根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，贛西科技職業(yè)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上贛西科技職業(yè)學院的分數(shù)在190至330分，位次為457092至240200位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在190至330區(qū)間才能上贛西科技職業(yè)學院。

一、河南考多少分能上贛西科技職業(yè)學院

1、2020年河南考生上贛西科技職業(yè)學院：理科最低分需要190分，錄取最低位次為457092名;

2、2020年河南考生上贛西科技職業(yè)學院：文科最低分需要330分，錄取最低位次為240200名;

二、贛西科技職業(yè)學院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2020年贛西科技職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	�？�	190	457092	省教育廳
2020	河南	文科	�？�	330	240200	省教育廳

一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來一本就比二本的學歷要值錢，大家將來找份工作的話，一本的學歷要比二本更有優(yōu)勢，企業(yè)也是會更看重一本的學生。因為一本學生在一開始上學錄取的時候，分數(shù)就要比二本的學生高。要等一本把學生錄取完以后，二本才有機會去錄取學生。

2、學校的教學質(zhì)量還是有所不同的

一本的學校本身就要比二本的學校好，因此不管是在教師的資源還是學校的設(shè)施上，也都要比二本要好很多。畢竟兩個學校在招老師的時候要求還是有所不同的，一本學校的老師要比二本學校的老師學歷更高，能力更。因此從這個師資上來說，一本學校更有優(yōu)勢。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學生人數(shù)比較多，機會也更大一些。你所處的學校如果是一本的話，名額會更多一些。相比較二本那些名額會少，這樣的話保研的幾率不同的，因此說一本學校更有優(yōu)勢。導師也會更偏向于一本的學生，認為他們會更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的平臺也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招，那么校招就是學校和企業(yè)簽訂了合同。等學生畢業(yè)以后，企業(yè)來學校進行招聘，這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè)，遠比二本學校接觸到的企業(yè)知名度更高。

公費師范大學都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業(yè)本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度，主要為了吸引優(yōu)秀人才從教，培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關(guān)任教責任和義務(wù)的，畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生，應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適，如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè)，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

三、贛西科技職業(yè)學院最新介紹

"贛西科技職業(yè)學院是一所經(jīng)批準、備案，具有頒發(fā)我國承認的�？茖W歷文憑資格的全日制普通高等院校，納入國家統(tǒng)一招生計劃。 學院位于國家新能源科技城--新余市城區(qū)，始創(chuàng)于1986年。學院已經(jīng)擁有固定資產(chǎn)近5億元和難以計價的無形資產(chǎn)，規(guī)劃用地2000多畝，在校生一萬余人。 學院擁有網(wǎng)絡(luò)中心和校園寬帶網(wǎng)，建有高標準計算機操作中心、電子技術(shù)實驗中心、汽車實訓基地、家用電器實驗中心、服裝設(shè)計操作中心、服裝設(shè)計CAD室、模具設(shè)計CAD室、數(shù)控車床、銑床、線切割、模具實習車間、會計模擬操作室、多媒體語音室、畫室、電教中心、多媒體階梯教室等質(zhì)優(yōu)的教學設(shè)備。與數(shù)十家大中型企業(yè)聯(lián)合建立了實訓基地。學院建有東西兩個教學區(qū)、兩個學生公寓區(qū)、教學大樓、科技實驗大樓、學術(shù)交流中心、行政辦公大樓、圖書館、公寓、學生禮堂等現(xiàn)代化建筑，以及400米標準塑膠跑道、足球場、籃球場、羽毛球場等體育活動場所和設(shè)施。擁有圖書100余萬冊，教學儀器設(shè)備總值8000多萬元。校園內(nèi)食堂、商場、儲蓄、電信、郵政、醫(yī)療所、公安警務(wù)室等服務(wù)設(shè)施齊全，生活便利。 學院堅持以就業(yè)為導向開展教學改革，率先采用“訂單”培養(yǎng)方式，成立了畢業(yè)生就業(yè)指導中心，對學生進行心理素質(zhì)、面試技巧、競爭意識等方面的輔導；學院積極推行職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制，在北京、廣州、深圳、上海、杭州、廈門建有畢業(yè)生就業(yè)辦事處，已經(jīng)和一汽大眾、廣州豐田、華為集團、雅戈爾、培羅蒙服飾、宏基電腦、江西賽維、富士康、上海達豐等數(shù)十家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才委培關(guān)系，并與富士康、上海達豐、一汽大眾等二十多家企業(yè)建立了對口就業(yè)委培班，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。 學院創(chuàng)辦以來，以質(zhì)量求生存，把教育教學質(zhì)量作為辦學的永恒主題；以誠信求發(fā)展，把“恪守誠信”作為辦學的座右銘；以高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量取信于學生，全力打造高就業(yè)率這一“民生工程”。辦學迄今，學院為社會培養(yǎng)了8萬多名技能型、復合型、創(chuàng)新型人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展作出了大貢獻。 學院先后為殘聯(lián)、敬老院、向省市賑災部門、為家庭貧困學生、軍烈屬子女、下崗職工子女減免學費、培訓下崗職工、殘疾人、失地農(nóng)民、捐贈課桌和電腦、領(lǐng)養(yǎng)孤兒和重殘學生、為希望工程、汶川、玉樹抗震救災、參與省工商聯(lián)“愛心助學”活動等，累計捐款、捐物達3000多萬元。 中央、省、市電視臺和各級黨政報刊等20多家新聞媒體先后對贛西學院的辦學特色和業(yè)績進行了專題報道。2005年4月27日，民辦職業(yè)教育經(jīng)驗交流會在我院召開，時任教育部部長、副部長率各省（市、區(qū)）主管教育副省長和教育廳副廳長及教育家共200多名代表參加了會議，對贛西學院的“校企合作、產(chǎn)學并舉”的辦學特色給予評價。2005年12月中央電視臺走遍中國《名校奇跡》專輯分三集專題報道了贛西學院的辦學奇跡。 學院的辦學成果，先后被評為“千校百萬”進城務(wù)工青年培訓工作先進單位、江西省綜合治理工作先進單位、招生工作先進單位、新余市女大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地、新余市德育先進學校等在內(nèi)的各類榮譽稱號和獎項達100多（次）項，樹立了良好的社會形象。 學院發(fā)展得到各級的大力支持，在學院十二五教育發(fā)展規(guī)劃當中，計劃投資12億元在新余市仙女湖職教園區(qū)，按照本科院校標準建設(shè)占地面積1500多畝，容納3萬名學生集學習、生活、實習實訓、科研為一體的立體式高職本科校區(qū)。"