根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在218至308分，位次為242492至39107位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在218至308區(qū)間才能上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院。

一、江西考多少分能上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院

1、2021年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要218分，錄取最低位次為214241名;

2、2020年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要471分，錄取最低位次為96895名;

3、2020年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要279分，錄取最低位次為167021名;

4、2022年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要483分，錄取最低位次為44317名;

5、2022年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要228分，錄取最低位次為170284名;

6、2021年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為39265名;

7、2020年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要493分，錄取最低位次為39107名;

8、2020年江西考生上大連財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要308分，錄取最低位次為96321名;

二、大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	440	128426	省教育廳
2022	江西	理科	專(zhuān)科	224	242492	省教育廳
2022	江西	文科	本二	483	44317	省教育廳
2022	江西	文科	專(zhuān)科	228	170284	省教育廳

2、2021年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	450	109174	省教育廳
2021	江西	理科	專(zhuān)科	218	214241	省教育廳
2021	江西	文科	本二	510	39265	省教育廳
2021	江西	文科	專(zhuān)科	271	-	省教育廳

3、2020年大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	471	96895	省教育廳
2020	江西	理科	專(zhuān)科	279	167021	省教育廳
2020	江西	文科	本二	493	39107	省教育廳
2020	江西	文科	專(zhuān)科	308	96321	省教育廳

怎樣看高校投檔線(xiàn)

看高校投檔線(xiàn)(包括填報(bào)志愿時(shí)參考)要與招生計(jì)劃結(jié)合，招生計(jì)劃增減，投檔線(xiàn)會(huì)相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)相應(yīng)降低，反之則會(huì)上升。因此不能把投檔線(xiàn)與高校綜合實(shí)力簡(jiǎn)單掛鉤。

需要提醒的是，達(dá)到投檔線(xiàn)不一定就會(huì)投檔。考生總分相同，要按單科順序及分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序，若達(dá)到高校投檔線(xiàn)但其名次號(hào)不夠，仍將無(wú)法投檔。

另外，征求平行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計(jì)劃和生源情況重新排序劃線(xiàn)，一般來(lái)說(shuō)，首輪投檔的高校分?jǐn)?shù)線(xiàn)與征求平行志愿的分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)有明顯差異。

高考提前批可以報(bào)幾個(gè)學(xué)校

一般情況下，各省都會(huì)要求第一志愿只能報(bào)一個(gè)，至于第二志愿就分成兩個(gè)平行志愿，這種情況下就可以報(bào)考多個(gè)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)選擇上也會(huì)提供更多的選擇。

提前批并不與本科一批，本科二批等發(fā)生沖突。如果提前批次沒(méi)有被錄取的同學(xué)，是完全可以等著本科一批二批接下來(lái)的錄取。不過(guò)值得注意的是，每個(gè)省市都會(huì)有相應(yīng)的政策，并且提前批次面向招生的種類(lèi)也很多。像是在貧困地區(qū)進(jìn)行招生，或者是部分學(xué)校給提供一些貧困生名額，再根據(jù)考生的成績(jī)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)駜?yōu)錄取。

三、大連財(cái)經(jīng)學(xué)院最新介紹

　　大連財(cái)經(jīng)學(xué)院始建于2001年, 2013年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立，是一所獨(dú)立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類(lèi)本科高校，歸遼寧省教育廳管理。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)高校。 　　學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連，毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，建筑景觀(guān)、人文景觀(guān)、自然景觀(guān)和諧相融；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù)，建有多個(gè)基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR 等信息技術(shù)并融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、仿真性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)施齊全，滿(mǎn)足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要；擁有現(xiàn)代化圖書(shū)館，館藏紙質(zhì)圖書(shū)154余萬(wàn)冊(cè)、中外文期刊353種、電子圖書(shū)160萬(wàn)種，為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位3000余席；有大型體育館和高標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)，可容納上萬(wàn)人舉辦體育賽事活動(dòng)；學(xué)生生活區(qū)洗衣機(jī)、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。 　　學(xué)校具有鮮明的財(cái)經(jīng)特色，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)和管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)30個(gè)，經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)占83％，建立了以經(jīng)管為特色的專(zhuān)業(yè)群。設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個(gè)教學(xué)單位。會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)一流本科教育示范專(zhuān)業(yè)；會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為遼寧省普通高校本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，并被遼寧省推薦為教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革首批試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目�！妒袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程被評(píng)為遼寧省省級(jí)精品課程，遼寧省省級(jí)一流本科課程12門(mén)。財(cái)會(huì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲批省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8 個(gè)，省級(jí)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。2018年學(xué)校榮獲全國(guó)“年度品牌實(shí)力高校”。 　　學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，構(gòu)建了較完善的思想政治工作體系，“三全育人”綜合改革不斷深化，創(chuàng)建國(guó)史館、黨史館等大學(xué)生思想政治教育基地，積極發(fā)揮校園文化的育人功能；學(xué)校以培養(yǎng)富有愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，建立了通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。學(xué)校注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)，把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案，第二課堂豐富多彩，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高；注重學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)注重通過(guò)案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，將產(chǎn)教融合、校企協(xié)同貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程，產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效；注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，近三年來(lái)，我校獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)立項(xiàng)22項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)46項(xiàng)，學(xué)生多次在全國(guó)性課外競(jìng)賽中取得佳績(jī)。學(xué)�，F(xiàn)有本專(zhuān)科生16000余人，來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)。近三年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的歡迎。 　　學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)理念，與國(guó)（境）外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，2002年開(kāi)始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開(kāi)展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，截止目前，學(xué)校有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了ACCA國(guó)際化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)班，與澳大利亞南澳大學(xué)簽署了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等。 　　站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以新時(shí)代思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，秉承“明德正心、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)致新”的校風(fēng)，堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，立足大連，服務(wù)遼寧，輻射全國(guó)，面向基層，服務(wù)社會(huì)，砥礪拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，朝著建成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、財(cái)經(jīng)特色突出的高水平應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行！