根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在217至359分，位次為250461至120205位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在217至359區(qū)間才能上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、湖南考多少分能上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要217分，錄取最低位次為171425名;

2、2021年湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要254分，錄取最低位次為157087名;

3、2022年湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要242分，錄取最低位次為250461名;

4、2021年湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2020年湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要221分，錄取最低位次為210445名;

6、2020年湖南考生上惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要359分，錄取最低位次為120205名;

二、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	�？�	217	171425	省教育廳
2022	湖南	物理	物理+不限	�？�	242	250461	省教育廳

2、2021年惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	�？�	254	157087	省教育廳
2021	湖南	物理	物理+不限	�？�	-	-	省教育廳

3、2020年惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	�？�	221	210445	省教育廳
2020	湖南	文科	-	專科	359	120205	省教育廳

高考志愿填報(bào)方法

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會有波動，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報(bào)志愿時(shí)，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個(gè)考生對應(yīng)一個(gè)位次，這個(gè)位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí)，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí)，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個(gè)人來講，在某一批次錄取時(shí)，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實(shí)行一輪投檔。

三、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

　惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)三年制大專學(xué)歷文憑的全日制普通高等院校。學(xué)校面向全國招收國家任務(wù)大學(xué)�？茖W(xué)生。 　　學(xué)校地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利的珠江三角洲，位于素有“嶺南名郡”、“粵東門戶”之稱，榮獲“全國文明城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”稱號，被譽(yù)為“半城山色半城湖”風(fēng)景如畫的廣東省歷史文化名城——惠州。隨著粵港澳大灣區(qū)發(fā)展格局的形成，惠州得毗鄰香港、澳門之利，將成為珠江口東岸區(qū)域服務(wù)和創(chuàng)新的中心。作為廣州、香港、深圳連接粵東、福建和江西的交通要沖，美麗的惠州吸納了山之仁、水之智，集古老而現(xiàn)代的文化氣息于一體，就像一顆鑲嵌在富饒的中國南海邊的璀璨明珠，已擁有石化名城、數(shù)碼之都、旅游勝地等著名名片，是宜學(xué)、宜商、宜業(yè)、宜居的上選佳地。 　　學(xué)校坐落于惠州市惠城區(qū)馬安新樂教育園區(qū)占地面積700余畝，建筑面積21萬多平方米。周邊交通便利，擁有寬敞明亮的教學(xué)大樓、氣勢宏偉的圖書館、先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、完善的體育運(yùn)動設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍等設(shè)施。學(xué)校素以教育管理嚴(yán)格、教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)及文化氣息濃郁著稱，素質(zhì)養(yǎng)成與技能培養(yǎng)相得益彰，形成了“誠信、勤奮、創(chuàng)新、精進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)和“濃厚的政治氣氛、濃厚的學(xué)習(xí)研究氣氛、濃厚的文娛體育氣氛、濃厚的文明和諧氣氛”的校風(fēng)。校園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，處處鳥語花香，是莘莘學(xué)子潛心求學(xué)致知的理想之地。 　　目前，學(xué)校有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、教育與應(yīng)用外語學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、智能制造與汽車工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等十個(gè)二級學(xué)院，設(shè)有大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、財(cái)富管理、金融科技應(yīng)用、市場營銷、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、旅游管理、機(jī)場運(yùn)行服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、跨境電子商務(wù)、電子信息工程技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)英語、商務(wù)日語、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、學(xué)前教育、護(hù)理、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車造型與改裝技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑動畫設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫制作技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、全媒體廣告策劃與營銷、書畫藝術(shù)、體育運(yùn)營與管理、社會體育等41個(gè)專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、工科等協(xié)調(diào)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域。現(xiàn)有在校生7000余人。學(xué)校擁有一個(gè)配置合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造了一支高素質(zhì)、敬業(yè)愛崗的“雙師型”教師隊(duì)伍。 　　學(xué)校始終堅(jiān)持“以生為本、以質(zhì)立校、學(xué)工并舉、崇尚實(shí)用”的辦學(xué)理念，秉承“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn)，確立了既為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)又“立足惠州、輻射廣東、面向全國”的辦學(xué)定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技能型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)，凸顯前瞻性、職業(yè)性、實(shí)用性的辦學(xué)特色，形成“學(xué)校專業(yè)、工廠實(shí)業(yè)、學(xué)生就業(yè)三業(yè)對接，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)雙軌并行，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能鑒定和生產(chǎn)經(jīng)營四位一體”的教育教學(xué)模式，成功摸索出了一套符合高職教育發(fā)展規(guī)律的“43334”治校方略，即堅(jiān)持辦學(xué)理念四句話不動搖，實(shí)施“學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃”的三大戰(zhàn)略不松懈，緊扣“以模式引領(lǐng)發(fā)展、以管理促進(jìn)質(zhì)量、以軟實(shí)力提升硬實(shí)力”的三大辦學(xué)方針不放松，推行“班有先進(jìn)黨員，系有戰(zhàn)斗堡壘;系有精品課程，院有特色專業(yè);系有教學(xué)名師，院有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的三大實(shí)施路徑不改變，把學(xué)校發(fā)展為“學(xué)生喜愛、教師留戀、同行認(rèn)可、社會滿意”的特色高職院校的辦學(xué)四大目標(biāo)不落空。在“43334”治校方略的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)開拓進(jìn)取，革故鼎新，進(jìn)一步形成了“六個(gè)五”育人體系，得到了上級教育主管部門的認(rèn)可與好評。 　　自辦學(xué)以來，學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以社會相關(guān)行業(yè)、知名企業(yè)為依托，面向市場，走合作辦學(xué)道路，推行“三業(yè)對接，雙軌并行，四位一體”的教學(xué)模式，相繼建立了安東尼服裝工程系實(shí)訓(xùn)工廠、金融實(shí)訓(xùn)中心、工商學(xué)院物流中心等17個(gè)高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)的校內(nèi)實(shí)踐基地，120多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;大力實(shí)行產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，實(shí)施“訂單教育”和“雙證教育”，采取“外語+專業(yè)+技能”的培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可取得大學(xué)專科畢業(yè)證、英語等級證、計(jì)算機(jī)等級證、職業(yè)技術(shù)資格證、汽車駕駛證等證件。 　　畢業(yè)生就業(yè)率高，社會評價(jià)良好。學(xué)校與眾多知名企業(yè)簽訂了長期、穩(wěn)定、良好的定向培養(yǎng)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，學(xué)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)后有充分的就業(yè)保障。數(shù)年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均高于全省同類院校平均就業(yè)率，近三年均超過98%，名列全省同類院校前茅。 　　經(jīng)過多年的穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校形成了集普通高等職業(yè)技術(shù)�？平逃�、成人高等學(xué)歷教育、國際學(xué)歷教育于一體的辦學(xué)格局，與國內(nèi)外名校合作開辦了“專升本”和成人教育大專脫產(chǎn)班與函授班，并建立了由國家人力資源和社會保障部授權(quán)的“國家職業(yè)技能鑒定站”，形成了為學(xué)生和社會提供多層次、全方位的專業(yè)技能和職業(yè)資格考證服務(wù)體系。學(xué)校被指定為廣東省中小企業(yè)局培訓(xùn)示范基地和惠州市高技能人才實(shí)訓(xùn)基地，2012年又被廣東省人力資源和社會保障局批準(zhǔn)我院由“國家職業(yè)技能鑒定站”升格為“國家職業(yè)技能鑒定所”。自2012年起，學(xué)校連續(xù)三年被廣東省省情調(diào)查研究中心和廣東省社會科學(xué)院聯(lián)合評為“廣東高等教育院校(民辦)競爭力10強(qiáng)單位”，2015年3月，學(xué)校榮獲“家長學(xué)生信賴品牌學(xué)院”稱號，2015年7月，學(xué)校榮獲“2015中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院50強(qiáng)”稱號。2017年，學(xué)校被省教育廳和省體育局命名為“廣東省學(xué)校體育場館向社會開放示范單位”，成為我省18所獲此稱號的高等院校之一;我�！陡叩嚷殬I(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告(2017)》被省教育廳評定為A級;2017年，學(xué)校被省企業(yè)聯(lián)合會、省企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合授予“2017年廣東省好雇主”稱號，學(xué)校被中國民辦教育百強(qiáng)評選組委會授予“2017年度中國民辦教育百強(qiáng)”稱號，2018年，學(xué)校被教育部認(rèn)定為“全國國防教育特色學(xué)�！保�在“2019廣州日報(bào)高職高專排行榜-民辦院校TOP100”排行榜上位列全國第53名，全省第9名。2021年，學(xué)校黨委榮獲“惠州市先進(jìn)基層黨組織”稱號，學(xué)校團(tuán)委榮獲“惠州共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”稱號。 　　近年來，學(xué)校十分注重內(nèi)涵發(fā)展，致力于教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新，以銳意進(jìn)取的精神，聚全校師生和社會之力，不斷實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、社會效益全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展。學(xué)校將努力鑄造獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)高職教育，力爭實(shí)現(xiàn)升格為本科高職院校的騰飛之夢。