華中師范大學怎么轉專業(yè),轉專業(yè)難不難，首先得確定該校是能進行轉專業(yè)的操作，可以通過加一些本校的招生群，向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解，盡量詢問的詳細些，比如轉專業(yè)的條件、難度，是否需要留級和轉專業(yè)成功的比例等等，本文整理了一些關于華中師范大學轉專業(yè)的知識，內容來源于互聯網，僅供參考！
一、華中師范大學新生怎么轉專業(yè)
教育部的規(guī)定，大學生進校后，符合條件的可轉專業(yè)（系）。
（一）申請轉專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉專業(yè)：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者；3、通過轉專業(yè)能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉專業(yè)：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委托單位同意轉專業(yè)者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉專業(yè)或轉學者；8、�？粕氡究普摺＃ㄈ┺D專業(yè)申請時間和申辦程序：...教育部的規(guī)定，大學生進校后，符合條件的可轉專業(yè)（系）。
（一）申請轉專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉專業(yè)：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者；3、通過轉專業(yè)能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉專業(yè)：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委托單位同意轉專業(yè)者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉專業(yè)或轉學者；8、�？粕氡究普摺＃ㄈ┺D專業(yè)申請時間和申辦程序：1、學生轉專業(yè)每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最后兩周。2、教務處于每學年第二學期末，根據轉入專業(yè)的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉出人數一般不得超過所在專業(yè)當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業(yè)當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業(yè)申請表》，由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。5、經教務處審核通過并辦理相關手續(xù)后，申請人（不包括滿足轉專業(yè)條件第1、2條者）于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試，測試成績按文、理科分別排序，并根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業(yè)。
二、華中師范大學招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
| 國家特色專業(yè) | 思想政治教育 英語 教育技術學 心理學 教育學 生物科學 數學與應用數學 化學 漢語言文學 物理學 體育教育 歷史學 |
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經濟學類(本) | 經濟學 |
| 金融學類(本) | 金融工程 |
| 經濟與貿易類(本) | 國際經濟與貿易 |
| 法學類(本) | 法學 法學（經濟學交叉培養(yǎng)班） |
| 政治學類(本) | 政治學類 |
| 社會學類(本) | 社會學 社會工作 社會工作（中外合作辦學） |
| 馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育（公費師范） 思想政治教育 |
| 教育學類(本) | 藝術教育（美術） 教育技術學（公費師范） 教育技術學 科學教育 教育學 學前教育 特殊教育 學前教育（中外合作辦學） |
| 體育學類(本) | 體育教育（含公費師范） 運動訓練 體育教育 |
| 中國語言文學類(本) | 漢語言文學（師范） 漢語言文學（試驗班） 漢語言 漢語國際教育 漢語言文學 |
| 外國語言文學類(本) | 英語 翻譯（英語） 俄語 日語 法語 朝鮮語（韓語） 西班牙語 |
| 新聞傳播學類(本) | 廣播電視學（廣播電視學方向） 廣播電視學（出鏡記者方向） 廣播電視學（影視編導方向） 網絡與新媒體（含新媒體內容生產、品牌傳播、廣告創(chuàng)意及公關策劃方向） 新聞學（含新聞學方向、國際傳播方向） |
| 歷史學類(本) | 歷史學（國家人文社會科學人才培養(yǎng)與科學研究基地班） 歷史學（師范） 歷史學（文化遺產與文化產業(yè)） 歷史學 |
| 數學類(本) | 數學與應用數學（師范） 數學與應用數學 |
| 物理學類(本) | 物理學 |
| 化學類(本) | 化學（化學英才班） 化學（師范、化學-生物學、化學-物理學） 應用化學 化學 |
| 地理科學類(本) | 地理科學 自然地理與資源環(huán)境 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理信息科學 |
| 生物科學類(本) | 生物科學 生物技術 |
| 心理學類(本) | 心理學 應用心理學 應用心理學（師范） |
| 統(tǒng)計學類(本) | 統(tǒng)計學 |
| 電子信息類(本) | 電子信息科學與技術 通信工程 電子信息工程 人工智能 |
| 計算機類(本) | 數字媒體技術 數據科學與大數據技術 計算機科學與技術 軟件工程 物聯網工程 信息安全 |
| 管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) 房地產開發(fā)與管理 大數據管理與應用 |
| 工商管理類(本) | 人力資源管理 工商管理 財務會計教育 |
| 公共管理類(本) | 行政管理 勞動與社會保障 土地資源管理 |
| 圖書情報與檔案管理類(本) | 信息資源管理 |
| 電子商務類(本) | 電子商務 |
| 旅游管理類(本) | 旅游管理 |
| 音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學 音樂表演（聲樂） 音樂表演（鋼琴） 音樂表演（器樂） 舞蹈學 |
| 戲劇與影視學類(本) | 播音與主持藝術（廣播電視節(jié)目主持方向） 播音與主持藝術（全媒體主持方向） 播音與主持藝術（播音與主持師資方向） |
| 美術學類(本) | 繪畫 |
| 設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 數字媒體藝術 |
| 其他(本) | 數學（經濟學交叉培養(yǎng)班） 數學（物理直博班） |
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