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    2. 2025年河南考多少分能上安順學院 附-錄取分數(shù)線

      2024-06-07 05:49:01 大風車考試網

      根據最新河南招生考試院公布的數(shù)據,安順學院在河南招生錄取數(shù)據顯示,河南考生上安順學院的分數(shù)在454至518分,位次為214734至46841位次區(qū)間內,所以我們預測2023年河南高考考生需要考在454至518區(qū)間才能上安順學院。

      一、河南考多少分能上安順學院

      1、2022年河南考生上安順學院:理科最低分需要467分,錄取最低位次為195268名;

      2、2021年河南考生上安順學院:理科最低分需要454分,錄取最低位次為214734名;

      3、2020年河南考生上安順學院:理科最低分需要492分,錄取最低位次為184345名;

      4、2022年河南考生上安順學院:文科最低分需要478分,錄取最低位次為64636名;

      5、2021年河南考生上安順學院:文科最低分需要522分,錄取最低位次為46841名;

      6、2020年河南考生上安順學院:文科最低分需要518分,錄取最低位次為48340名;

      2025年河南考多少分能上安順學院 附-錄取分數(shù)線

      二、安順學院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

      1、2022年安順學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 河南 理科 本二 467 195268 省政府
      2022 河南 文科 本二 478 64636 省政府

      2、2021年安順學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 河南 理科 本二 454 214734 省政府
      2021 河南 文科 本二 522 46841 省政府

      3、2020年安順學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 河南 理科 本二 492 184345 省政府
      2020 河南 文科 本二 518 48340 省政府

      一本和二本的區(qū)別

      一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

      最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上,一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高,當然在教學質量以及素質上也會高很多。

      但是就算是綜合整體水強,并不代表著各個專業(yè)都是強,當然,報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好,了解清楚后再報考本科院校。

      一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。

      其實二本確實有些專業(yè)不錯的,從專業(yè)一方面教育學生,提高學生的技術能力。但是,二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè),就業(yè)前景也是非常廣闊的。

      不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力,這樣就業(yè)前景會更好的。

      一本大學的學校臺通常比較不錯,學生的視野會比較寬廣。

      一本大學生的學習能力還是很強的,在校園風氣高要求學習氛圍下,不會去浪費時間的,而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

      一般而言,能夠考出一本大學的學生,他們在高中階段的學習基礎也會比較好,他們的學習能力,思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢,所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。

      沒過二本線能上本科大學嗎

      二本線以下是有機會上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報資格線都是在二本線下20分,但是,實際錄取數(shù)據并非如此。

      很多人都是看到降20分報志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因為實際錄取時,本科二批第二次征集志愿填報資格線并不等于分數(shù)線。

      換句話說,從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據來看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分數(shù)也是極少的。分數(shù)太低也沒戲。

      三、安順學院最新介紹

      安順學院坐落在貴州省安順市。安順市位于貴州省中西部,素有“黔之腹、滇之喉”之稱。全市總面積9267方公里,總人口300萬人,其中少數(shù)民族人口占總人口的39%。安順歷史悠久,文化底蘊深厚,是貴州省歷史文化名城,擁有“亞洲文明之燈”普定穿洞古人類文化遺址、“千古之謎”關嶺“紅崖天書”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中國戲劇活化石”安順地戲、“東方第一染”安順蠟染,有“屯堡文化之鄉(xiāng)”、“蠟染之鄉(xiāng)”、“西部之秀”的美譽,是國家最早確定的甲類旅游開放城市、中國優(yōu)秀旅游城市、中國最美麗城市、中國十大休閑城市,境內有聞名遐邇的黃果樹瀑布。安順是中國共產黨老一輩無產階級革命家、全國“100位為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范人物”王若飛同志的故鄉(xiāng),王若飛故居是全國愛國主義教育基地、全國首批百個紅色旅游經典景點之一。安順是全國文明城市提名城市、國家衛(wèi)生城市、全國雙擁模范城、國家園林城市,是國家首批新型城鎮(zhèn)化綜合試點城市、國家首批全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位、全國首批通用航空產業(yè)綜合示范區(qū)、國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)。 安順學院是2006年升格組建的普通本科高校。學校辦學歷史可追溯到1938年成立的黔江師范學校,歷經黔江中學、省立安順師范學校、安順師范高等?茖W校等發(fā)展階段,迄今已有80余年的歷史。學校至今已為社會培養(yǎng)了7萬余名各類合格專業(yè)人才,畢業(yè)生大多工作在基礎教育、基層政府和企事業(yè)單位第一線,為我國西南地區(qū)教育事業(yè)和地方經濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。學校2017年通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估,2017年增列為貴州省碩士學位授權立項建設單位。 學校占地面積1113畝,教學行政用房15.59萬方米,館藏紙質圖書77萬余冊。學校現(xiàn)有在職教職工845人,其中,高級職稱人員366人,具有碩士、博士學位師資490人,有外國高端人才4人,享受省政府津貼專家1人,省優(yōu)秀青年科技人才2人,省級教學名師3人,省高校哲學社會科學學術帶頭人2人,安順市市管專家24人。開設有以本科教育為主的經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學10個學科門類共47個本科專業(yè)(方向),全日制在校生11489人。 學校現(xiàn)設有16個二級學院、4個教研教學部、8個教學科研輔助機構以及省級院士工作站1個、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省人文社科研究基地2個、省級學會、省級社科研究機構、省級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地、省級國家職業(yè)技能鑒定所、省級特殊教育師資培訓中心、省教育廳工程中心各1個和省教育廳創(chuàng)新團隊2個。有省級雙一流建設項目7項、省級重點學科1個、省級重點學科2個、省級重點支持學科7個、省級專業(yè)2個、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)5個、省級重點實驗室1個、省級實驗教學示范中心1個、省級教學團隊3個、校級研究中心3個。 十三五期間,學校獲批各級科研項目577項,其中,國家級項目7項,省部級項目118項,地廳級項目232項,累計獲科研經費4740萬元。學校教師累計發(fā)表論文2104篇,SCI、SSCI、CSSCI、EI等科學引文收錄222篇,出版著作63部。獲貴州省哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎2項、三等獎5項,安順市科技進步獎3項。學校教師榮獲省級教學成果獎8項,學生榮獲全國性獎項430項、省級獎項1592項。 學校積極服務貴州經濟社會發(fā)展,注重培育與區(qū)域發(fā)展相適應的優(yōu)勢學科。充分發(fā)揮人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢和貴州省高校人文社科重點研究基地——貴州省高校鄉(xiāng)村振興研究中心臺優(yōu)勢,主動服務貴州“鄉(xiāng)村振興”“大數(shù)據”“大生態(tài)”三大戰(zhàn)略。學校特殊教育、旅游管理、飛行器設計與工程等學科專業(yè)在服務區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展中形成了鮮明的辦學。 學校堅持開放辦學,與貴州大學、廣州大學、青島大學、上海農科院等省內外高校和科研院所建立了長期合作關系,與韓國、泰國、柬埔寨、新西蘭、澳大利亞等國和中國澳門、臺灣等地區(qū)20余所高校簽訂了合作協(xié)議,選派優(yōu)秀學生赴合作高校學習。 學校堅持以,堅持辦學方向,全面貫徹落實黨和國家的教育方針,秉承“安道樂學、順理篤行”的校訓精神,立足安順、服務貴州、走向全國、放眼世界,學校深入實施“質量立校、人才強校、興校、科研促校、文化名!蔽宕髴(zhàn)略,致力于培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展,基礎扎實,全面發(fā)展,具備較強專業(yè)知識、技能和能力,具有較強實踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級應用型人才,促進提升學校辦學水,主動服務區(qū)域經濟社會發(fā)展和文明進步。 校訓:安道樂學 順理篤行 校風:求真惟實 自強有為 教風:為人師表 善教樂教 學風:知行合一 經世致用 考風:公公正 誠實誠信 校歌:《安順學院校歌》 辦學類型:應用型大學。 辦學層次:全日制本科教育為主 積極開展研究生教育 服務面向:立足安順,服務貴州,面向全國,放眼世界。 人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展,基礎扎實,全面發(fā)展,具備較強專業(yè)知識、技能和能力,具有較強實踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級應用型人才。 發(fā)展目標:堅持走發(fā)展、重點發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,扎實推進內涵建設,著力提升教育質量,為建設鮮明、優(yōu)勢突出、質量優(yōu)良的地方性應用型大學而努力奮斗。 安順學院走過了80余年的風雨歷程,面向未來,全校師生員工將憑著對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,緊緊圍繞立德樹人根本任務,為服務貴州和安順“三大戰(zhàn)略”,開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來做出更大的貢獻,奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的新篇章。 2021年9月23日

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