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      學校法制宣傳日活動方案具體是什么

      2024-05-20 08:55:45 大風車考試網(wǎng)

      今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實施后的第五個“12?4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20_]236號文件《關于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12?4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特制定本!丁12?4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

      學校法制宣傳日活動方案具體是什么

      一、指導:

      繼續(xù)以鄧小理論、“三個代表”重要,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水的提高,推進依法治國方略的實施和*和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

      二、活動主題:

      20_年“12?4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展!

      三、活動內(nèi)容:

      1.在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:

      ⑴認真貫徹十八屆四中全會精神,大力加強農(nóng)村法制宣傳

      ⑵弘揚法治精神 服務科學發(fā)展

      ⑶增強憲法觀念 推進依法治國

      ⑷弘揚法治精神 推進法治學校建設

      ⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

      ⑹樹立*民主法治、自由等、公正義理念

      ⑺提高全民法律素質(zhì) 自覺學法守法用法

      ⑻學法律 講權利 講責任 講義務

      ⑼弘揚法治文化 傳播法治文明

      ⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

      ⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領 掀起“五五”普法新高潮

      2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

      3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

      4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水。

      5.12月1日?12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

      6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學!被顒。

      7.開展“12?4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

      在“12?4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和2021年“12?4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

      二?一五年十一月三十日

      附:

      (1)、全國交通安全反思日活動方案怎么寫

      學校法制宣傳日活動方案具體是什么

      (2)、高校黨員志愿服務活動方案怎么寫

      學校法制宣傳日活動方案具體是什么

      (3)、基層黨員志愿者服務活動方案是什么

      學校法制宣傳日活動方案具體是什么

      (4)、合作套圈游戲規(guī)則及活動方案

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      (5)、公司年會活動流程安排表活動方案

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      (6)、愛國主義主題道德講堂活動方案

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      (7)、青年道德大講堂活動方案精選范文3篇

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      (8)、社區(qū)開展道德講堂的活動方案

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      (9)、社區(qū)開展垃圾分類知識競賽的活動方案

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      (10)、關于幼兒園小班戶外游戲活動方案

      學校法制宣傳日活動方案具體是什么

      __小學“12?4”法制宣傳日中小學升旗宣誓儀式

      宣 誓 詞

      我們是的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命。為建設*,我面對莊嚴的國旗宣誓:

      我決心忠于憲法和法律,認真學習法律知識,增強法律觀念,依法行使權利,忠實履行義務,堅守社會正義,維護法律尊嚴,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學法、用法、守法、護法的*接班人。

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