根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),菏澤家政職業(yè)學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上菏澤家政職業(yè)學院的分數(shù)在230至230分,位次為34914至13382位次區(qū)間內,所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在230至230區(qū)間才能上菏澤家政職業(yè)學院。
一、江蘇考多少分能上菏澤家政職業(yè)學院
1、2022年江蘇考生上菏澤家政職業(yè)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要360分,錄取最低位次為34914名;
2、2021年江蘇考生上菏澤家政職業(yè)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要386分,錄取最低位次為29779名;
3、2020年江蘇考生上菏澤家政職業(yè)學院:文科最低分需要230分,錄取最低位次為13382名;
二、菏澤家政職業(yè)學院在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年菏澤家政職業(yè)學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 360 | 34914 | 省政府 |
2、2021年菏澤家政職業(yè)學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 386 | 29779 | 省政府 |
3、2020年菏澤家政職業(yè)學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 文科 | - | ? | 230 | 13382 | 省政府 |
高考志愿不服從調劑的后果
1、平行志愿模式下,如果你被A大學提檔,而你填報的專業(yè)又非常熱門,你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù),沒有填報專業(yè)服從調劑,你就會被學校退檔。
退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了,你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
2、由于考生填報的專業(yè)不平衡,招考辦允許學校按照一定比例投檔考生,一般的投檔比例在1:1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高,不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報專業(yè)服從調劑,就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業(yè)的錄取平均分,這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。
高考志愿怎樣進行投檔
(一)按每批招生計劃數(shù)(含公費生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例,劃定該批的投檔最低控制分數(shù)線;
(二)在每批投檔最低控制分數(shù)線上,根據(jù)學校的招生計劃數(shù),按考生志愿的先后次序,按學業(yè)考試七科總分從高分到低分進行投檔。投檔時,分別按公費計劃數(shù)對應公費志愿、擇校計劃數(shù)對應擇校志愿,先投第一志愿,若不滿員,再投第二志愿,……依次類推;
(三)每批設“高分優(yōu)先投檔線”,對高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;
(四)對于在兩個不同批次安排了招生計劃的學校,若在前一批投檔最低控制分數(shù)上未完成該批招生計劃,其剩余計劃數(shù)并入該校后一批次計劃完成。若招生學校在后一批次的投檔最低控制分數(shù)線上未能完成招生計劃,由市招考辦調整該校的投檔控制分數(shù)線直至完成其招生計劃。
(五)面向全市招生的學校是按各區(qū)的批次最低控制分數(shù)線上投檔。
(六)招生學校如無特殊理由,對所有投檔的考生均必須被錄取,不得退檔。
三、菏澤家政職業(yè)學院最新介紹
學院創(chuàng)建于2007年,前身是成立于1958年的山東省菏澤衛(wèi)生學校,已有60多年辦學歷史。規(guī)劃占地744畝,建筑面積15.1萬平方米,總資產(chǎn)2.16億元。實驗室100余個,實驗設備2000余臺,藏紙質圖書23.8萬冊。面向全國20個。ㄗ灾螀^(qū))招生,在校生14000余人。 學院開設護理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學、針灸推拿、康復治療技術、家政服務與管理、早期教育等20個大專專業(yè)和11個中專專業(yè),涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、健康養(yǎng)老、家政服務等專業(yè)大類,打造了醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)養(yǎng)結合、現(xiàn)代服務和早期教育四大專業(yè)群。其中康復治療技術專業(yè)為“三·二”專本貫通培養(yǎng)專業(yè),護理、家政服務與管理專業(yè)為中央財政重點支持建設專業(yè),康復治療技術、家政服務與管理專業(yè)為國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省級特色建設專業(yè),老年服務與管理專業(yè)為全國養(yǎng)老服務類示范專業(yè)。 學院緊密對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,建立了完善的教學科研、學生管理、工學結合、校企合作等人才培養(yǎng)體系,在護理、助產(chǎn)、康復治療技術等國家、省級專業(yè)技能競賽中多次獲得佳績。累計完成省級以上科研項目65項,主編、參編教材著作100余部,各級各類期刊雜志發(fā)表論文500余篇,打造院級精品課程13門,人才培養(yǎng)質量不斷提升。 學院落實就業(yè)工作“一把手”工程,建立了“就業(yè)指導辦公室、系部就業(yè)專干、輔導員”三級就業(yè)服務網(wǎng)絡,定期開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,為畢業(yè)生牽線搭橋,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。 學院為教育部“1+x”老年照護、母嬰護理、失智老年人照護職業(yè)技能等級證書試點單位、省精神文明單位、省職業(yè)教育先進單位、省外派勞務培訓機構、省工友創(chuàng)業(yè)實訓基地。