根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),商丘醫(yī)學高等?茖W校在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上商丘醫(yī)學高等專科學校的分數(shù)在200至292分,位次為162194至137533位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在200至292區(qū)間才能上商丘醫(yī)學高等?茖W校。
一、湖北考多少分能上商丘醫(yī)學高等專科學校
1、2022年湖北考生上商丘醫(yī)學高等?茖W校:物理(物理+(化或生))最低分需要379分,錄取最低位次為146682名;
2、2021年湖北考生上商丘醫(yī)學高等?茖W校:物理(物理+不限)最低分需要200分,錄取最低位次為146811名;
3、2021年湖北考生上商丘醫(yī)學高等?茖W校:物理(物理+(化或生))最低分需要305分,錄取最低位次為137533名;
4、2020年湖北考生上商丘醫(yī)學高等?茖W校:理科最低分需要292分,錄取最低位次為162194名;
二、商丘醫(yī)學高等專科學校在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年商丘醫(yī)學高等?茖W校在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | ? | 379 | 146682 | 省政府 |
2、2021年商丘醫(yī)學高等?茖W校在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 200 | 146811 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | ? | 305 | 137533 | 省政府 |
3、2020年商丘醫(yī)學高等?茖W校在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | ? | 292 | 162194 | 省政府 |
中國師范類大學排名前20
類型序 | 學校名稱 | 類型 | 省市 |
1 | 北京師范大學 | 師范 | 北京 |
2 | 華東師范大學 | 師范 | 上海 |
3 | 華南師范大學 | 師范 | 廣東 |
4 | 南京師范大學 | 師范 | 江蘇 |
5 | 華中師范大學 | 師范 | 湖北 |
6 | 陜西師范大學 | 師范 | 陜西 |
7 | 湖南師范大學 | 師范 | 湖南 |
8 | 東北師范大學 | 師范 | 吉林 |
9 | 浙江師范大學 | 師范 | 浙江 |
10 | 福建師范大學 | 師范 | 福建 |
11 | 上海師范大學 | 師范 | 上海 |
12 | 山東師范大學 | 師范 | 山東 |
13 | 首都師范大學 | 師范 | 北京 |
14 | 江西師范大學 | 師范 | 江西 |
15 | 河南師范大學 | 師范 | 河南 |
16 | 安徽師范大學 | 師范 | 安徽 |
17 | 四川師范大學 | 師范 | 四川 |
18 | 天津師范大學 | 師范 | 天津 |
19 | 西北師范大學 | 師范 | 甘肅 |
20 | 廣西師范大學 | 師范 | 廣西 |
分數(shù)線低的公辦本科大學名單
序號 | 學校名 | 辦學性質(zhì) | 學校類型 | 科目 | 批次 | 2022分數(shù) |
1 | 河北中醫(yī)學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 理 | 二本 | 435 |
2 | 廊坊師范學院 | 公辦 | 師范 | 理 | 二本 | 435 |
3 | 河北科技師范學院 | 公辦 | 師范 | 理 | 二本 | 436 |
4 | 湖北醫(yī)藥學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 理 | 二本 | 438 |
5 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費) | 公辦 | 農(nóng)林 | 理 | 二本 | 439 |
6 | 贛南師范大學 | 公辦 | 師范 | 理 | 二本 | 439 |
7 | 衡水學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 理 | 二本 | 439 |
8 | 莆田學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 理 | 二本 | 440 |
9 | 巢湖學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 理 | 二本 | 440 |
10 | 青海民族大學(中外合作) | 公辦 | 民族 | 理 | 二本 | 443 |
三、商丘醫(yī)學高等?茖W校最新介紹
“殷商之源·通達商丘”。在承載著中華文明的重要組成部分、圣賢文化的根脈之地的中國歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市商丘市,坐落著一所傳承百年的醫(yī)學院!糖疳t(yī)學高等?茖W校。學校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護士學!, 歷經(jīng)“河南省第五護士學!、“商丘地區(qū)衛(wèi)生學!钡入A段,是河南省開辦醫(yī)學類專業(yè)最早的學校之一,歷經(jīng)百年不間斷的辦學傳承,培育了第33屆南丁格爾獎獲得者吳靜芳、第45屆南丁格爾獎獲得者宋靜、美國芝加哥大學博士生導師王紅衛(wèi)、美國新澤西州大學博士楊德忠、同濟醫(yī)科大學博士馬志明等數(shù)以萬計的優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才,學校也成為全國唯一培養(yǎng)了2名南丁格爾獎章獲得者的醫(yī)學院校。 學校新校區(qū)占地面積千畝,建筑面積近30萬平方米,教學科研儀器設備總值1.8億元;A設施建設實現(xiàn)了質(zhì)的跨越,極大地拓展了學校辦學空間,改善了辦學條件,為學校的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。 學,F(xiàn)設有臨床醫(yī)學院、護理學院、口腔醫(yī)學院、醫(yī)學技術學院、藥學院、繼續(xù)教育學院和基礎醫(yī)學教學部、公共學科教學部、思想政治理論教學部等教學院(部);開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、護理、護理(英語護理)、護理(日語護理)、護理(ICU護理)、護理(老年護理)、護理(口腔護理)、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、藥學、藥品經(jīng)營與管理、中藥學、醫(yī)學營養(yǎng)、康復治療技術(中外合作辦學)、醫(yī)學檢驗技術(中外合作辦學)22個專業(yè)及專業(yè)方向。面向全國26個省、直轄市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生14744人。建有基礎醫(yī)學、臨床、護理、醫(yī)用化學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、口腔等7個實訓中心;建有千兆校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)站、多媒體教學評估系統(tǒng)、圖書自動化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計算機室等設施。圖書館藏書94.5萬冊,中外期刊近千種。 學校是河南省優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設單位、河南省首批高等職業(yè)教育特色院校、河南省“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃” 試點院校等,同時也是河南省第六批博士后研發(fā)基地、河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓基地。學校堅持特色制勝、爭創(chuàng)一流,形成一批優(yōu)勢和特色專業(yè)。護理專業(yè)實訓基地是中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地;臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)評為中央財政支持的高等職業(yè)學校重點建設專業(yè);臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗專業(yè)實訓基地是省級示范性實訓基地;臨床醫(yī)學、護理、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)為省級特色建設專業(yè);藥理學教學團隊是省級優(yōu)秀教學團隊;外科學課程被教育部臨床醫(yī)學類專業(yè)教學指導委員會評為國家級精品課程;醫(yī)學影像檢查技術、急救護理技術、藥理學、全口義齒工藝技術課程被評為省級精品課程。 學校校本部現(xiàn)有專兼職教師930人,其中教授、副教授240人。擁有博士、碩士學位326人,有全國及河南省專業(yè)學會主委、副主委及河南省學術技術帶頭人、河南省創(chuàng)新人才、河南省教學名師、中青年科技專家、河南省青年骨干教師等36人,特聘教授12人。學校還聘請了第45屆南丁格爾獎獲得者宋靜主任、美國芝加哥大學博士生導師王紅衛(wèi)教授、鄭州大學博士生導師崔留欣教授等國內(nèi)外知名專家、學者擔任兼職教授。 學校建有先進完善的基礎醫(yī)學實驗教學中心、臨床技能實訓中心和口腔醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、藥學、中醫(yī)及康復治療等實訓教學中心,建有國內(nèi)領先、功能完善的生命科學館、校內(nèi)模擬醫(yī)院等。學校還是河南省第六批博士后創(chuàng)新實踐基地,與鄭州大學聯(lián)合培養(yǎng)博士后人員;學校老年護理培訓基地是河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓基地,“抗病毒感染分子免疫學創(chuàng)新團隊”被評為省級科技創(chuàng)新團隊。近年來,我校教師發(fā)表論文1507篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文61篇,參編教育部,衛(wèi)生部規(guī)劃教材593部,其中主編117部。承擔市廳級以上科研項目452項,其中國家自然科學基金項目4項;獲市廳級以上科研成果獎434項,其中獲中華醫(yī)學科技進步二等獎1項,中華預防醫(yī)學會科技進步三等獎1項,河南省科技進步一等獎3項、二等獎4項、三等獎3項;國家專利25項。 學校擁有4所集醫(yī)療、教學、科研于一體的附屬醫(yī)院。其中第一附屬醫(yī)院(商丘市第一人民醫(yī)院)為豫東最大的三級甲等綜合醫(yī)院,附屬中心醫(yī)院是河南省全科醫(yī)生培訓基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、商丘市兒科治療中心;附屬柘城醫(yī)院為二級甲等綜合醫(yī)院,編制床位1500張;附屬中醫(yī)院為三級甲等中醫(yī)院。同時學校還與國內(nèi)130多所醫(yī)療機構(gòu)和企事業(yè)單位建立長期合作關系,組建校外教學實習基地,保證了臨床教學和見習實習的需要。 學校加強對外合作關系,與鄭州大學建立了緊密合作關系,在師資培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教學管理、科學研究、實驗室建設等方面為學校提供支持和幫助。2015年,學校與新鄉(xiāng)醫(yī)學院正式達成并簽署了聯(lián)合培養(yǎng)普通本科生的相關協(xié)議,自2017年起連續(xù)招收培養(yǎng)了三屆本科生在我校學習。通過校際合作,既為基層培養(yǎng)了一批高層次衛(wèi)生技術人才,又學習、借鑒了先進的辦學理念和管理經(jīng)驗,鍛煉了師資隊伍,提高了教學、管理和服務水平。同時,加強中外合作辦學,2018年我校與美國布盧姆菲爾德學院聯(lián)辦醫(yī)學檢驗技術專業(yè);2021年與馬來西亞管理與科學大學聯(lián)辦康復治療技術專業(yè)獲河南省教育廳批準。 建校百年來,學校始終堅持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,秉承“明德、至愛、勵學、善思”的辦學歷史傳統(tǒng),堅持面向基層、服務社會的辦學服務方向,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、服務興校、特色名!睉(zhàn)略推進學?茖W發(fā)展,以學科建設為龍頭,以教學科研為中心,以師資隊伍建設為依托,以課程建設為基礎,以教學改革為動力,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,著力提升學校的創(chuàng)新能力和綜合辦學水平,提高學生綜合素質(zhì)和實踐技能,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應用型、技能型高級醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學校先后榮獲“全國五一勞動獎狀”、 “全省五好基層黨組織”、“全省先進基層黨組織”、“全省思想政治工作先進單位”、“全省高校行風評議工作先進單位”、“河南省職業(yè)教育先進集體”、“河南省文明單位” 、“河南省文明校園標兵”、“河南省第七批依法治校示范!薄ⅰ笆〖壭l(wèi)生先進單位”、 “省級平安校園”等100多項榮譽稱號。學校在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀格次;在全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中獲優(yōu)秀格次。 學校正立足新起點,揚帆新征程,振奮精神、搶抓機遇,堅定信心、奮力拼搏,以優(yōu)異成績向建黨一百周年和百年校慶獻禮,為早日實現(xiàn)建設“特色鮮明、優(yōu)勢明顯的應用型醫(yī)學院!边M而達到升本目標而努力奮斗。ㄗⅲ阂陨蠑(shù)據(jù)截止2021年6月)