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    2. 鴛鴦劫閱讀答案【優(yōu)秀篇】

      2024-05-23 19:23:16 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      鴛鴦劫

      梁曉聲

      ①馮先生是我的一位畫家朋友,擅畫鴛鴦,頗有名氣。三五年,他的畫作與拍賣市場(chǎng)結(jié)合得很好,于是闊綽,在京郊置了一幢大別墅,還營(yíng)造了幾畝地的庭院。庭院里,蓄了一塘水。塘中養(yǎng)著些水鳥。無(wú)非野鴨什么的,還有一對(duì)天鵝。自然,鴛鴦也是少不了的。

      ②有人在買馮先生的鴛鴦戲荷圖時(shí),問(wèn)他:“鴛鴦鴛鴦,雄者為鴛,雌者為鴦;鴛不離鴦,鴦不離鴛,如若分離,又豈能叫鴛鴦?不知道這其中有沒有什么傳說(shuō)故事?”馮先生說(shuō),他只對(duì)線條和色彩以及構(gòu)圖技巧感興趣,從來(lái)不想知道鴛鴦的什么故事。

      ③馮先生午睡前有一個(gè)慣,總是要坐在他那大別墅二層的落地窗前,俯視庭院里的花花草草,靜靜地吸一鍋煙斗。那是夏的一天,他正要磕盡煙斗站起身的時(shí)候,忽見一道暗影自天而降。他定睛細(xì)看,竟是一只蒼鷹,企圖從水塘里攫捉到一只水鳥。水鳥們受此大驚嚇,四散游逃。兩只天鵝,猝臨險(xiǎn)況,反應(yīng)疾迅,扇著翅膀躍到了岸上。蒼鷹一襲未成,不肯善罷甘休,旋身飛上天空。第二次俯沖下來(lái),目標(biāo)盯準(zhǔn)的是那只雌鴛鴦。而水塘里,除了生長(zhǎng)著幾株荷,再?zèng)]有什么可供水鳥們藏身的地方。偏那些水鳥們,包括鴛鴦,久不起飛,飛的本能意識(shí)已經(jīng)大大退化。

      ④馮先生隔窗看呆了。

      ⑤正在那雌鴛鴦命系一發(fā)之際,雄鴛鴦不逃竄了。它一下子游到了雌鴛鴦前面,張開雙翅,勇敢地扇打俯沖下來(lái)的蒼鷹,結(jié)果蒼鷹的第二次襲擊也沒成功。那蒼鷹似乎餓急了,它飛上空中,又開始第三次攫捉。而雄鴛鴦,那美麗的、除了被人觀賞外幾乎毫無(wú)可取之處的水鳥,也又一次飛離水面,用顯然處于弱勢(shì)的雙翅扇打蒼鷹的利爪,拼死保衛(wèi)它的雌鴛鴦。力量懸殊的戰(zhàn)斗,就這么接二連三地展開了。

      ⑥令馮先生更加看呆了的是,塘岸上的一對(duì)天鵝,仿佛產(chǎn)生維護(hù)正義的沖動(dòng),它們又一齊伸展開了雙翅,撲入塘中,加入了保衛(wèi)戰(zhàn)。在它們的帶動(dòng)之下,那些野鴨呀鷺鷥呀,便都不再恐懼,先后參戰(zhàn)。水塘里一時(shí)間情況大亂……

      ⑦待馮先生不再發(fā)呆,沖出別墅,戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束。蒼鷹一無(wú)所獲,不知去向。水面上,羽毛零落一片,有鷹的,也有那些水鳥的……那只雄鴛鴦就慘了,遍體傷來(lái)形容,兩只眼睛也瞎了。

      ⑧到了秋季,我?guī)е鴰孜慌笥训今T先生那里玩,發(fā)現(xiàn)他的水塘里增添了一道“風(fēng)最”??那只雌鴛鴦,將它的一只翅膀,輕輕地搭在雄鴛鴦的身上,緩緩地、緩緩地游來(lái)游去,儼然一對(duì)臂挽著臂在散步的戀人。

      ⑨而那只雄鴛鴦,往日的漂亮不再。它的背上,翅根,有幾處地方裸著褐色的呈現(xiàn)創(chuàng)疤的皮�?隙ǖ兀菐滋幍胤�,是永遠(yuǎn)也不會(huì)再長(zhǎng)出美麗的羽毛了……

      ⑩更令人然心動(dòng)的是??塘中的其他水鳥,包括兩只氣質(zhì)高貴的天鵝,已和那對(duì)鴛鴦相向游著了,都自覺地給那對(duì)鴛鴦讓路。而當(dāng)它們讓路時(shí),每每曲頸,將它們的頭低低地俯下,一副敬的姿態(tài)。

      馮先生心中清楚那是為什么。后來(lái),他常常跟來(lái)庭院的朋友講這個(gè)故事。末了,還總要加上一句:“在我看來(lái),它們每一只都是高貴的。”

      1、選字填空,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)

      (1)那是夏的一天(2)那只雄鴛鴦就慘了,遍體傷

      (3)更令人然心動(dòng)的是(4)一副敬的姿態(tài)

      A。嚴(yán)鱗砰崇B。嚴(yán)磷怦崇C。嚴(yán)磷砰崇D。嚴(yán)鱗怦崇

      2、細(xì)讀第③?⑦段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫表格。(8分)

      蒼鷹的襲擊

      雄鴛鴦的行為其他水鳥的行為

      馮先生的心理

      第一次

      逃竄

      (1)

      吃驚

      第二次(2)

      逃竄

      擔(dān)憂

      第三次

      挺身而出

      (3)(4)

      3、小說(shuō)結(jié)尾和第②段畫線句相呼應(yīng)的句子是“”,這樣寫的作用是

      (3分)

      4、結(jié)合全文,下列哪個(gè)句子的表達(dá)效果更好?為什么?(5分)

      原句:那只雌鴛鴦,將它的一只翅膀,輕輕地搭在雄鴛鴦的身上,緩緩地、緩緩地游來(lái)游去,儼然一對(duì)臂挽著臂在散步的戀人。

      改句:那只雌鴛鴦,將它的一只翅膀,輕輕地搭在雄鴛鴦的身上,在塘中緩緩地游來(lái)游去,儼然一對(duì)臂挽著臂在散步的戀人。

      5、“它們每一只都是高貴的”對(duì)這句話的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

      A。雄鴛鴦的高貴在于為愛情拼死保護(hù)伴侶。B。雄鴛鴦的高貴在于為了愛情不離不棄。

      C。水鳥們的高貴在于見義勇為、禮敬勇者。D。天鵝的高貴在于帶頭保衛(wèi)自己的領(lǐng)地。

      答案:

      閱讀下文,完成第19?23題。(21分)

      1。(2分)D

      2。(8分;各2分)(1)四面游逃;(2)返身迎敵;(3)加入保衛(wèi)戰(zhàn);(4)震撼/感動(dòng)

      3。(3分)后來(lái),他常常跟來(lái)庭院的朋友講這個(gè)故事(1分)

      通過(guò)交代馮先生對(duì)鴛鴦的態(tài)度/認(rèn)識(shí)(由只關(guān)心其外在美到敬佩其內(nèi)在美)的轉(zhuǎn)變(1分),襯托出鴛鴦誓死守護(hù)愛情的品質(zhì)之高貴(1分)

      4。(5分)原句更好(1分)�!熬従彽亍狈磸�(fù)出現(xiàn)(或:提前到“在塘中游來(lái)游去”之前)(1分),最新上海初中高中資料請(qǐng)關(guān)微信公眾號(hào)“注沈姐的語(yǔ)文課堂”,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。描述了雌鴛鴦細(xì)心呵護(hù)受傷的雄鴛鴦?dòng)嗡那樾危?分),突出了鴛鴦夫妻倆劫后余生不離不棄的偉大愛情(1分),流露出作者由衷的敬意(或?qū)x鴦的敬意)(1分)。

      5。(3分)D

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