學(xué)科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。財(cái)經(jīng)類學(xué)科專業(yè)以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，主動與行業(yè)對接，面向財(cái)經(jīng)類行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才，為省直相關(guān)部門提供人才培訓(xùn)和咨詢服務(wù)；原吉林糧食高等�？茖W(xué)校是東北地區(qū)唯一一所以培養(yǎng)糧食全產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)用型人才為主的院校，目前學(xué)校在糧食綜合教學(xué)、科研能力方面已進(jìn)入國家前列；學(xué)校作為國內(nèi)為數(shù)不多的餐飲類本科人才培養(yǎng)院校，始終把“技能傳承和文化傳承”相結(jié)合，以“吉菜”菜系開發(fā)、吉菜標(biāo)準(zhǔn)體系建立、吉菜文化打造為己任，形成了“美景+美食+文化”的品牌特色，為吉林飲食走出吉林、走出國門做出了重大貢獻(xiàn)。 學(xué)校積極開展對外合作交流工作，與美國特拉華州立大學(xué)、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)、馬來西亞亞洲城市大學(xué)等十余所大學(xué)簽署合作協(xié)議，與國（境）外院校開展國際合作教育項(xiàng)目。學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，先后成功承辦了孔子學(xué)院總部/國家漢辦組織的2019年赴泰國漢語教師志愿者“中華飲食文化講堂”培訓(xùn)、美國圣克勞德州立大學(xué)孔子學(xué)院大學(xué)生訪華夏令營及臺灣朝陽科技大學(xué)師生“中華美食暨傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營”等活動。 學(xué)校不斷加強(qiáng)服務(wù)社會能力，研究報(bào)告《當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)、金融輿情的總體態(tài)勢與輿論引導(dǎo)》被中宣部輿情信息局采用，并獲批示，為服務(wù)大局、為獻(xiàn)言獻(xiàn)策發(fā)揮了積極作用；科研成果《優(yōu)質(zhì)稻谷收儲作業(yè)5T管理規(guī)程》被吉林省市場監(jiān)督管理廳公開發(fā)布，該成果在助力“吉林大米”品牌方面起到了積極作用，央視“國家記憶——大國糧倉”欄目組對研究團(tuán)隊(duì)及成果推廣情況進(jìn)行了專題采訪，獲批“吉林省級糧食安全宣傳教育基地”。學(xué)校人文社科研究成果應(yīng)用于區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、特色旅游資源開發(fā)及利用、中小型企業(yè)發(fā)展對策、政府咨詢等方面并取得顯著成效。 作為一所培養(yǎng)應(yīng)用型人才的本科院校，吉林工商學(xué)院秉承“博學(xué)善思、厚德自強(qiáng)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、突出特色，改革創(chuàng)新、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，走出了一條特色鮮明的辦學(xué)之路，正以嶄新的形象和良好的發(fā)展勢頭，贏得社會各界的普遍關(guān)注。學(xué)校堅(jiān)持以新時代思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，通過改革創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成一所國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的特色高水平應(yīng)用型大學(xué)。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止至2021年11月30日）