根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北工程學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上湖北工程學院的分數(shù)在439至550分，位次為136213至19662位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在439至550區(qū)間才能上湖北工程學院。

一、湖南考多少分能上湖北工程學院

1、2021年湖南考生上湖北工程學院：歷史(歷史+不限)最低分需要520分，錄取最低位次為23030名;

2、2022年湖南考生上湖北工程學院：物理(物理+化學)最低分需要439分，錄取最低位次為136213名;

3、2022年湖南考生上湖北工程學院：物理(物理+化學)最低分需要485分，錄取最低位次為86359名;

4、2022年湖南考生上湖北工程學院：物理(物理+(化學或生物))最低分需要494分，錄取最低位次為77369名;

5、2021年湖南考生上湖北工程學院：物理(物理+化學)最低分需要513分，錄取最低位次為69761名;

6、2021年湖南考生上湖北工程學院：物理(物理+不限)最低分需要516分，錄取最低位次為66981名;

7、2020年湖南考生上湖北工程學院：理科最低分需要504分，錄取最低位次為76469名;

8、2020年湖南考生上湖北工程學院：文科最低分需要550分，錄取最低位次為19662名;

二、湖北工程學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖北工程學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	494	29846	省政府
2022	湖南	物理	物理+化學	本科	439	136213	省政府
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	480	91572	省政府
2022	湖南	物理	物理+化學	本科	485	86359	省政府
2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	本科	494	77369	省政府

2、2021年湖北工程學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	520	23030	省政府
2021	湖南	物理	物理+化學	本科	513	69761	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	516	66981	省政府
2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	本科	519	64234	省政府

3、2020年湖北工程學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本二	504	76469	省政府
2020	湖南	文科	-	本二	550	19662	省政府

一本和二本的區(qū)別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。

但是就算是綜合整體水強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。

一本大學的學校臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。

考志愿可以填多少個

高考一共能報6個行志愿，可以報6個學校，每個學校專業(yè)可報6個。行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內(nèi)，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下：

1、新高考地區(qū)（14個省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿；以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3）河北、重慶：最多可填96個志愿；

4）遼寧：最多可填112個志愿；以上3個省市都是以“專業(yè)（類）+院�！睘閱挝�，1個專業(yè)（類）+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5）上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿；

6）北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿；

7）浙江：以一所學校的一個專業(yè)（類）作為一個志愿單位，最多可填80個志愿；

三、湖北工程學院最新介紹

湖北工程學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市，距武漢市區(qū)50公里，乘孝漢城鐵至武漢天河國際機場18分鐘、至漢口28分鐘，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校，歷經(jīng)孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范�？茖W校、孝感師范高等�？茖W校等發(fā)展階段，1986年與湖北職業(yè)技術師范專科學校（前身為華中農(nóng)學院孝感分院）合并，1999年建設部南方城鄉(xiāng)建設學校（又名孝感市建筑工程學校）整體并入，2000年3月更名為孝感學院，2011 年12月更名為湖北工程學院。 學校校園占地1748畝，建筑面積72.7萬方米，教學科研儀器設備值2.22億元，館藏圖書285萬冊。設有18個教學學院，舉辦1所獨立學院，各類在校生20000余人（其中，在校聯(lián)培研究生54人）。學校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程（應用型本科高校）重點建設高校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校、首批湖北省 2011計劃高校，榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學校”、首屆“湖北省文明校園”。位居2021軟科中國大學排名第386位。 學�，F(xiàn)有在職在崗教職員工1300余人，其中專任教師915人，其中碩士研究生及以上學歷（學位）789人、高級職稱468人；省部級創(chuàng)新團隊13個、教學團隊3個，各類政府津貼獲得者、楚天學者、湖北名師、澴川學者23人，國家和省級各類榮譽專家26人；聘請100余名著名專家學者為兼職（客座、榮譽）教授�！逗�北工程學院學報》“中華孝文化研究”為教育部名欄。 學校不斷完善學科專業(yè)體系，堅持優(yōu)先發(fā)展工學，打造農(nóng)學、理學比較優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)、法、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等10大學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。建有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、材料科學與工程、光學工程、教育學、植物學等5個省級重點學科�！吧�物質(zhì)基功能材料”和“農(nóng)業(yè)資源開發(fā)與高效利用”優(yōu)勢學科群獲批“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢學科（群）。湖北省楚天學者計劃設崗學科12個。本科專業(yè)64個，其中國家綜合改革試點專業(yè)1個，全國高等學校專業(yè)3個， “國家卓越人才培養(yǎng)計劃” 專業(yè)2個，省級本科品牌專業(yè)4個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個。1個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)，現(xiàn)有省級一流專業(yè)19個，國家級一流本科課程3門，省級一流課程28門。 學校應用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。榮獲湖北省高等學校教學成果一等獎4項。建有省級實驗教學示范中心4個、省級重點實驗教學示范中心1個，省級虛擬仿真實驗教學中心（實驗室）3個。現(xiàn)有國家級、省部級各類精品課程20余門。5年，我校榮獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目359項，其中國家級項目89項；學生在國家級學科（科技）競賽中獲獎679項，其中在全國大學生電子設計、數(shù)學建模、信息技術創(chuàng)新與實踐、廣告藝術、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學英語等重大競賽中屢獲全國最高獎；學生考研上線率20%左右；畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上。七十八年來，為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神和社會適應能力的高級專門人才，深受用人單位及社會的好評。 學�？萍紕�(chuàng)新和社會服務協(xié)同推進，取得了豐碩成果。現(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個、湖北省重點實驗室3個、湖北省工程技術研究中心2個、湖北省人文社科重點研究基地3個、湖北省校企共建研發(fā)中心2個、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實基地1個、湖北省研究生工作站2個，其他湖北省創(chuàng)新基地4個。5年，獲國家自然科學基金和社會科學基金27項，省部級科研項目116項，省市科研成果獎32項，授權專利及軟件著作權600多件。學校大力實施服務地方行動計劃，與孝感市等地方政府開展校地合作共建，積極助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在服務地方過程中逐漸打造和形成了中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、湖北省生物質(zhì)源功能材料工程技術中心、湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、果蔬質(zhì)量安全控制湖北省重點實驗室、湖北高分中心孝感分中心、宇電學院、孝感地方立法研究中心、孝感市全域旅游研究中心、孝感市創(chuàng)業(yè)大學、孝感市陽光社會工作服務中心、漢川服裝產(chǎn)業(yè)研究院、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設團隊等服務品牌。 學校開放辦學全方位推進，合作育人成效顯著。加強校校合作，與武漢大學、華中師范大學、湖北大學、三峽大學建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與湖北大學、三峽大學全程聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生。深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，與一大批大型企業(yè)開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學研合作，共建了260個實實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 ，建成國家和省級校外實踐教學（實實訓）基地5個。加強國際合作與交流，與英美等國10余所大學建立校際交流合作關系，面向10余個國家招收留學生，與英國胡弗漢頓大學、英國安格利亞魯斯金大學分別聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準的金融工程、土木工程本科國際合作教育辦學項目，分別于2019年和2017年通過教育部項目評估。教師出國培訓研修、學生海外游學交流等國際交流活動日益增多。 奮進、開啟新征程，學校將堅持以，全面貫徹黨的教育方針，牢記為黨育人、為國育才使命，秉承“嚴以治學、誠以立身”的校訓，按照學校第二次黨代會確定的“申碩”“更大”“創(chuàng)一流”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機遇、只爭朝夕、克難奮進、開拓進取，朝著全面建設工程教育卓越、辦學鮮明的國內(nèi)應用型一流大學目標闊步前進。 （2021年11月更新）