根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù),紅河衛(wèi)生職業(yè)學院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,黑龍江考生上紅河衛(wèi)生職業(yè)學院的分數(shù)在189至189分,位次為111418至111418位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年黑龍江高考考生需要考在189至189區(qū)間才能上紅河衛(wèi)生職業(yè)學院。
一、黑龍江考多少分能上紅河衛(wèi)生職業(yè)學院
1、2020年黑龍江考生上紅河衛(wèi)生職業(yè)學院:理科最低分需要189分,錄取最低位次為111418名;
二、紅河衛(wèi)生職業(yè)學院在黑龍江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2020年紅河衛(wèi)生職業(yè)學院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 189 | 111418 | 省政府 |
本科中外合作什么意思
本科中外合作辦學通常是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)。有兩種辦學方式:一是學歷教育項目,二是非學歷教育項目。注意:就讀非學歷教育項目的,若該項目未能獲得教育部審核認證,即不能承認該項目所獲學歷。
中外合作辦學的兩種方式
一是學歷教育項目,必須通過統(tǒng)招考試,填報志愿,畢業(yè)后分別獲得中外雙方學校頒發(fā)的文憑(如:清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目)
一是非學歷教育項目,無須填報志愿,參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應(yīng)學分后,通過語言考試后再被合作學校錄取,畢業(yè)后獲得外方學校頒發(fā)的文憑(如:中國農(nóng)業(yè)大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(原荷蘭勞倫斯坦國際農(nóng)學院)合作舉辦園藝專業(yè)非學歷項目)。
填報高考志愿的技巧
1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。
三、紅河衛(wèi)生職業(yè)學院最新介紹
紅河衛(wèi)生職業(yè)學院位于紅河州蒙自市,2012年經(jīng)云南省人民政府批準、教育部備案,在原紅河州衛(wèi)生學;A(chǔ)上組建的一所省州共管、以州為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,2012年5月正式掛牌成立并納入國家統(tǒng)一招生計劃,2015年12月通過云南省教育廳人才培養(yǎng)工作合格評估,2018年7月通過云南省教育廳高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作復核。學校占地面積847.337畝,總建筑面積158321.26平方米,校內(nèi)有5個實踐基地、實驗實訓室206間,多媒體教室50間,學校教學儀器設(shè)備值8786.32萬元。 截至2021年6月底,學院共有教職員工500人,有專任教師314人,“雙師型”教師147人,碩士及以上學位教師95人,教授、副教授84人;外聘兼職教師141人;有專業(yè)帶頭人(負責人)19名。 截至2021年6月底,圖書館藏書61.94萬冊,其中,紙質(zhì)圖書35.97萬冊,電子圖書25.97萬冊。現(xiàn)開設(shè)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、老年保健與管理、醫(yī)學美容技術(shù)18個專業(yè)(方向),有省級骨干專業(yè)1個,省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個。構(gòu)建了基層全科醫(yī)學服務(wù)專業(yè)群、健康護理專業(yè)群、口腔專業(yè)群、藥品類專業(yè)群、中醫(yī)康養(yǎng)專業(yè)群。 全日制在校生總規(guī)模達13000余人,其中高職學生9500人(包含三年制專科、彈性學制、五年制轉(zhuǎn)段)、中職學生3600人,學校有繼續(xù)教育學生近10000人。學校畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在93%以上,學院與省內(nèi)外170余家醫(yī)院和醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)建立了校外教學基地,其中附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院3所、教學醫(yī)院14所,與126家醫(yī)療機構(gòu)、企業(yè)簽訂了實習協(xié)議。 學院深入推進醫(yī)教協(xié)同“雙主體”育人,創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式,落實早臨床,反復臨床的醫(yī)學人才培養(yǎng)要求。建立了五年一貫制、“3+2”的人才培養(yǎng)模式,積極探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”醫(yī)教協(xié)同和現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng),建立中高銜接、職普融通的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,開辦護理、醫(yī)學影像技術(shù)、臨床醫(yī)學等專業(yè)的醫(yī)教協(xié)同班;學院開展“文化+技能”的高職招生制度改革,承接教育部“1+X證書”11個試點項目。 未來,學院將著力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、高水平雙師隊伍、高水平專業(yè)群、職業(yè)教育信息化標桿學校和繼續(xù)教育標桿學校。努力實現(xiàn)成為滇南一流、省內(nèi)領(lǐng)先、東南亞有影響的集教育、培訓、科研為一體的沿邊特色高水平醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)院校。