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    2. 共青團三會兩制一課會議總結(jié)

      2024-05-28 03:50:35 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展“三會兩制一課”活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

      共青團三會兩制一課會議總結(jié)

      首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大學(xué)之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

      其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

      大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學(xué)習(xí)知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

      學(xué)會做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

      團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

      我很幸運自己參預(yù)了這堂團課.由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識.

      三會兩制一課學(xué)習(xí)會議心得體會

      “三會兩制一課”是指支部大會、支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度和團課,是團的組織生活的基本制度!叭龝敝Р看髸Р看髸侵赣蓤F的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會, 是團支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu), 在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次。

      支部大會的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)黨的理論,;傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神, 傳達同級黨組織、上級團組 織的決議、指示等, 研究制定貫徹落實的計劃和措施;聽取和討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表,增補和罷免支部委員; 討論接收新團員;開展團員教育評議工作; 研究決定對團員的獎勵,推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分; 討論通過對團員的處分;決定除名要求退團和自行脫團的團員;開好團支部組織 生活會;研究決定本支部其他重要事項。

      支部委員會支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生,是支部在大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),在支部工作中發(fā)揮核心作用,負責(zé)支部的日常工作, 向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作,接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次。

      支部委員會會議的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)黨的理論,;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)團的政策和重要會議精神,執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等;貫徹落實支部大會的決議和工作安排;研究制定團支部工作計劃,起草工作報告;研究確定提交支部大會審議的議題;研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象;研究討論支部團員教育評議意見,決定對團員獎勵,研究提出團員處分意見;討論檢查支部自身建設(shè)工作,研究制定支部相關(guān)制度;研究解決支部、團員的問題和困難;開好團支部委員會組織生活會;研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。

      團小組會團小組是團支部的組成部分, 不是團的一級組織,負責(zé)對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。團小組會由團小組長負責(zé)召集, 可根據(jù)工作需要隨時召開。

      團小組會議的主要任務(wù)包括:組織團員學(xué)習(xí)黨的理論,; 組織團員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神;貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署;醞釀支部大會有關(guān)選舉候選人;開展團員教育評議工作;對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見;聽取和反映團員青年的意見和要求;開好團小組組織生活會;研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。

      “兩制”團員教育評議制團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分,是加強團員隊伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團的紀(jì)律、規(guī)范團員管理的重要措施。

      團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為:團支部組織團員開展學(xué)習(xí)教育,每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料;召開支部大會或團小組會議,每名團員根據(jù)學(xué)習(xí)教育情況和所準(zhǔn)備材料進行自我評價;其他團員對其進行評議,肯定成績、指出不足; 以支部為單位對所有團員進行測評投票;支部委員會綜合個人自評、 團員互評和測評投票結(jié)果,結(jié)合團員日常表現(xiàn),研究提出每名團員的建議評議等次,報上級委員會批準(zhǔn);做好評議結(jié)果的運用。

      團員年度團籍注冊制年度團籍注冊以團支部為單位進行,團支部一般應(yīng)在每年1月份,為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學(xué)校團組織一般應(yīng)在秋季開學(xué)后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。

      團員年滿28周歲, 沒有擔(dān)任團內(nèi)職務(wù), 應(yīng)當(dāng)辦理離團手續(xù)。,年滿28周歲, 沒有在團內(nèi)擔(dān)任職務(wù), 不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù),須在團員證上 “離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間,并加蓋團組織公章,轉(zhuǎn)由其本人保存,作為永久性紀(jì)念。

      “一課”團課團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育,提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑,是教育引導(dǎo)團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體,是團組織的一項 經(jīng)常性重要工作。

      (1)、大學(xué)三會兩制一課會議總結(jié)

      共青團三會兩制一課會議總結(jié)

      (2)、有關(guān)黨章學(xué)習(xí)小組的會議總結(jié)

      共青團三會兩制一課會議總結(jié)

      (3)、有關(guān)黨員轉(zhuǎn)正會議流程及會議總結(jié)

      共青團三會兩制一課會議總結(jié)

      (4)、公司召開營銷會議工作總結(jié)三篇

      (5)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部個人工作會議總結(jié)3篇

      (6)、法院系統(tǒng)半年工作會議總結(jié)2篇

      (7)、機關(guān)單位組織下半年工作會議總結(jié)三篇

      (8)、社區(qū)黨員干部工作會議總結(jié)3篇

      (9)、基層領(lǐng)導(dǎo)黨員干部會議總結(jié)三篇

      (10)、中小學(xué)教師教育工作會議總結(jié)二篇

      團課的主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、x思想、,;, 教育;學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、 黨的光榮歷史和傳統(tǒng),宣傳黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)團的基本知識、 重要會議精神和重點工作部署;學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、; 廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,開展好民主和法制教育。

      團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同,培養(yǎng)團員意識為主;團員教育以提高團員思想政治素質(zhì)、強化團員先進性,促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。

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