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      紀念129運動活動策劃書

      2024-05-25 15:10:36 大風車考試網(wǎng)

      篇一:129運動活動方案

      一、活動名稱:

      紀念一二?九學生運動團會

      二、活動時間:

      12月3日??12月6日

      三、活動地點:

      四、活動目的:

      1、讓同學對12?9愛國運動有更加深刻的感受和理解,提升同學們的愛國熱情,歷史使命感和責任感,幫助同學們樹立更崇高的人生目標,在新時代繼續(xù)發(fā)揚愛國主義精神;

      2、增強學生的集體意識,使同學間能進行更好的交流與溝通,提高集體的凝聚力,充分發(fā)揮團組織的作用,努力使團組織的積極性與團員的積極性統(tǒng)一起來,切實提高團員的自覺性和能動性。使廣大學生從學生時代開始關心國家的興衰,關心民族的前途和命運,牢記歷史,為建設祖國美好未來奉獻出自己的力量。

      五、主辦單位:

      團委

      六、活動參與人員:

      201X級全體同學

      七、活動內(nèi)容:

      1、以班級為單位召開紀念一二。九學生運動為主題的團會,以PPT的形式進行展示,從回首歷史和展望未來兩個角度詮釋一二、九運動在我們這些當代大學生心中的意義;

      2、由學生代表發(fā)言,對歷史與現(xiàn)在進行總結(jié)和評述,讓團員們深切感受愛國的重要性,并樹立責任意識;

      3、各班可以自行組織其他形式的活動內(nèi)容。

      八、活動要求:

      1、11級全體團員應在召開團會之前進行適當必要的知識整理和搜集,便于討論和會議的順利進行;

      2、團委組織部部員需要進行旁聽。

      3、宣傳委員做好VCR編輯工作,便于保留與上交。

      篇二:129運動活動方案

      一、活動目的:

      為了紀念“一二?九”學生愛國運動,為了提高學生的愛國主義意識,激發(fā)學生的愛國熱情,繼承和發(fā)揚愛國主義精神,鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。為了鍛煉、提高同學們的語言表達能力,豐富同學們的課余生活。同時提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的綜合能力。

      二、活動時間:201X年12月15日、16日下午第三節(jié)課

      三、活動地點:學校學術報告廳

      四、參加對象:八年級全體學生

      五、活動主題:弘揚愛國精神,爭做優(yōu)秀中學生,盡展青春風采

      六、工作人員:

      評委:學生8名(每班推薦1名),教導處主任、學生處主任、八年級語文組教師

      分數(shù)統(tǒng)計、計時:

      主持:

      主持人訓練:

      音響調(diào)試、課件展示、音樂播放、影片播放:

      座位安排:

      會場布置:

      獎狀填寫、頒獎禮儀5人:

      照相:

      獎品計劃:

      影片(5分鐘以內(nèi))、課件制作:

      獎品準備:

      七、評分標準:本次主題演講比賽中采用100分制進行評判

      (一)總分100分:其中演講內(nèi)容(40分)印象分(15分)語言分(40分)時間(5分)

      1、演講內(nèi)容??(40分)

      (1)主題(10分):中心明確,主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到。

      (2)材料(15分):材料典型有力、真實、新穎,思想內(nèi)容積極健康。

      (3)結(jié)構(10分):結(jié)構完整合理、條理清晰、層次分明,論點、論據(jù)具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。

      (4)聯(lián)系實際(5分):反映當代中學生客觀事實,具有普遍意義,聯(lián)系當代中學生生活。

      2、形態(tài)印象分??(15分)

      (1)風度(5分):形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信,臺風穩(wěn)健,有較好的演講氣質(zhì)。

      (2)形態(tài)(5分):直接面對聽眾,與聽眾交流,有恰當?shù)纳韯莺褪謩荨?/p>

      (3)情感(5分):聲情并茂,具演講的激情。

      3、語言??(40分)

      (1)

      語音(20分):普通話發(fā)音準確、清晰,嗓音的質(zhì)量和控制,語調(diào)平仄起伏。(語音規(guī)范20分,較規(guī)范17分,不夠規(guī)范14分,不規(guī)范不得分。)

      (2)感染力(15分):語速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

      (3)熟練程度(5分):所有參賽選手必須脫稿,否則扣除5分,因不熟練,每停頓或看稿一次減1分。

      4、時間分??(5分):演講時間5分。超時以10秒為計時段,在總分中減1分,不足10秒按10秒計算。

      注:以上各項均為滿分標準,若有不足,應酌情扣減。

      (二)由評委評分當場亮分,前三名選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,分別為選手打分,從第4位選手開始當場亮分。

      (三)計分辦法:每位選手的得分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。

      八、具體要求:

      1、各班在12月8日下午班會時間,組織開展演講比賽,選拔3名學生參加學校決賽。各班比賽要布置黑板。

      2、各班參加決賽學生名單、主題以及班級推薦評委、記分員名單,于12月9日下午課外活動時間上報學校團總支。

      3、參加決賽的學生在12月11日下午5:10分在教學樓306辦公室抽簽。

      4、參賽選手可以制作課件、配樂等。有音樂、課件的同學在12月11日下午第三節(jié)課到學術報告廳進行提前調(diào)試。

      5、文稿要求圍繞主題,字數(shù)在1000??1500字左右。演講文稿要求自主創(chuàng)作,若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將視為作弊,取消參賽資格。

      6、請班主任認真組織、準備,注重質(zhì)量,積極參賽。

      7、請各班團支部協(xié)助班主任完成此項工作,并記入團支部工作手冊。

      8、各班參賽隊員稿件,班主任要嚴格把關,稿件于12月11日下午放學前,上報學校團總支。

      9、班主任在比賽當天要到比賽會場組織本班學生,注意保持會場紀律、衛(wèi)生,學生不要交談、大聲喧嘩,不要隨手亂扔垃圾。

      九、分組情況:

      1、班級分組:

      第一組:八年二班八年四班八年六班八年八班

      第二組:八年一班八年三班八年五班八年七班

      2、評委分組:

      第一組:八年級一、三、五、七班學生評委,兩名本年級語文組老師,教務處主任,總校團委王書記

      第二組:八年級二、四、六、八班學生評委,兩名本年級語文組老師、學生處兩位主任

      十、獎勵辦法:

      本次比賽每組設特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3個,優(yōu)秀獎5名。


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