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    2. 關(guān)于《詩(shī)經(jīng)兩首》閱讀練習(xí)答案及賞析

      2024-05-28 01:26:52 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端,最早的一部詩(shī)歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩(shī)歌,共311篇,其中6篇為笙詩(shī),即只有標(biāo)題,沒(méi)有內(nèi)容,稱為笙詩(shī)六篇(南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀),反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。下面是小編為你帶來(lái)的《詩(shī)經(jīng)兩首》閱讀練習(xí)答案及賞析,歡迎閱讀。

      蒹葭

      蒹葭蒼蒼,白露為霜。

      所謂伊人,在水一方,

      溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。

      溯游從之,宛在水中央。

      蒹葭萋萋,白露未?。

      所謂伊人,在水之湄。

      溯洄從之,道阻且躋[ji]。

      溯游從之,宛在水中坻[chi]。

      蒹葭采采,白露未已。

      所謂伊人,在水之?[si]。

      溯洄從之,道阻且右。

      溯游從之,宛在水中?[zhi]。

      關(guān)雎

      關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

      窈窕淑女,君子好逑。

      參差荇菜,左右流之。

      窈窕淑女,寤寐求之。

      求之不得,寤寐思服。

      悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

      參差荇菜,左右采之。

      窈窕淑女,琴瑟友之。

      參差荇菜,左右?之。

      窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之

      【基礎(chǔ)知識(shí)積累】

      1.給下列加點(diǎn)字注音

      雎鳩(jū)(jiū)窈窕(yǎo)(tiáo)好逑(hǎo)(qiú)

      寤寐(wù)(mèi)溯洄(sù)(huí)坻(Chí)荇菜(xìng)

      2.填空題。

      (1)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌共有305_篇,包括風(fēng)、雅、頌_三部分。

      (2)《詩(shī)經(jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達(dá)需要,分別采用賦、比、興的藝術(shù)手法。

      (3)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩(shī)句是“窈窕淑女,君子好逑”

      3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)

      A.“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。B。“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。

      C.“琴瑟友之”的“友”是“親愛(ài)”的意思,這里用作動(dòng)詞,且表使動(dòng)。

      D.“鐘鼓樂(lè)之”的“樂(lè)”是“快樂(lè)”的意思,這里用作動(dòng)詞,且表使動(dòng)。

      4.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(B)

      A.《關(guān)雌》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”采用的是“興”的手法。

      B.《蒹葭》“所謂伊人”的“伊人”,與《關(guān)雌》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同樣的人。

      C.《蒹葭》全詩(shī)不著一個(gè)思字、愁字,讀者卻可以體會(huì)到詩(shī)人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。

      D.《關(guān)雌》是《詩(shī)經(jīng)》的第一首,選自《詩(shī)經(jīng)周南》。

      【創(chuàng)新能力運(yùn)用】

      5.誦讀這兩首詩(shī),簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它們各自所要表達(dá)的主題是什么?

      答:《關(guān)雎》寫(xiě)了一個(gè)男子對(duì)一個(gè)女子的思念、追求過(guò)程,表達(dá)他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。

      6.《詩(shī)經(jīng)》的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法有賦、比、興等,請(qǐng)思考:《關(guān)雎》這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么手法?運(yùn)用這種手法起到了什么作用?

      答:《關(guān)雎》這首詩(shī)主要運(yùn)用了“興”的藝術(shù)手法。如本詩(shī)開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,它原是詩(shī)人借眼前景物發(fā)端的話,但水鳥(niǎo)和鳴,也可以喻男女求偶,或男女間和諧恩愛(ài)。和下文“窈窕淑女,君子好逑’意義上發(fā)生關(guān)聯(lián)。本詩(shī)的起興之妙正在于詩(shī)人情趣與自然景物渾然一體的契合,也即一直為人們所樂(lè)道的情景交融的藝術(shù)境界。

      7.在《蒹葭》這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫(xiě),請(qǐng)思考:這些景物描寫(xiě)在詩(shī)中起到了什么作用?

      答:景語(yǔ)情語(yǔ)。詩(shī)開(kāi)篇便向讀者展示了一個(gè)凄清的畫(huà)面:一個(gè)晚秋的早晨,天色朦朧,籠罩在晨霧中的是一望無(wú)際的沾帶露珠的蘆葦。一條河流,蜿蜒而去。望遠(yuǎn)處,是一塊小小的沙洲。這是一幅蕭瑟的晚秋晨光圖,烘托主人公凄惻的情感。

      詩(shī)的第二、三章采用重章回復(fù)的方式,反復(fù)詠唱。但景物又有不同。首章“白露為霜”,露凝為霜,是拂曉時(shí);二章“白露未唏”,太陽(yáng)露面,天已大亮;末章“白露未已”,陽(yáng)光照射,露水快干。三幅不同時(shí)間的晚秋晨光圖,渲染烘托出主人公久久佇立遠(yuǎn)望而始終不能見(jiàn)面的惆悵心情,而主人公這種心情隨著晨光畫(huà)面的重疊,顯得越來(lái)越急切,越來(lái)越凄婉。這篇詩(shī)在藝術(shù)上達(dá)到了情景交融的境地。

      8.《關(guān)雎》和《蒹葭》兩首詩(shī)歌大量運(yùn)用了重章疊句的表達(dá)方式,充分表達(dá)了詩(shī)人細(xì)膩的感情,請(qǐng)從詩(shī)中找出一處,反復(fù)朗讀,并體會(huì)其作用。

      答:《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)”(疊字)形容J、鳥(niǎo)叫聲,“窈窕”(疊韻)表現(xiàn)淑女向美麗,“參差”(雙聲)描繪水草的犬態(tài),“輾轉(zhuǎn)”(疊韻)刻畫(huà)出因相思而不能人眠的情狀,既有和諧的聲音,又有生動(dòng)的形象!遁筝纭分械摹吧n蒼”、“萋萋”、‘采采”(疊字)形容蘆葦茂盛的樣子,為下文“溯洄從之”、“溯游從之”作了輔墊,渲染了氣氛。

      9.比較《關(guān)雌》和《蒹葭》在寫(xiě)法上的異同。

      答:《關(guān)雌》著重于敘事,而《蒹葭》卻沒(méi)有明確的故事,《蒹葭》比《關(guān)雌》的情感韻味更濃郁些。在藝術(shù)手法上,《蒹葭》比《關(guān)雌》“興”的特點(diǎn)更加突出!拜筝纭薄八焙汀耙寥恕钡男蜗蠼幌噍x映,渾然一體,用作起興的事物與所要描繪的對(duì)象形成一個(gè)完整的藝術(shù)境界。

      【中考鏈接】

      (一)閱讀《蒹葭》,完成10~12題。

      10.這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫(xiě),這些景物描寫(xiě)向我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面?

      答:這首詩(shī)向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫(huà)面。

      11.你如何理解這首詩(shī)所抒發(fā)的感情?

      答:對(duì)美好愛(ài)情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對(duì)即可)

      12.重章疊唱是《詩(shī)經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)重章疊唱的表達(dá)效果。。

      答:全詩(shī)三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(1分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強(qiáng)烈的感染力(1分)。

      (二)閱讀《關(guān)雎》,完成13~15題。

      13.本詩(shī)以雎鳩、荇菜起興,寫(xiě)出了一個(gè)男子對(duì)女子的美好感情。

      14.本詩(shī)用來(lái)形容美麗善良的姑娘的成語(yǔ)是窈窕淑女

      15.本詩(shī)表達(dá)了什么樣的情感?

      答:.一種誠(chéng)摯、熱烈、健康的美好情感。點(diǎn)撥:深入體會(huì)詩(shī)歌,不要寫(xiě)錯(cuò)別字。

      【賞析】

      《關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,這或者是作者的即目所見(jiàn),或者解做以摯鳥(niǎo)為比,以摯鳥(niǎo)的求偶為興,!榜厚皇缗,君子好逑”,他向往著那位美麗賢淑的好姑娘,能夠成為自己理想的配偶。第一句“關(guān)關(guān)雎鳩”,是寫(xiě)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴,是聽(tīng);第二句“在河之洲”,是尋聲而望,是所見(jiàn);第三句“窈窕淑女”,是對(duì)自己傾心人之所思,是想;末句“君子好逑”,是主人公強(qiáng)烈的向往,默默的自我祝愿。雖短短四句,卻極有層次,而語(yǔ)約義豐。第二章,以纏綿悱惻之情,直率地寫(xiě)出自己的追慕之心和相思之苦。這個(gè)青年男子所戀的乃是河邊一位采荇菜的姑娘,“參差荇菜,左右流之”。“左右流之”,即順著水流忽而側(cè)身向左,忽而側(cè)身向右的去采摘。正是這位采荇菜的姑娘在水邊勞動(dòng)時(shí)的窈窕身影,使他日夜相思,不能須臾忘懷!榜厚皇缗幻虑笾;求之不得,寤寐思服(思念)”極寫(xiě)他追求、想念的迫切心情;“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,是寫(xiě)他相思之苦,已到了長(zhǎng)夜不眠的程度。悠,長(zhǎng),形容其夜長(zhǎng)不寐時(shí)綿綿不斷的憂思。這里把兩“悠”字,雙雙以感嘆語(yǔ)氣出之,著意加重了感情色彩,把長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至難耐的相思之苦,都深深地表現(xiàn)了出來(lái)。情到極處必生幻。緊接著第三章,突然出現(xiàn)了“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”的歡快、熱鬧的場(chǎng)面。這不啻是個(gè)戲劇性的轉(zhuǎn)變。“琴瑟友之”,“友”,親密相愛(ài);以彈琴奏瑟,喻其相會(huì)相處時(shí)的諧和愉快!扮姽臉(lè)之”,則是結(jié)婚時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。無(wú)疑這正是這位害相思之苦的男子對(duì)未來(lái)的設(shè)想,是他寤寐求其實(shí)現(xiàn)的愿望;孟氘(dāng)然并非現(xiàn)實(shí),但幻由情生,也是極自然的。而這位抒情主人公,卻簡(jiǎn)直陶醉在預(yù)想的成功之中了。這一愛(ài)情心理的描寫(xiě),正與《秦風(fēng)?蒹葭》中的主人公追尋所愛(ài)不得,而出現(xiàn)了“宛在水中央”的幻影一樣,富有浪漫情調(diào)。而其實(shí)這又正是對(duì)生活中所習(xí)見(jiàn)的愛(ài)情心理的深微的捕捉和真實(shí)的刻畫(huà)。

      《蒹葭》首二句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”以蒹葭起興,展現(xiàn)一幅河上秋色圖!鞍茁稙樗眰鬟_(dá)出時(shí)令已是深秋了,因?yàn)樘J葦葉片上還存留著夜間露水凝成的霜花。這幅秋色圖,蘆葦蒼蒼,秋水淼淼,露水盈盈,晶瑩似霜。作者開(kāi)篇塑造出清虛寂寥之中略帶凄涼哀婉色彩的境界,因而對(duì)詩(shī)中所抒寫(xiě)的執(zhí)著追求、可望難即的愛(ài)情,起到了很好的氣氛渲染和心境烘托作用。三四句“所謂伊人,在水一方”展示詩(shī)的中心意象:抒情主人公在河畔徜徉,凝望追尋河對(duì)岸的“伊人”。這“伊人”是他日夜思念的意中人。“在水一方”是隔絕不通,意味著追求艱難,造成的是一種可望而不可即的境界。詩(shī)中用的是相對(duì)抽象的水,而不是具體的“江”、“湖”、“河”。作為詩(shī)歌意象的“水”,極富暗示性,比如常見(jiàn)的詞“柔情似水,佳期如夢(mèng)”,“落花有意,流水無(wú)情”,“似水年華”。抒情主人公雖望穿秋水、執(zhí)著追求,但“伊人”卻飄渺阻隔、可望難即,故而詩(shī)句中蕩漾著無(wú)可奈何的心緒和空虛悵惘的情致!八蒌闹雷枨议L(zhǎng)”,這是述寫(xiě)逆流追尋時(shí)的困境:艱難險(xiǎn)阻無(wú)窮,征途漫漫無(wú)盡,示意終不可達(dá)也!八萦螐闹,宛在水中央”,這是描畫(huà)順流追尋時(shí)的幻象:行程處處順暢,伊人時(shí)時(shí)宛在,然而終不可近也。既逆流,又順流,百般追尋,執(zhí)著之意可見(jiàn);不是困境難達(dá),就是幻象難近,終歸不得,悵惘之情愈深。至此,伊人可望而不可即的情境得到了具體而充分的展現(xiàn)。

      全詩(shī)三章,每章只換幾個(gè)字。這種改動(dòng)都是在韻腳上,首章“蒼、霜、方、長(zhǎng)、央”屬陽(yáng)部韻,第二章“萋、唏、躋、坻”屬脂微合韻,三章“采、已、?、右、?”屬之部韻。如此形成內(nèi)部韻律協(xié)和而各章之間韻律參差的效果,變化之中又包含了穩(wěn)定。重章疊句、反復(fù)吟詠不僅帶來(lái)一唱三嘆的藝術(shù)效果,而且產(chǎn)生了將詩(shī)意不斷推進(jìn)的作用。從“白露為霜”到“白露末浠”再到“白露末已”,這是時(shí)間的推移,象征著抒情主人公凝望追尋時(shí)間之長(zhǎng);從“在水一方”,到“在水之湄”,再到“在水之?”,從“宛在水中央”,到“宛在水中坻”,再到“宛在水中?”,這是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,象征著伊人的飄渺難尋;從“道阻且長(zhǎng)”,到“道阻且躋”,再到“道阻且右”,則是反復(fù)渲染追尋過(guò)程的艱難,以凸現(xiàn)抒情主人公堅(jiān)執(zhí)不已的精神。重章疊句,層層推進(jìn),這是《詩(shī)經(jīng)》中的民歌常用的表現(xiàn)方法。

      【詩(shī)文主旨】

      《關(guān)雎》這首詩(shī)通過(guò)一個(gè)男子在河邊遇到一個(gè)采摘荇菜的姑娘,并為姑娘的勤勞、美貌和嫻靜而動(dòng)心,隨之引起了強(qiáng)烈的愛(ài)慕之情,在夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那位姑娘的一系列追求過(guò)程,充分表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民內(nèi)心對(duì)美好愛(ài)情的向往和追求,突出表達(dá)了青年男女健康、真摯的感情。本篇是詩(shī)經(jīng)的首篇,更加表明了關(guān)雎在古代人們心中的地位。

      《蒹葭》這首詩(shī)就是表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)美好愛(ài)情的執(zhí)著追求和追求不得的惆悵心情。精神是可貴的,感情是真摯的,但結(jié)果是渺茫的,處境是可悲的。

      【寫(xiě)作特色】

      【關(guān)雎】這詩(shī)的主要表現(xiàn)手法是興寄;這首詩(shī)還采用了一些雙聲疊韻的連綿字,以增強(qiáng)詩(shī)歌音調(diào)的和諧美和描寫(xiě)人物的生動(dòng)性;用韻方面,這詩(shī)采取偶句入韻的方式。

      《蒹葭》是詩(shī)經(jīng)中最優(yōu)秀的篇章之一。它的主要特點(diǎn),集中體現(xiàn)在事實(shí)虛化、意象空靈、整體象征這緊密相關(guān)的三個(gè)方面。事實(shí)的虛化、意象的空靈、意境的整體象征。

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        老舍的春風(fēng)閱讀題①與是多么不相同的地方呢!一個(gè)設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生,那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女?墒沁@兩處不無(wú)相似之點(diǎn)。拿氣候說(shuō)吧,濟(jì)南的夏天可以熱死..

        2024-05-26 07:24:47
      • 秋葉課文閱讀附答案【精華篇】秋葉課文閱讀附答案【精華篇】

        秋葉①一場(chǎng)風(fēng)雨后,街旁的樹(shù)下就落了一層葉子。②這是故鄉(xiāng)的初秋,葉子也該是些早熟的葉子,從湛藍(lán)曠遠(yuǎn)的天空悠然飄落,百轉(zhuǎn)千回之后遺落于地,并沒(méi)有什么生命遺失的..

        2024-06-05 14:20:11
      • 關(guān)于吏道閱讀答案【優(yōu)秀篇】關(guān)于吏道閱讀答案【優(yōu)秀篇】

        吏道與人主共理天下者,吏而已。內(nèi)九卿、百執(zhí)事,外刺史、縣令,其次為佐,為史,為胥徒。若是者,貴賤不同,均吏也。古者君民間相安無(wú)事,固不得無(wú)吏,而為員不多。..

        2024-05-21 10:58:44
      • 關(guān)于《河蚌和水鳥(niǎo)》閱讀答案關(guān)于《河蚌和水鳥(niǎo)》閱讀答案

        《河蚌和水鳥(niǎo)》河蚌正在張開(kāi)殼曬太陽(yáng),水鳥(niǎo)去啄它的肉,被河蚌夾住了嘴。雙方相持不下,結(jié)果被漁翁一起捉祝河蚌和水鳥(niǎo),一個(gè)被放在水盆中,一個(gè)被關(guān)在籠子里。夜深..

        2024-06-03 19:04:30