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    2. 2025年河南考多少分能上山西醫(yī)科大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

      2024-06-27 13:23:26 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

      根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西醫(yī)科大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上山西醫(yī)科大學(xué)的分?jǐn)?shù)在474至552分,位次為171656至22242位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在474至552區(qū)間才能上山西醫(yī)科大學(xué)。

      一、河南考多少分能上山西醫(yī)科大學(xué)

      1、2022年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué)(異地校區(qū)):理科最低分需要512分,錄取最低位次為114789名;

      2、2021年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要584分,錄取最低位次為38526名;

      3、2021年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué)(異地校區(qū)):理科最低分需要524分,錄取最低位次為108202名;

      4、2020年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要622分,錄取最低位次為25751名;

      5、2020年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要547分,錄取最低位次為106820名;

      6、2020年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué)(醫(yī)學(xué)類(lèi)單列專(zhuān)業(yè)其它):理科最低分需要552分,錄取最低位次為100103名;

      7、2021年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué)(異地校區(qū)):文科最低分需要474分,錄取最低位次為88448名;

      8、2021年河南考生上山西醫(yī)科大學(xué):文科最低分需要541分,錄取最低位次為33219名;

      2025年河南考多少分能上山西醫(yī)科大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

      二、山西醫(yī)科大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

      1、2022年山西醫(yī)科大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 河南 理科 本一 509 119754 省政府
      2022 河南 理科 本二 512 114789 省政府
      2022 河南 文科 本一 529 22242 省政府
      2022 河南 文科 本二 516 30778 省政府

      2、2021年山西醫(yī)科大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 河南 理科 本一 584 38526 省政府
      2021 河南 理科 本二 481 171656 省政府
      2021 河南 理科 本二 524 108202 省政府
      2021 河南 文科 本二 474 88448 省政府
      2021 河南 文科 本二 541 33219 省政府

      3、2020年山西醫(yī)科大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

      年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 河南 理科 本一 622 25751 省政府
      2020 河南 理科 本二 547 106820 省政府
      2020 河南 理科 本二 552 100103 省政府
      2020 河南 文科 本二 547 27436 省政府
      2020 河南 文科 本二 552 24442 省政府

      高考志愿填報(bào)方法

      1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)有波動(dòng),但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。

      2、根據(jù)興趣能力明確專(zhuān)業(yè)方向,志愿填報(bào)之前,考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時(shí)連畢業(yè)都成問(wèn)題,因此考生一定要選擇最適合自己的專(zhuān)業(yè)。

      3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專(zhuān)業(yè)后,進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個(gè)院校的每個(gè)專(zhuān)業(yè)都心中有數(shù)。

      4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門(mén)檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專(zhuān)業(yè)及自己比較滿(mǎn)意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。

      被學(xué)校錄取不想去怎么辦

      1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動(dòng)要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報(bào)到,也需要將錄取通知書(shū)保存好,復(fù)讀高考報(bào)名時(shí)可用來(lái)證明你不是高校在校生。

      2、如果已經(jīng)報(bào)到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷(xiāo)大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報(bào)名,因?yàn),目前?guó)家的政策是不允許高校在校生參加高考報(bào)名的。

      并且,如果已填報(bào)了某所大學(xué),而且高考錄取通知書(shū)已經(jīng)來(lái)了,又不想去就讀,基本上是可以的,對(duì)來(lái)年復(fù)讀報(bào)考基本沒(méi)有影響。

      但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報(bào)道,造成高考招生名額的浪費(fèi),會(huì)將其計(jì)入誠(chéng)信檔案,會(huì)影響來(lái)年某些大學(xué)的錄取。打個(gè)比方:如果復(fù)讀后,明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專(zhuān)業(yè)”,假設(shè)該專(zhuān)業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會(huì)優(yōu)先錄取他,因?yàn)槟闵弦荒旮呖急讳浫](méi)有去就讀,有記錄在案。

      三、山西醫(yī)科大學(xué)最新介紹

      山西醫(yī)科大學(xué)的前身是山西醫(yī)學(xué)傳所,1919年創(chuàng)建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。1940年更名為山西大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)修科。1946年升格為國(guó)立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。新中國(guó)成立后,學(xué)校步入嶄新的發(fā)展時(shí)期。1953年獨(dú)立建校,更名為山西醫(yī)學(xué)院。1996年更名為山西醫(yī)科大學(xué)。 學(xué)校是全國(guó)第三批、山西省首批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位,全國(guó)開(kāi)辦七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的25所醫(yī)學(xué)院校之一,全國(guó)首批恢復(fù)兒科學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的8所醫(yī)學(xué)院校之一,國(guó)家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。 經(jīng)過(guò)102年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校已成為一所以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)理結(jié)合、醫(yī)文結(jié)合、醫(yī)管結(jié)合,協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué),擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養(yǎng)體系,形成了“醫(yī)理博精、德能高邃”校訓(xùn)、“獻(xiàn)身、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”校風(fēng)和“求實(shí)精進(jìn)、堅(jiān)韌弘毅”的山醫(yī)精神。 學(xué),F(xiàn)有川至、迎澤、中都三個(gè)校區(qū),占地總面積1422畝,建筑面積71萬(wàn)方米,F(xiàn)有第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等33個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、口腔醫(yī)院、精神衛(wèi)生醫(yī)院、肺科醫(yī)院等20所直屬附屬醫(yī)院,有6所非直屬附屬醫(yī)院,35個(gè)教學(xué)醫(yī)院,122個(gè)其它教學(xué)基地,15個(gè)研究生培養(yǎng)基地,2個(gè)科學(xué)研究基地。 學(xué),F(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工7000余人,研究生導(dǎo)師2000余人,臨床教師2200余人。擁有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、優(yōu)秀青年基金獲得者、國(guó)家“”領(lǐng)軍專(zhuān)家、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃首席科學(xué)家、享受政府特殊津貼人員、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、中央聯(lián)系的高級(jí)專(zhuān)家、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、中華醫(yī)學(xué)會(huì)專(zhuān)科分會(huì)主任委員等國(guó)家、省部級(jí)專(zhuān)家及高層次人才430余人,國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等國(guó)家、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)24個(gè)。 學(xué),F(xiàn)有 1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科——生理學(xué);1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室;1個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心——分子影像精準(zhǔn)診療協(xié)同創(chuàng)新中心;1個(gè)國(guó)家衛(wèi)生健康委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——塵肺病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;3個(gè)國(guó)家級(jí)示范中心——臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心;13個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科——重癥醫(yī)學(xué)、泌尿外科學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、骨科學(xué)、腎病學(xué)、普通外科學(xué)、老年病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、風(fēng)濕免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、心血管內(nèi)科; 各類(lèi)省級(jí)優(yōu)勢(shì)、、重點(diǎn)學(xué)科15個(gè);各類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)科研臺(tái)31個(gè),F(xiàn)有4個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站——臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、生物學(xué)。6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——特種醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué);2個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué);10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——特種醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、馬克思主義理論、心理學(xué);8個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、應(yīng)用心理、社會(huì)工作、圖書(shū)情報(bào)。 學(xué),F(xiàn)有8個(gè)國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)——臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。5個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)(五年制)、臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村定向免費(fèi)生)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)為教育部首批國(guó)家“本科教學(xué)工程”地方高校本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)(五年制、“5+3”一體化)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校生源來(lái)自全國(guó)各省、市、自治區(qū),現(xiàn)有全日制在校生21647人,其中普通本科生14943人,碩士研究生5748人,博士研究生509人,國(guó)際學(xué)生447人。建校以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)了以全國(guó)首枚“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳,中國(guó)工程院院士徐建國(guó)、田志剛,南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊輝等為代表的醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才13萬(wàn)余名。 學(xué)?蒲邪l(fā)展勢(shì)頭良好。2020年,科技總經(jīng)費(fèi)達(dá)1億元;承擔(dān)省級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目193項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金56項(xiàng),包括重大科研儀器研制項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);發(fā)表科研論文3680余篇,其中SCI收錄論文1120余篇;獲專(zhuān)利授權(quán)185項(xiàng);獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。 學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流合作。與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘、瑞士等國(guó)家的大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系;實(shí)施了“青年骨干教師海外培養(yǎng)計(jì)劃” “博士研究生海外培養(yǎng)計(jì)劃”,開(kāi)展了“碩士研究生 1+1+1 聯(lián)合培養(yǎng)”等項(xiàng)目;廣泛開(kāi)展師生交流和國(guó)際科研合作。 學(xué)校歷經(jīng)百年薪火相傳,幾代人艱辛拼搏,取得了輝煌成就。學(xué)校將緊緊抓住國(guó)家“雙一流”建設(shè)和山西“1331”工程實(shí)施、健康中國(guó)和健康山西建設(shè)、醫(yī)學(xué)教育綜合改革等發(fā)展機(jī)遇,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),加快建設(shè)步伐,為早日建成鮮明的高水研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。 (2021年11月23日更新)

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