1草原

1.略

2.shùbōèměn?hàolèdàosàn

3.疾:④③②①;望:③④①②.

4.老舍見(jiàn)聞感蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)

5.(一)

⑴"使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.""這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)."

⑵總分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫

⑶AC

⑷ABC

⑸擬人借助人或事物進(jìn)一步抒發(fā)作者的感受補(bǔ)寫(xiě)略

(二)

⑹蒙古同胞到幾十里外迎接遠(yuǎn)客熱情好客

⑺體會(huì)到迎客時(shí)速度快,心情急.

⑻略

6.略

2*絲綢之路

1.2.3.5.略

4.⑴實(shí)際看到的事物:望著這座群雕;聯(lián)想的內(nèi)容:仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲..

⑵略

3白楊

1.略

2.④③②①;①②③④;④③①②

3.分辨分辯分辯分辨.

4.⑴略

⑵窗外閃過(guò)身影.

⑶略

5.⑴不知道爸爸媽媽在新疆做什么工作;不知道將來(lái)要他們做什么;不知道新疆是個(gè)怎樣的地方.

⑵略

⑶略

⑷ABC

⑸C

⑹略

4*把鐵路修到拉薩去

1.略

2.án?lǜhùnwēi,éxièsuìcházàn?

3.格爾木昆侖山青藏高原拉薩;49051338不到平原的一半2001年10月18日2002年10月19日.

4.略

5古詩(shī)詞三首

1.略

2.C

3.4略

5.天門(mén)中斷/楚江開(kāi)碧水/東流至此回/兩岸青山相對(duì)/出孤帆一片/日邊來(lái)

6.略

6冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)

1.略

2.juéjiáojìhuo

3.Rrón?蟲(chóng)10②;Xxiè卩7①;Mmò氵10②.

4.⑴①這是一個(gè)孩子真實(shí)的想法,孩子好奇的表情躍然紙上,孩子天真的神態(tài)展露無(wú)遺.

②駱駝系鈴鐺,父親認(rèn)為,是為了讓狼聽(tīng)見(jiàn)不敢侵犯;女兒認(rèn)為,是拉駱駝的人為了增加一些行路的情趣.自己獨(dú)特的見(jiàn)解略.

⑵表達(dá)了作者對(duì)童年生活的眷戀."我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!"

⑶這里既有對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,又清晰地傳達(dá)出作者對(duì)童年的眷戀,童年的那段日子將永留在她的記憶中,讓她懷念不已,讓她回味不已.

⑷林含英;根據(jù)這段話,可以推測(cè)出《城南舊事》會(huì)寫(xiě)包括駱駝隊(duì)在內(nèi)的北京城南的景色和人物.

5.略

7*祖父的園子

1.略

2.×√√

3.⑴睡醒逛說(shuō)話

⑵A

⑶B.

8童年的發(fā)現(xiàn)

1.2.3.略

4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①

5.⑴萬(wàn)分驚訝;⑵格外高興;⑶困窘和羞愧.

6.略

7.⑴三個(gè)相互聯(lián)系的階段:先是夢(mèng)中飛行;由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所做的解釋;由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想.

⑵主要原因:第一,敢于提問(wèn);第二,反復(fù)思考;第三,大膽想象.

⑶這句話講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的真實(shí)情況??在探求真理時(shí),人們所遇到的壓力和面對(duì)的困難,阿基米德,哥白尼等都有過(guò)這樣的遭遇.

⑷略

9*兒童詩(shī)兩首

1.2.略

3.街頭?讀《水滸傳》?專注;溪邊?釣魚(yú)?快樂(lè);江上?戲水?調(diào)皮.

4.⑴略

⑵DBCA

5.略

10楊氏之子

1.略

2.yìn?dá;wèi

3.梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠;孔/指以示兒/曰;未聞/孔雀/是夫子家/禽.

4.這些詞都是表示人稱的詞,這些詞語(yǔ)在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰(shuí),是理解文言文的關(guān)鍵.

5.⑴略

⑵為設(shè)果;應(yīng)聲答曰;未聞孔雀是夫子家禽.

⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的"孔"姓想到了孔雀;最妙的是,他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式,說(shuō)"未聞孔雀是夫子家禽",婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了"既然孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果"這個(gè)意思,使孔君平無(wú)言以對(duì).

6.⑴年方九歲;玩耍;說(shuō);月亮;明亮;這個(gè)姓徐的孩子;不對(duì);比如說(shuō);瞳仁.

⑵①人眼瞳仁;②思維敏捷,聰明可愛(ài)的孩子.

11晏子使楚

1.略

2.chén?wéidàijǔ

3.拂袖成云揮汗如雨摩肩接踵

4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③

5.⑴齊國(guó)應(yīng)該有人.

⑵大王應(yīng)該知道.……只是因?yàn)樗�土不�?

⑶從這以后,楚王只得尊重晏子了.

(反問(wèn)句和雙重否定句的運(yùn)用,起了強(qiáng)調(diào)肯定的作用,比陳述句更有說(shuō)服力.)

6.⑴狗國(guó);⑵下等國(guó).

7.⑴前一個(gè)"水土"指自然環(huán)境和氣候,后一個(gè)"水土"指社會(huì)風(fēng)氣.

⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一種到淮北,就只能結(jié)又小又差的枳,這是因?yàn)榛幢彼�土不�?齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),一到楚國(guó)就做起盜賊,說(shuō)明楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好.

⑶齊國(guó)人在楚國(guó)為盜的原因;楚王治國(guó)無(wú)方,造成楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊;是一個(gè)具有高超的語(yǔ)言藝術(shù),凜然正氣和愛(ài)國(guó)情懷的人.

⑷略

12*半截蠟燭

1.支捆陣級(jí)盞個(gè)窩場(chǎng)

2.小心翼翼;完好無(wú)損;喃喃自語(yǔ);若無(wú)其事;不動(dòng)聲色(造句略)

3.⑴①她寶石般的眼睛在燭光下顯得異�？蓯�(ài).

②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一樣純潔.

⑵①你不用蠟燭就行.

②他不會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子.

4.⑴劇本第二次世界大戰(zhàn)法伯諾德夫人智慧勇敢保住了蠟燭里的秘密.

⑵對(duì)話唱詞.

13*打電話

1.dāijǐnāichà

2.節(jié)約時(shí)間聯(lián)系工作追捕獵物遵守諾言

3.⑴將"因?yàn)椤�…所�?quot;變成"不但……而且"

⑵將"既……又"變成"只有……才"

⑶把"才"變成"就"

4.《打電話》諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能說(shuō)清楚的小事,結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯,說(shuō)了兩個(gè)小時(shí),既誤了自己的事,又耽誤了別人的時(shí)間.

說(shuō)明了打電話與人交流要言簡(jiǎn)意賅,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也是對(duì)別人的尊重.

5.略

6.略

14再見(jiàn)了,親人

1.略

2.zàn?ōn?kānyìzhēnkòn?hùnxuè

3.⑴山6Ttàn9.

⑵豎;形近字組詞略.

⑶略

4.⑴休息;⑵休養(yǎng);⑶堅(jiān)強(qiáng);⑷剛強(qiáng)

5.⑴帶頂冒穿送;雪中送炭(造句略)

⑵傳來(lái)拉響;同歸于盡(造句略)

6.⑴感嘆句感謝的語(yǔ)氣

⑵疑問(wèn)句關(guān)切的語(yǔ)氣

⑶陳述句感動(dòng)的語(yǔ)氣

⑷設(shè)問(wèn)句感激的語(yǔ)氣

⑸反問(wèn)句珍惜難忘的語(yǔ)氣

7.⑴您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼

⑵這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞?/p>

⑶難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷

8.略

15*金色的魚(yú)鉤

1.略

2.⑴盡管……可……;⑵只要……就……;⑶無(wú)論……也……;⑷一……就……

5.(1)廉頗藺相如和好文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好.

(2)完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪

(3)秦王想騙取趙王的和氏璧上大夫秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)并借機(jī)侮辱趙王上卿廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和好如初,兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó).

6.(1)不守信用.

(2)把璧騙回手中.機(jī)智.

(3)既怕秦王和左右的人搶回和氏璧,又為撞柱子做準(zhǔn)備.機(jī)智勇敢

(4)勇敢

7.略

19草船借箭

1.(1)略

(2)商榷推卸托付嫉妒調(diào)遣懲戒囑咐拖延

(3)chén?děiléi

2.(1)《三國(guó)演義》;東漢末年;周瑜妒嫉諸葛亮的才干,命他十天造成十萬(wàn)支箭;諸葛亮神機(jī)妙算,向曹營(yíng)借箭;諸葛亮三天借了十萬(wàn)支箭,周瑜自嘆不如.

(2)神機(jī)妙算

3.(1)神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀形勢(shì),決定策略.

他算到了天氣:知道第三天四更時(shí)分一定有大霧;

他算好了受箭方法:二十條船以繩索相連,一字排開(kāi),兩面受箭,借箭后順風(fēng)順?biāo)?順利反回;

他也算好了人:知道魯肅忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不懷好意,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事;知道曹操謹(jǐn)慎多疑,看不清虛實(shí)不會(huì)輕易出兵,因而大張旗鼓,霧夜佯攻曹營(yíng).

(2)不好;因?yàn)?quot;借"說(shuō)明箭還要還給對(duì)方,"騙"只是用各種手段弄到手,含貶義.

4.諸葛亮:從容鎮(zhèn)定,胸有成竹,神機(jī)妙算.

周瑜:陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹窄.

魯肅:忠厚老實(shí),守信用.

曹操:謹(jǐn)慎多疑.

5.略

20*景陽(yáng)岡

1.(1)①xuèpō②ái?ān?

(2)斟酒,倒酒;為什么;凡是,只要;處理;請(qǐng)不要使自己受到傷害;掀不著他;卻拿大蟲(chóng)嚇唬我.

(3)武松;在景陽(yáng)岡赤手空拳打死老虎.

(4)《水滸傳》;講的是北宋末年農(nóng)民起義的故事.形象地揭示了"官逼民反"這一起義根源,歌頌了起義英雄的斗爭(zhēng),也反映了起義失敗的原因.小說(shuō)成功地塑造了武松,魯智深,林沖,李逵等眾多的英雄形象.

2.3.略

21*猴王出世

1.zhīzhān?míjuānmín?qiàojiédàn?

2.真秀精華伸縮抓撓福地洞天

3.西游記石猴成為猴王孫悟空唐僧豬八戒沙和尚

4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

5.略

綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界

(一)信息傳遞改變著我們的生活

1?3略

4.⑴①烽火信件電報(bào)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

②寫(xiě)作審稿打印出版

⑵①A.B.C.D.E.

②A.B.C.D.E.G.

⑶略

⑷略

5.6略

利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告

1.2.3.略

22人物描寫(xiě)一組

1.2.略

3.故此-因此;不相干-沒(méi)有關(guān)連;登時(shí)-立刻;不曾-沒(méi)有;再不回頭-(病情)再不見(jiàn)輕;慣手-好手;納罕-詫異,驚奇;越發(fā)-更加;放誕-行為放縱,言語(yǔ)荒唐;恍若-仿佛;一聲不倒一聲-一聲連著一聲

4.×√×√×√

5.略

6.⑴詞語(yǔ)略;動(dòng)詞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心機(jī)的特點(diǎn).

⑵略

⑶奄奄一息

⑷略

23*刷子李

1.略

2.恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)有果然,居然,竟然,天衣無(wú)縫,平平整整.

3.

最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑.

⑴

他親眼見(jiàn)到了師傅那手絕活.

白刷不要錢(qián).

⑵

白送給他,又恐怕他不收.

4.半信半疑-神圣威嚴(yán)-形象倒去-發(fā)怔發(fā)傻.

5.A

24*金錢(qián)的魔力

1.biébóqiètī

2.略

3.⑴對(duì)一個(gè)陌生人能單憑他的穿著來(lái)判斷他的身份嗎

⑵他不是一位脾氣特別的百萬(wàn)富翁嗎

⑶您穿這套衣服不是很雅致嗎

⑷他不是個(gè)以錢(qián)取人,金錢(qián)至上的小市民嗎

4.⑴美馬克?吐溫《百萬(wàn)英磅》

⑵買衣服冷遇百萬(wàn)英鎊關(guān)照以錢(qián)金錢(qián).

5.略

25自己的花是讓別人看的

1.略

2.⑴真切吃驚;⑵大概;⑶家家戶戶;⑷奇麗奇特

3.⑴將"五顏六色""如火如荼"去掉其一.

⑵將"幾乎""差不多"去掉其一.

⑶將"非常覺(jué)得"變成"覺(jué)得非常".

⑷"目不轉(zhuǎn)睛""掃了一眼"矛盾,去掉一個(gè)并將語(yǔ)句疏通好.

4.⑴我們漫步在街道,仿佛置身于美麗的鮮花之中.

⑵我感到吃驚.

⑶略

⑷雖然變化是有的,但是美麗并沒(méi)有改變.

⑸⑹略

3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

4.⑴他牢記指導(dǎo)員臨走的囑托,無(wú)論多么困難也要把三個(gè)病號(hào)帶出草地,弄點(diǎn)吃的不容易,盡量給病號(hào)吃;忠于黨的事業(yè),舍己為人.

⑵為老班長(zhǎng)吃我們的剩東西而萬(wàn)分難過(guò),被老班長(zhǎng)舍己為人的精神深深打動(dòng)而無(wú)比激動(dòng).

16橋

1.略

2.dàobēnbēnshìzhéhōn?sìmò

3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

4.51432

5.⑴爬推塌退

⑵,:"."

⑶描寫(xiě)洪水的句子略;好處:通過(guò)洪水的兇猛無(wú)情渲染人物所處環(huán)境的危急.

⑷略

⑸老漢小伙子父子關(guān)系好處:設(shè)置懸念,如此新穎別致的結(jié)構(gòu),達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)效果.

⑹略

17*夢(mèng)想的力量

1.略

2.迫不及待一聲不吭辛辛苦苦

3.

⑴只要……就……⑵雖然……但是……

4.

⑴略

⑵是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)誰(shuí)都會(huì)流淚.

作者在此點(diǎn)題,滿懷深情地闡發(fā)議論,以反問(wèn)句抒發(fā)自己的情感,并引發(fā)讀者的思考??夢(mèng)想的力量究竟有多大

⑶瑞恩是一個(gè)善良,堅(jiān)定執(zhí)著,有金子般美好童心的孩子;啟示略.

18將相和

1.zhàoqièchén?piánwǔzhuàn?

2.略

3.價(jià):價(jià)格.直:正確;合理.璧:和氏璧.克:戰(zhàn)勝.荊:荊條,用來(lái)打人的東西.協(xié),共同.

4.藺相如說(shuō):"秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍."

5.⑴略.

⑵①B

②B

⑶"這種境界"指"人人為我,我為人人";"頗"是"很,非常"的意思."耐人尋味"指意味深長(zhǎng),值得仔細(xì)體會(huì)琢磨.

"我為人人"是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù).如果大家都這么想這么做就必然會(huì)換來(lái)"人人為我"的結(jié)果.雖然"人人為我"放在前面,但實(shí)際上"我為人人"是前提,只有"我為人人"盡到責(zé)任和義務(wù),才會(huì)實(shí)現(xiàn)"人人為我"的美好愿望,這兩者之間要辯證看待,整體理解."人人為我,我為人人"的實(shí)例很多,課文中德國(guó)人養(yǎng)花,自己的花是讓別人看的,而各自又看別人的花;學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生,每人帶課外書(shū)到班上建立圖書(shū)角等等,都是人人為我,我為人人.

26威尼斯小艇

1.2.略

3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

4.⑴因?yàn)椤�…所以…�?⑵雖然……但是……;⑶不管……總……

⑷不但……而且……

5.32451

6.美馬克?吐溫樣子高超技術(shù)重要作用

7.⑴略

⑵目不暇接,應(yīng)接不暇等.

⑶略

⑷船夫的駕駛技術(shù)特別好.

⑸速度極快,能穿過(guò)極窄的地方,能作急轉(zhuǎn)彎.

⑹行船速度快.

27與象共舞

1.略

2.⑴偶爾;⑵偶然;⑶發(fā)現(xiàn);⑷發(fā)生.

3.⑴中心句:最使我難以忘懷的,是看大象跳舞.這段話的敘述方式是先概述再具體敘述.)

⑵略

⑶帶來(lái)了樂(lè)趣親密和諧

28*彩色的非洲

1.⑵√

2.⑴①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充實(shí).

⑵見(jiàn)課本

3.⑴√;⑵√;⑶√.

第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試

一,1.略

2.團(tuán)結(jié)?分裂;靜寂?嘈雜;拘謹(jǐn)?灑脫;模糊?清楚;造句略.3.⑴漢;⑵渾;⑶崇;⑷以.

4.⑶

5.⑵

6.⑶

7.⑴將"寬闊"變成"遼闊".

⑵將"茫茫""無(wú)邊無(wú)際"去掉一個(gè).

⑶將"和民歌"去掉.

⑷將"卻"變成"都".

8.9.10略.

二,略

三,1.2.略

3.①西部印象是與荒涼,遙遠(yuǎn),新奇和異域風(fēng)情連在一起的.

②西部是東西方文明的通道,是連接歐,非,亞三洲的大陸橋.

③西部曾有過(guò)極盛的繁榮.

④西部五十年來(lái)的發(fā)展變化很大.

⑤西部美好的未來(lái).

4.主要內(nèi)容:我國(guó)的西部是與荒涼,遙遠(yuǎn),新奇和異域風(fēng)情連在一起的,它是東西方文明的通道,過(guò)去曾有過(guò)極盛的繁榮,五十年來(lái)它的發(fā)展變化很大,它的未來(lái)將更加美好.

蘊(yùn)含的思想:表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)西部的熱愛(ài)和對(duì)西部未來(lái)的美好祝愿.

四,略

第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試

一,1.2.略

3.左右Y卩7橫折鉤組詞略

4.略

5.35687142

6.略.

二,口語(yǔ)交際

1.略;2.A

三,

1.答案要合情合理,最好與公園的鮮花聯(lián)系起來(lái).如:一個(gè)像鮮花一樣美麗的小女孩,擋住了我.

2.添一個(gè)"請(qǐng)"字或改稱"您"小女孩的語(yǔ)言會(huì)更文明更禮貌.

3.⑶

4.ACDG

5.::

6.小女孩呵護(hù)蝴蝶;王爾德關(guān)愛(ài)花朵.

7.略

四,1.×;2.×;3.√.

五,略.

第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試

一,1.2.略

3.⑴不僅……而且……;⑵雖然……但是……;⑶只要……就……;

⑷只有……才…….

4.⑴天連碧水碧連天;

⑵三秋九月,中秋八月之中;

⑶風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝;

⑷池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,雨落溪邊.

5.(1)將"討論"與"發(fā)現(xiàn)"對(duì)調(diào).

(2)將"不"刪掉.

(3)將"10輛消防車"刪掉.

二,1.耐心說(shuō)服,給他們講做生意重在誠(chéng)實(shí),講信譽(yù)的道理,直至把他們說(shuō)服為止.

2.略

三,閱讀感悟

(一)1.(1)"暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父."意思是:到了晚上果然丟失了很多財(cái)物,富人家認(rèn)為他家的孩子很聰明,卻懷疑鄰居家的老頭.

(2)時(shí)間,人物,事情的起因;"天雨墻壞";和自己的親疏遠(yuǎn)近.

2.略.

(二)

1.第二次世界大戰(zhàn)期間;法國(guó)伯諾德夫人家里;伯諾德夫人,杰克,杰奎琳,三個(gè)德國(guó)軍官;伯諾德母子三人以他們的機(jī)智勇敢保護(hù)了秘密情報(bào).

2.3略.

四,(1)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ);體育,音樂(lè);品德,自然,社會(huì),勞動(dòng),美術(shù);

(2)①各學(xué)科發(fā)展不均衡;②重視大學(xué)科,輕視小學(xué)科的學(xué)習(xí);③身體素質(zhì)較差.

(3)略.

第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試

一,1.略.

2.熬豹攙噩吭籃咆旬役

3.4.略.

5.(1)欣賞(2)瞻仰(3)俯視(4)環(huán)顧(5)仰望(6)瀏覽

6.7.略.

8.②③④①

9.(1)我(2)是(3)城關(guān)四小(4)五年級(jí)(5)學(xué)生

10.⑴√;⑵√;⑶√.

二,略.

三,1.."".,:",.,.!"

2.áoyàn

3.劃掉:苦口婆心,嚴(yán)肅

4.長(zhǎng)征過(guò)草地途中,紅軍由于饑餓陷入極大的困境,周副*將珍存的半碗青稞面和大家分吃,同志們受到了極大鼓舞.

同生死,共患難

5.B

6.略

四,略.