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    2. 2025年貴州考多少分能上臺州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      2024-06-11 07:42:11 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),臺州學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上臺州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在367至517分,位次為124540至15654位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在367至517區(qū)間才能上臺州學(xué)院。

      一、貴州考多少分能上臺州學(xué)院

      1、2022年貴州考生上臺州學(xué)院:理科最低分需要367分,錄取最低位次為124540名;

      2、2021年貴州考生上臺州學(xué)院:理科最低分需要419分,錄取最低位次為77317名;

      3、2020年貴州考生上臺州學(xué)院:理科最低分需要435分,錄取最低位次為78776名;

      4、2022年貴州考生上臺州學(xué)院:文科最低分需要528分,錄取最低位次為15654名;

      5、2021年貴州考生上臺州學(xué)院:文科最低分需要531分,錄取最低位次為17541名;

      6、2020年貴州考生上臺州學(xué)院:文科最低分需要517分,錄取最低位次為18023名;

      2025年貴州考多少分能上臺州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      二、臺州學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

      1、2022年臺州學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 貴州 理科 本二 367 124540 省政府
      2022 貴州 文科 本二 528 15654 省政府

      2、2021年臺州學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 貴州 理科 本二 419 77317 省政府
      2021 貴州 文科 本二 531 17541 省政府

      3、2020年臺州學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 貴州 理科 本二 435 78776 省政府
      2020 貴州 文科 本二 517 18023 省政府

      高考志愿填報什么叫專業(yè)組

      高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

      一所院?稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)?忌鶕(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。

      考生在填報志愿的時候,要注意自己的成績位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時,按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序,全部相同者為同位次。

      專業(yè)志愿組填報方法是什么

      全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
      無論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競爭,行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此,考生及家長在志愿填報之前,一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
      對照院校及專業(yè)選考科目要求,排除不符合條件的選項
      在志愿準(zhǔn)備過程中,不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項,避免誤填報。
      結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃,進(jìn)一步縮小報考范圍
      每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi),都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當(dāng)中,可以繼續(xù)使用排除法,進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè),其次通過院校地域,直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費專業(yè)的考生,直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項,就可以迅速縮小考生的報考范圍,減輕報考壓力。
      做好“沖、穩(wěn)、!贝钆,明確局部志愿功能
      以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設(shè)計當(dāng)中,可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢專業(yè),此時,他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
      在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當(dāng)中,他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足,是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當(dāng)中,他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高,哪些更適合考研、升學(xué),哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

      ?铺崆芭顖笾驹傅募记

      1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

      興趣是最好的老師,誰都想做自己喜歡做的事?忌图议L要分析比較,高考志愿填報的“專業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“慣興趣”、“長時興趣”為主導(dǎo),同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

      2.用專業(yè)篩選院校范圍

      首先根據(jù)自己的成績進(jìn)行定位,選擇自己分?jǐn)?shù)可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中,了解這些院校中是否開設(shè)有自己的意向?qū)I(yè),若有開設(shè)該專業(yè)是否為院校的重點專業(yè),或者該專業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,實崗位,包括以后的就業(yè)方向等等。

      3.通過學(xué)校官網(wǎng)介紹,提前了解院校信息

      通過初步篩選出院校范圍,家長和考生就要自己動手查詢這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會清楚地告訴我們院校層次,開設(shè)專業(yè),就業(yè)方向等等。同時可以了解專業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

      4.結(jié)合自身發(fā)展

      很多同學(xué)可能本身成績不錯,唯高考失利,心有不甘,這部分同學(xué)就可以考慮?平Y(jié)束后,自己的個人發(fā)展問題。比如跨校專升本、留學(xué)機(jī)會等。讀?七是需要有戰(zhàn)略眼光,要看三年后,不要只看三年內(nèi)。

      5.拉開院校梯度

      提醒各位考生,在填報志愿時,院校之間的梯度要設(shè)置好,才會降低分?jǐn)?shù)的浪費或者掉檔。行志愿,同一批次的競爭強(qiáng)度并沒減弱,考生填報志愿的風(fēng)險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職專科志愿填報依舊要重視這個問題。

      三、臺州學(xué)院最新介紹

      臺州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立,實行省市共管、以市為主辦學(xué)體制的綜合性普通本科高校,辦學(xué)源頭上溯至1907年成立的三臺中學(xué)堂簡易師范科,1958年開辦高等教育,1978年國務(wù)院批準(zhǔn)建立臺州師范?茖W(xué)校,2002年升格為本科。學(xué)校在發(fā)展歷程中海納百川,1995-2007年間,原臺州教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范學(xué)校、臺州衛(wèi)生學(xué)校、溫嶺師范學(xué)校相繼并入。2008年,以17A2B成績通過教育部本科教學(xué)工作水評估,2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,2019年入選浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校,2020年進(jìn)入中國應(yīng)用型大學(xué)排行榜前十強(qiáng),先后獲全國語言文字工作先進(jìn)集體、全國綠化模范單位、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國五四紅旗團(tuán)委、省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省“千村示范、萬村整治”工程和美麗浙江建設(shè)突出貢獻(xiàn)集體、省4A級安校園、省政治工作創(chuàng)新單位等稱號。 學(xué)校分椒江、臨海兩地三校區(qū)辦學(xué),總占地面積1670余畝、建筑面積約58萬方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.5億元,館藏紙質(zhì)圖書222萬冊,直屬附屬醫(yī)院4家,辦學(xué)條件良好,校園風(fēng)光優(yōu)美。下設(shè)人文學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、電子與信息工程(大數(shù)據(jù))學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥化工與材料工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、教師教育(體育)學(xué)院、航空工程(智能制造)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個二級學(xué)院,全日制在校生15000余人,其中椒江校區(qū)以工、經(jīng)、管、醫(yī)、藝為主,在校生約10000人;臨海校區(qū)以文理和教師教育為主,在校生5000余人。 學(xué)校堅持人才強(qiáng)校首位戰(zhàn)略,創(chuàng)造性建立人才和科研“特區(qū)”高等研究院,完善“1+X”人才政策體系,建立了一支1150余人規(guī)模的結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍,F(xiàn)有國家頂尖、高端人才10余人,柔性引進(jìn)了14個由“長江”“杰青”等領(lǐng)銜的高水創(chuàng)新團(tuán)隊;6人獲國務(wù)院特殊津貼,30多人次被授予全國“五一”勞動獎?wù)、全國模范教師、全國?yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等稱號。 學(xué)校狠抓應(yīng)用型建設(shè),“將學(xué)科專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上、把人才培養(yǎng)放到車間里、讓科研論文寫在大地上”,緊緊圍繞臺州“456”先進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建立了制藥化工、材料建筑、智能制造、電氣信息、生命環(huán)保等一批與產(chǎn)業(yè)群良性互動、共生發(fā)展的學(xué)科專業(yè)群,擁有省級一流學(xué)科4個、省領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和高校高水創(chuàng)新團(tuán)隊各1個、省重點實驗室和工程(技術(shù))研究中心、技術(shù)聯(lián)盟5個、國家級專家服務(wù)基地、國家級博士后科研工作站、省院士專家工作站各1個,化學(xué)、工程學(xué)2個學(xué)科接全球ESI排名前1%;設(shè)立53個本科專業(yè),工科專業(yè)接50%,擁有2個國家級專業(yè)、1個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、8個省級一流專業(yè)建設(shè)點,4個專業(yè)通過國家認(rèn)證,獲批7個省級實驗教學(xué)示范中心、8個省級人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校牢固樹立校地發(fā)展“命運共同體、利益共同體、奮斗共同體”理念,對接黨委政府戰(zhàn)略部署,密切校地校企互動、推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,與15個以上市級有關(guān)部門及縣(市、區(qū))建立了全面合作關(guān)系,成立了臺州生物醫(yī)化產(chǎn)業(yè)研究院、臺州大數(shù)據(jù)智能研究中心、浙江(臺州)小微金融研究院等20個產(chǎn)學(xué)研臺,攜手行業(yè)龍頭、上市公司搭建了頭門港產(chǎn)業(yè)學(xué)院、銀輪商學(xué)院、杰克學(xué)院、恩澤醫(yī)學(xué)院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化臺州產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院群,與300多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。以打造“臺州主城區(qū)的大花園、臺州人民的大客廳、臺州全民終身學(xué)習(xí)的大書房、臺州地方精神和地方文化傳承創(chuàng)新的新高地”為目標(biāo),深入實施“人文社科振興行動計劃”,建立了臺州市大陳島墾荒精神研究中心、臺州市文化和旅游研究院、臺州商人研究院、唐詩之路研究院、和合文化研究院、天臺山文化研究院等臺,一批研究咨詢報告受上級領(lǐng)導(dǎo)批示肯定,兩次獲得“全國社科組織先進(jìn)單位”稱號。 學(xué)校牢固樹立“為黨育人、為國育才”初心,傳承弘揚“澡身浴德、修業(yè)及時”的校訓(xùn)精神,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)書院制建設(shè)探索,依托省教師教育基地、省“雙創(chuàng)”示范基地、省級示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,大力培育具有“忠誠、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、合作”特質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,年來獲省級以上教學(xué)成果100項、省級A類以上競賽獎620項(其中,10項排名進(jìn)入全省前五),就業(yè)率保持在94%以上,畢業(yè)生受行業(yè)企業(yè)歡迎,師范生在省內(nèi)具有較強(qiáng)競爭力。以教育國際化為抓手,推進(jìn)開放辦學(xué)、拓寬師生視野,與加州浸會大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)護(hù)理學(xué)碩士,與新墨西哥州立大學(xué)開展合作辦學(xué),與英、韓等國大學(xué)以“2+2”“3+1”等形式聯(lián)合培養(yǎng)本科生,與50多所大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,校友遍布世界各地,不少校友已成為企業(yè)家、博導(dǎo)及各級黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo),贏得了臺州“教師搖籃”和干部“黃埔軍!钡让雷u。 、新使命、新征程、新作為。當(dāng)前,臺州學(xué)院正以校第三次黨代會精神為引領(lǐng),深入落實立校、人才強(qiáng)校、開放興校、文化鑄校四大戰(zhàn)略,全面推進(jìn)改革創(chuàng)新、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、全面提高教育質(zhì)量,為建設(shè)國內(nèi)一流、國際上有良好聲譽的高水應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗! (更新時間:2021年6月)

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