根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，洛陽理工學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上洛陽理工學院的分數(shù)在449至544分，位次為125403至22538位次區(qū)間內，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在449至544區(qū)間才能上洛陽理工學院。

一、湖南考多少分能上洛陽理工學院

1、2022年湖南考生上洛陽理工學院：歷史(歷史+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為37001名;

2、2021年湖南考生上洛陽理工學院：歷史(歷史+不限)最低分需要513分，錄取最低位次為26517名;

3、2022年湖南考生上洛陽理工學院：物理(物理+化學)最低分需要449分，錄取最低位次為125403名;

4、2022年湖南考生上洛陽理工學院：物理(物理+不限)最低分需要467分，錄取最低位次為105502名;

5、2021年湖南考生上洛陽理工學院：物理(物理+化學)最低分需要491分，錄取最低位次為90246名;

6、2021年湖南考生上洛陽理工學院：物理(物理+不限)最低分需要500分，錄取最低位次為81783名;

7、2020年湖南考生上洛陽理工學院：理科最低分需要498分，錄取最低位次為81542名;

8、2020年湖南考生上洛陽理工學院：文科最低分需要544分，錄取最低位次為22538名;

二、洛陽理工學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年洛陽理工學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	482	37001	省政府
2022	湖南	物理	物理+化學	本科	449	125403	省政府
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	467	105502	省政府

2、2021年洛陽理工學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	513	26517	省政府
2021	湖南	物理	物理+化學	本科	491	90246	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	500	81783	省政府

3、2020年洛陽理工學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本二	498	81542	省政府
2020	湖南	文科	-	本二	544	22538	省政府

新高考可以填報多少個志愿

1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6個大學，如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會出來二本的志愿填報，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本或者�？�。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院�；駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及�？埔恢寥�批均為ABCDE五所)，�？聘髋�次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調劑志愿。

3、每個學校后面都有六個空填專業(yè)，也就是說最多可以填六個專業(yè)志愿。每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。當然如果你愿意就讀的專業(yè)填寫不了六個，你就愿意幾個填幾個。

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調檔分數(shù)線，一般是按招生計劃數(shù)1：1.2以內的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數(shù)線可能高出控制分數(shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數(shù)線。

院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎上，根據(jù)當年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分數(shù)線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。

這是由當?shù)乜忌�第一志愿報的多少決定的�？忌�第一志愿對某一院校報得較多，這個學校錄取的分數(shù)就高。相反，這個院校的錄取分數(shù)線就要降低些才能完成錄取計劃。

三、洛陽理工學院最新介紹

洛陽理工學院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。 2007年3月，原國家建材部直屬洛陽工業(yè)高等�？茖W校與原洛陽大學合并組建洛陽理工學院。64年的辦學歷程中，學校始終堅持辦學方向，秉承“讓政府放心，讓社會滿意，讓學生受益”的辦學理念，深化“行業(yè)性、地方性、應用型”的辦學定位，先后為國家建材行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了近20萬名高級專門人才。2013年，學校被確立為河南省首批五所轉型發(fā)展試點院校之一，以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作合格評估，2017年學校被確定為河南省示范性應用技術本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學位授予立項建設單位。 學校占地面積2229畝，有王城、開元、九都三個校區(qū)，總校舍建筑面積94.63萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，是河南省園林單位。學校教學科研儀器設備總值3.2億元，有各類實驗中心54個，校外實習實訓基地249個。圖書館館藏紙質圖書228萬冊，電子圖書192萬冊，中外文報刊523種，全文數(shù)據(jù)庫23個。校內建有李凖先生紀念館、李進學藝術館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學校管理規(guī)范，是全國精神文明建設工作先進單位、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月，被人力資源和社會保障部、中國建筑材料聯(lián)合會授予“全國建材行業(yè)先進集體”。 學校堅持走內涵式發(fā)展道路，穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結構，提升質量�，F(xiàn)有全日制在校本�？茖W生2.83萬人，以工學為主，理學、管理學、文學、經(jīng)濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展。 學校堅持教學優(yōu)先地位，產(chǎn)教融合發(fā)展。設有14個學院、2個基礎教學部、7個專門教育和行業(yè)學院（冠名班），學校是首批教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目院校，與華為技術有限公司、黃河科技集團共建“鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院”，與鄭州大學、河南科技大學、河南理工大學、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生�，F(xiàn)有55個本科專業(yè)，5個省級重點學科，6個省級特色專業(yè)建設點，3個省級卓越工程師項目專業(yè)，8個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，12個省級一流專業(yè)建設點，2門國家級精品課程，4門省級精品課程，1門國家級一流課程，20門省級一流課程，其中省部級精品在線開放課程10門，線下一流課程3門，混合式教學一流課程和社會實踐教學課程各1門，虛擬仿真實驗教學項目5項，6個河南省高等學校實驗教學示范中心建設點，3個省級教學團隊，13個省級優(yōu)秀基層教學組織。 學校堅持培養(yǎng)和引進相結合，師資隊伍結構不斷優(yōu)化，教師發(fā)展中心成功入選首批省級教師教學發(fā)展示范中心，現(xiàn)有教職工1787人，其中正高級職稱118人，副高級職稱463人，博士學位教師298人，碩士學位教師864人，“雙師型”教師801人；享受國務院特殊津貼專家2人、河南省政府特殊津貼專家2人，省級創(chuàng)新人才及團隊6個、中原科技創(chuàng)新領軍人才2人、河南省優(yōu)秀專家3人，河南省跨世紀學術技術帶頭1人，河南省學術技術帶頭人4人，河南省教育廳學術技術帶頭人、洛陽市優(yōu)秀專家等市廳級人才100人，碩博研究生導師53人；聘有包括兩院院士、中原學者、博士生導師、國外專家在內的200余名兼職教授和客座教授，還聘任講座教授、特聘教授5人、應用型專業(yè)帶頭人26人、企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術人才及管理人才702人；選拔專業(yè)建設首席教授11人、校學術技術帶頭人65人。 學校堅持創(chuàng)新與服務相結合，科學研究與智庫建設快速發(fā)展。獲批“國家知識產(chǎn)權試點高�！�，建有“河南省博士后創(chuàng)新實踐基地”“河南省特種防護材料重點實驗室”“河南省裝配式建筑結構工程技術研究中心”等23個省級科研平臺；承擔或參與了《河南教育現(xiàn)代化2035》《中原經(jīng)濟區(qū)副中心城市五年規(guī)劃綱要（2015-2020年）》等編制工作；與洛陽市人民政府、中信重工機械股份有限公司、中國建材國際工程有限公司、中國聯(lián)合水泥有限公司、固高科技（深圳）有限公司等300余家地方政府、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、企業(yè)單位開展政產(chǎn)學研合作；河南省社會科學院洛陽分院、鄭州大學出版社洛陽分社等機構落戶學校。近5年來，學校承擔省級以上科研項目245項，獲得省部級以上科研成果獎24項，獲得國家專利授權1469項。 學校堅持特色興校、創(chuàng)新發(fā)展，服務國家建材行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。是中國建筑材料聯(lián)合會常務理事單位。傳承建材基因，積極響應“一帶一路”倡議，先后當選中國—東盟建材合作委員會副主席單位、中國建材國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副主席單位、中國應用技術大學（學院）聯(lián)盟新材料專業(yè)協(xié)作會的理事長單位。2018年，學校被評為全國“建材‘走出去’發(fā)展先進單位”。校內設有中國建材聯(lián)合會、中國機冶建材工會培訓基地、中國建材國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟培訓專業(yè)委員會，為建材行業(yè)提供訂單式教育與培訓服務。 學校以雙創(chuàng)教育高質量為抓手，推動創(chuàng)新型應用型人才培養(yǎng)高質量�！扒Ф葎�(chuàng)客空間”為“國家級眾創(chuàng)空間”，大學科技園為國家級大學科技園。建立了種子資金+創(chuàng)業(yè)導師扶持的培育模式，形成了“一園三區(qū)、北京離岸創(chuàng)新中心、宜陽加速器兩個輻射點”的戰(zhàn)略布局，建設洛陽創(chuàng)業(yè)學院、大數(shù)據(jù)與深度智能應用研究中心的教育+實踐平臺�！笆�三五”期間，累計孵化科技型中小微企業(yè)196家，累計營業(yè)收入達到2.2億元；學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等各類競賽中獲省部級以上獎勵3109項，其中國家級獎勵382項，曾榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”競賽“校級優(yōu)秀組織獎”，2015年以來連續(xù)3屆捧得河南省“挑戰(zhàn)杯”競賽“優(yōu)勝杯”，連續(xù)4屆獲得河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎。畢業(yè)生綜合素質深受用人單位好評，就業(yè)質量逐年提升，連續(xù)三年年終就業(yè)率保持在95%左右。在中國高等教育學會發(fā)布的《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估》中，2017—2020年連續(xù)四年位列全國普通高校本科組300強，河南省前10強；在2020年發(fā)布的全國新建本科院校學科競賽排行榜中位列全國第13名。 學校堅持開門辦學，與國內外高水平應用型大學開展深度合作。深入實施豫滬教育合作項目，與上海應用技術大學開展全面戰(zhàn)略合作。與芬蘭坦佩雷應用科學大學共建“中芬應用技術大學示范校”。與意大利都靈理工大學聯(lián)合建立了材料研究中心，與日本東北大學金屬材料研究所、俄羅斯科斯特羅馬國立大學聯(lián)合建立了復合刀具與精密加工國際聯(lián)合實驗室。與美國埃爾姆赫斯特學院、英國胡弗漢頓大學、韓國映像大學等10余所國外高校開展教學和科研合作，與愛爾蘭阿斯隆理工學院、俄羅斯科斯特羅馬國立大學舉辦3個合作辦學項目，并接收俄羅斯、韓國等國家友好學校的留學生。 站在新的歷史起點上，全體教職員工秉承“致知、致善、致能、致新”的校訓，在新時代思想指引下，搶抓高等教育改革發(fā)展機遇，“三融三創(chuàng)、融創(chuàng)結合”，以更加飽滿的進取精神和更加蓬勃的昂揚斗志，為把學校建設成為“在建材行業(yè)有影響、服務地方有貢獻、‘一帶一路’有作為，特色鮮明的高水平應用型大學”而努力奮斗！ （更新于2021年1月11日）