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      幼兒園中班戶外活動教案及反思模板參考
      
2024-06-02 15:30:20   大風(fēng)車考試網(wǎng)

      活動目標(biāo)
      1、在這個游戲中，幼兒強化了身體機能。學(xué)會了合作，也進一步獲取了游戲的快樂，增強了戰(zhàn)勝自己的勇氣自信心。
      2、提高了幼兒的自我保護意識和能力。
      幼兒園中班戶外活動教案及反思模板參考
      3、幼兒能自主結(jié)隊進行游戲，學(xué)會與他人協(xié)作，提高團結(jié)協(xié)作能力。
      4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
      5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
      活動準(zhǔn)備
      皮球若干。
      活動過程
      教師帶幼兒到戶外地場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。
      1、游戲?qū)?/p>
      小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!好不好?(幼兒回答，好)。
      2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和(文章出自.屈老師教案網(wǎng))一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法，其他幼兒認(rèn)真看。
      3、幼兒開始游戲游戲
      幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進行。
      幼兒交替游戲，每個幼兒都參與到游戲中去。
      4、游戲結(jié)束
      師生共同收拾場地，帶回教室休息。
      活動反思
      中班幼兒跑，跳能力已基本形成，并能自主的參與到戶外游戲中去。并且在跑跳和運動方面也有了很大的協(xié)調(diào)和提高，這節(jié)課設(shè)計主要是強化幼兒的快跑，平衡和接球能力。使幼兒能夠快速的反映，并對此作出相應(yīng)的反應(yīng)，培養(yǎng)了幼兒的自我保護的意識和能力。同時也鍛煉了幼兒的參與意識。
      “我與皮球來賽跑”游戲?qū)τ變簛碚f，很刺激，是個有點冒險的游戲，所以幼兒們都很興奮，激動，躍躍欲試，在這個游戲中，幼兒強化了身體機能。學(xué)會了合作，也進一步獲取了游戲的快樂，增強了戰(zhàn)勝自己的勇氣自信心。
      

      

      

       


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