林學專業(yè)考研方向林學專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向主要集中在森林培育、森林經(jīng)理學、林業(yè)、林木遺傳育種，以下是各專業(yè)介紹
林學專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向1森林培育學科簡介
森林培育學是林學的主要分支學科，主要研究森林營造和撫育更新的理論及技術(shù)。該專業(yè)學習森林培育學、多元統(tǒng)計分析、高級植物生理學、經(jīng)濟林栽培學、高級森林生態(tài)學、運用生態(tài)學、土壤學、植物生理學等。
培養(yǎng)目標
森林培育掌握森林培育學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能，具有較強的綜合分析及開拓創(chuàng)新能力;熟悉本學科的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);熟練掌握一門外國語;能獨立從事科學研究和管理工作。
專業(yè)方向　　01林木種苗培育理論與技術(shù)；02工業(yè)用材林培育理論與技術(shù)；03生態(tài)公益林培育理論與技術(shù)；04城市林業(yè)；05經(jīng)濟林(果樹)栽培和利用理論與技術(shù)。
考研推薦院校北京林業(yè)大學、中南林學院、南京林業(yè)大學、福建農(nóng)林大學、東北林業(yè)大學。林學專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向2森林經(jīng)理學
學科簡介　　森林經(jīng)理學科屬于資源管理領(lǐng)域是林學的主要分支它是研究森林區(qū)劃、調(diào)查、評價，森林生長與收獲、經(jīng)營決策與控制調(diào)整等理論、方法及技術(shù)的學科。在林業(yè)中起到協(xié)調(diào)生態(tài)、社會和經(jīng)濟制定經(jīng)營目標組織經(jīng)營實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大作用。
培養(yǎng)目標　　本專業(yè)要求學生掌握本學科堅實的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代調(diào)查分析技術(shù)和信息技術(shù)，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識和較寬的社會、經(jīng)濟、生態(tài)方面知識。加強獨立從事科學研究工作和承擔技術(shù)工作能力的培養(yǎng)。了解有關(guān)技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)問題和矛盾，具有較廣的經(jīng)營管理知識和協(xié)調(diào)能力。能用一門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的文獻及撰寫論文摘要。
研究方向01森林可持續(xù)經(jīng)營理論與技術(shù)02森林資源監(jiān)測與評價03林業(yè)3S與信息技術(shù)04生態(tài)旅游05森林文化與森林美學林學專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向3林業(yè)
林業(yè)是指保護生態(tài)環(huán)境保持生態(tài)平衡，培育和保護森林以取得木材和其他林產(chǎn)品、利用林木的自然特性以發(fā)揮防護作用的生產(chǎn)部門，是國民經(jīng)濟的重要組成部分之一。
林業(yè)在人和生物圈中，通過先進的科學技術(shù)和管理手段，從事培育、保護、利用森林資源，充分森林的多種效益，且能持續(xù)經(jīng)營森林資源，促進人口、經(jīng)濟、社會、環(huán)境和資源協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和社會公益事業(yè)。林學專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向4林木遺傳育種林木遺傳育種是林學下的一個二級學科，本專業(yè)主要是利用林木遺傳學基礎(chǔ)理論和林木改良技術(shù)，對林木進行改良和培育新品種。
林木遺傳育種專業(yè)全國開設(shè)的院校不多，隨著生物技術(shù)和基因工程的發(fā)展，傳統(tǒng)的林木育種方法結(jié)合現(xiàn)代的生物技術(shù)來培育新品種已成為今后的主要發(fā)展方向，但是目前來講，此專業(yè)的就業(yè)并不是太理想，就業(yè)面比較窄。
林木遺傳育種專業(yè)畢業(yè)生可以到到各國家或地方的林業(yè)局、林業(yè)站從事相關(guān)工作。也可以從事各大高等院型林業(yè)研究機構(gòu)從事從事種苗培育、規(guī)劃設(shè)計、森林資源調(diào)查、森林營造管理、經(jīng)濟林栽培、森林病蟲害防治等工作。