根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長春健康職業(yè)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至191分，位次為248943至174816位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在150至191區(qū)間才能上長春健康職業(yè)學(xué)院。

一、江西考多少分能上長春健康職業(yè)學(xué)院

1、2022年江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要192分，錄取最低位次為248943名;

2、2021年江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要167分，錄取最低位次為214241名;

3、2020年江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為203799名;

4、2022年江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要150分，錄取最低位次為197199名;

5、2021年江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要179分，錄取最低位次為174816名;

6、2020年江西考生上長春健康職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要191分，錄取最低位次為-名;

二、長春健康職業(yè)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長春健康職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	�？�	192	248943	省教育廳
2022	江西	文科	�？�	150	197199	省教育廳

2、2021年長春健康職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	專科	167	214241	省教育廳
2021	江西	文科	�？�	179	174816	省教育廳

3、2020年長春健康職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	�？�	150	203799	省教育廳
2020	江西	文科	�？�	191	-	省教育廳

如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則

院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。平行志愿投檔時(shí)，先按考生投檔成績從高分到低分排序（當(dāng)遇到多名考生成績相同時(shí)，按照同分投檔排序規(guī)則排序），再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組（先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生）。

只要考生所填報(bào)的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組，即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后，其他所填報(bào)的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組，則不能投檔。

上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機(jī)會。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。

二本成績在省內(nèi)和去外省的優(yōu)缺點(diǎn)

1.去外省讀大學(xué)

首先，如果只是以二本的分?jǐn)?shù)到省外去，那么對比省內(nèi)相近水平的大學(xué)，省外的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)會稍微高于省內(nèi)。

例如，在本省可以報(bào)往年錄取分?jǐn)?shù)在490分層次的大學(xué)，那么出到省外，可能只能報(bào)480分左右到大學(xué)了。很多跨省讀大學(xué)的同學(xué)都是一學(xué)期才回一次家的。因此，跨省讀大學(xué)需要考慮你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及你是不是一個(gè)很戀家的人。

2.留在本省上大學(xué)

二本的分?jǐn)?shù)，留在本省讀大學(xué)會比出外省有一個(gè)很大的優(yōu)勢：回到本省就業(yè)優(yōu)勢更大。在中國任何一所大學(xué)，學(xué)生來源里最大比例的肯定是本地學(xué)生。雖然很多大學(xué)都是面向全國招生的，但哪怕是清北這樣的名校，來自當(dāng)?shù)氐募幢本�學(xué)生是最多的。

在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會上，你會發(fā)現(xiàn)，來招聘的用人單位多數(shù)來自當(dāng)?shù)兀〕�非，你畢業(yè)后想留在外省工作，否則回來的時(shí)候肯定是比本省的畢業(yè)生競爭力更弱一些。其中的一個(gè)因素是，外省的二本在本省比不過本省的二本。

三、長春健康職業(yè)學(xué)院最新介紹

長春健康職業(yè)學(xué)院于2017年12月經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、報(bào)教育部備案設(shè)立，是一所具有獨(dú)立頒發(fā)國家高等學(xué)歷證書資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校位于長春市高新大學(xué)城，占地面積12.33萬㎡，建筑面積8.08萬㎡，毗鄰吉林大學(xué)、長春理工大學(xué)、吉林動畫學(xué)院等高等學(xué)府，近百花園，風(fēng)景秀麗，交通便捷，人文氣息濃厚。 學(xué)校設(shè)有健康醫(yī)學(xué)系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運(yùn)動系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎(chǔ)部、思政教研部9個(gè)系（部）。開設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、休閑體育、電子競技運(yùn)動與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康管理、早期教育、學(xué)前教育、老年保健與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、智能產(chǎn)品開發(fā)、家政服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、智能機(jī)器人技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、寵物臨床診療技術(shù)、藥膳與食療、藥品經(jīng)營與管理、生物信息技術(shù)、助產(chǎn)、健身指導(dǎo)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)25個(gè)專業(yè)。 學(xué)校以服務(wù)“健康中國”為辦學(xué)理念，以“明德健行，至善康民”為辦學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊密對接時(shí)代需求，立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為根本任務(wù)，通過“對應(yīng)專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的辦學(xué)機(jī)制，建成了校內(nèi)外實(shí)踐基地80余個(gè)。 學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅(jiān)，專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平"雙師型"教師隊(duì)伍，學(xué)校聘請國內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體，實(shí)施“教師全員培訓(xùn)計(jì)劃”，為學(xué)校教學(xué)提供重要保障。 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備，現(xiàn)有圖書館面積5000㎡，專業(yè)圖書總量10.2萬冊；設(shè)有環(huán)校園的塑膠慢跑道、高爾夫場地、網(wǎng)球場，200米環(huán)形運(yùn)動場、體育館、藝術(shù)體操室、健身訓(xùn)練館等多功能綜合體育設(shè)施。 學(xué)校不斷深化、完善校企合作模式，打造出以就業(yè)為導(dǎo)向的“訂單式”培養(yǎng)模式。先后與北京、上海、大連、長春等多家企業(yè)簽訂專業(yè)共建合作協(xié)議，并已完成全國華東、華北、華南、華中等地區(qū) 30 個(gè)省市學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的布點(diǎn)工作，建立了“進(jìn)口有規(guī)范、培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、出口有保障”對應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求全鏈條的人才培養(yǎng)體系。 學(xué)校將高舉新時(shí)代健康中國和健康吉林大旗，依托行業(yè)、根植區(qū)域，成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高，實(shí)踐能力強(qiáng)”，健康產(chǎn)業(yè)專門人才的搖籃，為新時(shí)代健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。