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    2. 書寫助學(xué)傳奇的“英子姐姐” ——記湖北省長陽縣小學(xué)教師劉發(fā)英

      2024-05-22 09:46:33 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      劉發(fā)英在輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。(資料圖片)

      ?走全國教書育人楷模⑨

      “我現(xiàn)在最盼望的是把助學(xué)與感恩、誠信教育融為一體,鼓勵(lì)孩子們學(xué)業(yè)有成找到工作之后,自愿成為‘英子姐姐’基金的資助人,把愛心一代一代傳遞下去!??劉發(fā)英

      湖北省長陽縣小學(xué)教師劉發(fā)英有個(gè)聞名全球的網(wǎng)名??“英子姐姐”。走訪貧困學(xué)生家庭、整理資料、上網(wǎng)與資助人溝通、取款、送款,這幾乎是她業(yè)余生活的全部。這一堅(jiān)持,就是12年。而這份堅(jiān)持,源自她對教育事業(yè)的深情、對學(xué)生的摯愛。

      12年前,經(jīng)常為貧困學(xué)生學(xué)費(fèi)發(fā)愁的她,做夢也沒想到,有一天捐資助學(xué)的人竟這么多;更沒想到,不久前,通過她,全球網(wǎng)友捐出1793萬元助學(xué)款,資助了2835名貧困生。

      輕點(diǎn)鼠標(biāo),叩開愛心大世界

      1991年,劉發(fā)英從枝城師范畢業(yè)后,主動(dòng)申請支援邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。不久,她被分配到全縣最邊遠(yuǎn)的黃柏山鄉(xiāng)陳家坪小學(xué)任教。

      盡管做好了心理準(zhǔn)備,但黃柏山鄉(xiāng)的貧困還是一度讓她難以適應(yīng)。更讓她痛心的是當(dāng)?shù)匾蜇気z學(xué)的孩子們。劉發(fā)英盡己所能幫助山區(qū)孩子們,除了認(rèn)真教課外,還經(jīng)常給家庭困難孩子買學(xué)習(xí)用具、衣服,墊付藥費(fèi)。那時(shí),她的月工資僅98.5元。

      2005年,已調(diào)任資丘學(xué)區(qū)區(qū)長的劉發(fā)英,見到兩位“心之旅”助學(xué)網(wǎng)站的志愿者,他們想資助幾名貧困學(xué)生。劉發(fā)英當(dāng)即陪兩人找貧困學(xué)生家訪;厝ズ螅驹刚邔⑿畔l(fā)到網(wǎng)上,一周后,800元助學(xué)款寄到學(xué)校,兩名貧困學(xué)生獲得資助。

      “網(wǎng)絡(luò)還真管用!”利用資丘學(xué)區(qū)僅有的一臺(tái)電腦,在“心之旅”志愿者的幫助下,劉發(fā)英申請QQ號(hào)學(xué)會(huì)上網(wǎng),在“心之旅”網(wǎng)站上注冊了“英子姐姐”網(wǎng)名,“開始‘像捉蟲子一樣’,笨拙地發(fā)布貧困學(xué)生的資料”。

      2006年6月12日,“英子姐姐”收到宜昌地礦所職工喻望寄來的600元,用于資助貧困學(xué)生李春麗和田惠蓉。這是劉發(fā)英參與網(wǎng)絡(luò)助學(xué)后的第一筆愛心助學(xué)款。2008年春,她結(jié)識(shí)了新加坡籍華人楊柳。楊柳被她的精神打動(dòng),寄來1000元。這是她爭取到的第一筆國外網(wǎng)友的資助。

      隨后,北京的“大耳朵英語”網(wǎng)站、湖北的“情暖荊楚”和日本的“IT民工棚”網(wǎng)站也專門開設(shè)了“英子姐姐助學(xué)”板塊。通過這些渠道,“英子姐姐”的視野不斷開擴(kuò),先后結(jié)識(shí)了國內(nèi)外600多個(gè)助學(xué)網(wǎng)友。

      網(wǎng)聚真情,“一對一”助學(xué)寫傳奇

      2009年,“英子姐姐”調(diào)到花坪小學(xué)任副校長,她把“網(wǎng)絡(luò)助學(xué)”的范圍擴(kuò)展到整個(gè)長陽縣及周邊地區(qū)。

      2010年11月,在網(wǎng)友的幫助下,劉發(fā)英建起了自己的網(wǎng)站“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng),并成立了一個(gè)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)里不僅有普通教師,還有退休領(lǐng)導(dǎo)、作家、企業(yè)家、律師。

      “網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,要想獲得網(wǎng)友的信任,并不是一件容易的事。”劉發(fā)英說,為了打消網(wǎng)友的顧慮,她在網(wǎng)上公布了自己的真實(shí)姓名、工作單位、電話等信息,并逐漸探索出了“一對一”全公開透明的資助模式:在實(shí)地走訪貧困學(xué)生過程中,盡可能詳細(xì)地收集學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴,并拍照上傳;網(wǎng)友登錄助學(xué)網(wǎng),輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可了解貧困學(xué)生的基本情況,選擇資助對象;督促受助學(xué)生與資助人保持電話、書信聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況。

      “英子姐姐”的真心得到了回報(bào)。2015年國慶節(jié),江蘇常州退休老人戴先生在“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)站上留言:“我用了半年時(shí)間甄別、遴選全國助學(xué)網(wǎng)站,感覺‘英子姐姐’網(wǎng)站公開透明,捐贈(zèng)款項(xiàng)一目了然,值得信賴。請為我篩選家庭困難學(xué)生資料,我要資助他們完成學(xué)業(yè)。”隨后,短短一個(gè)月,戴先生一口氣資助了12名貧困學(xué)生,資助金額達(dá)21萬余元。

      2017年3月,戴先生捐贈(zèng)200萬元設(shè)立“英子姐姐”獎(jiǎng)助學(xué)基金,受資助的學(xué)生中考取長陽一中和本科一批錄取的品學(xué)兼優(yōu)貧困生將會(huì)獲得一次性基金利息獎(jiǎng)勵(lì)。

      在“英子姐姐”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)工作室中有一排檔案柜,里面整齊擺放著20萬字的走訪日記和學(xué)生資料,100多本愛心賬本里詳細(xì)記錄了每筆善款的金額和捐款人姓名、地址、聯(lián)系方式,以及受助學(xué)生的詳細(xì)信息!懊棵苜Y助的學(xué)生都有獨(dú)一無二的編號(hào)。”劉發(fā)英說。

      傳遞愛心,圓山鄉(xiāng)學(xué)子求學(xué)夢

      一路走來,“英子姐姐”也曾遭遇懷疑、挫折和動(dòng)搖!叭绻麤]有親人、同事、朋友的鼓勵(lì)和幫助,還有資助者與受助孩子們帶給我的感動(dòng),我可能堅(jiān)持不下來。”劉發(fā)英說。

      64歲的長陽縣原副縣長聶德媛是“英子姐姐”的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)愛心團(tuán)隊(duì)成員,她說:“長陽是貧困縣,在各級(jí)政府的扶持下,當(dāng)?shù)亟逃兴纳,但仍有不少孩子因家境貧困而上學(xué)困難。劉發(fā)英做的事,也是我們想做的!

      政府的托舉也讓劉發(fā)英的助學(xué)路越走越寬。長陽縣教育局為“英子姐姐網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)工作室”提供了辦公場所,32名社會(huì)各界的熱心人士組成團(tuán)隊(duì)成員協(xié)助她開展工作,60多名志愿者加入團(tuán)隊(duì)專事走訪貧困學(xué)生;長陽縣衛(wèi)計(jì)局從去年起,每年定期給助學(xué)團(tuán)隊(duì)成員免費(fèi)體檢,長陽縣民政局幫助助學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)助學(xué)項(xiàng)目。

      如今,這種愛心正在曾經(jīng)接受過資助的學(xué)生身上傳遞著。

      “我的命運(yùn)是‘英子姐姐’改變的!”談起受助經(jīng)歷,小玲淚流滿面。今年27歲的小玲,3歲時(shí)就成了孤兒,由年老多病的爺爺奶奶一手帶大。從高三至大學(xué)畢業(yè),小玲通過“英子姐姐”牽線搭橋,獲得5萬元助學(xué)款,得以順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)期間,小玲經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間義務(wù)賣報(bào),盡管家境貧困,她還是將自己辛苦賣報(bào)的收益全部捐給災(zāi)區(qū)。

      這樣的感恩在千千萬萬個(gè)“小玲”身上發(fā)生。

      劉發(fā)英說:“我現(xiàn)在最盼望的是把助學(xué)與感恩、誠信教育融為一體,鼓勵(lì)孩子們學(xué)有所成,找到工作之后,自愿成為‘英子姐姐’基金的資助人,把愛心一代一代傳遞下去!

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