根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),東北電力大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上東北電力大學(xué)的分?jǐn)?shù)在363至529分,位次為136400至14285位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在363至529區(qū)間才能上東北電力大學(xué)。
一、貴州考多少分能上東北電力大學(xué)
1、2022年貴州考生上東北電力大學(xué):理科最低分需要452分,錄取最低位次為49478名;
2、2021年貴州考生上東北電力大學(xué):理科最低分需要476分,錄取最低位次為37577名;
3、2021年貴州考生上東北電力大學(xué):理科最低分需要455分,錄取最低位次為49913名;
4、2021年貴州考生上東北電力大學(xué):理科最低分需要363分,錄取最低位次為132358名;
5、2020年貴州考生上東北電力大學(xué):理科最低分需要498分,錄取最低位次為35697名;
6、2020年貴州考生上東北電力大學(xué):理科最低分需要378分,錄取最低位次為136400名;
7、2021年貴州考生上東北電力大學(xué):文科最低分需要533分,錄取最低位次為16833名;
8、2020年貴州考生上東北電力大學(xué):文科最低分需要529分,錄取最低位次為14285名;
二、東北電力大學(xué)在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年?yáng)|北電力大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 478 | 35012 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 452 | 49478 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 522 | 17920 | 省政府 |
2、2021年?yáng)|北電力大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 476 | 37577 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 455 | 49913 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 363 | 132358 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 533 | 16833 | 省政府 |
3、2020年?yáng)|北電力大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 498 | 35697 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 477 | 47003 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 378 | 136400 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 529 | 14285 | 省政府 |
高考沒(méi)過(guò)本科線能不能上本科
本科以下是有機(jī)會(huì)上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會(huì)被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線都是在二本線下20分,但是,實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。
很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因?yàn)閷?shí)際錄取時(shí),本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。
換句話說(shuō),從省教育招生考試院往年公開(kāi)的數(shù)據(jù)來(lái)看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過(guò)不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒(méi)戲。
公費(fèi)師范大學(xué)都有什么
目前,公費(fèi)師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué),具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。
公費(fèi)師范生之前稱(chēng)為免費(fèi)師范生,是面向師范專(zhuān)業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費(fèi)師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專(zhuān)業(yè),是需要退還享受的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的。
三、東北電力大學(xué)最新介紹
東北電力大學(xué)坐落在風(fēng)景秀美的吉林省吉林市。學(xué)校是吉林省重點(diǎn)大學(xué),始建于1949年,是中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建的第一所電力工科學(xué)校,1958年定名為吉林電力學(xué)院,1978年更名為東北電力學(xué)院。原隸屬電力部、國(guó)家電力公司,2000年起,實(shí)行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理模式,2005年學(xué)校更名為東北電力大學(xué)。2012年學(xué)校入選為國(guó)家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新為己任,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求,形成了以電力為主,多學(xué)科交叉融合,較為完整的學(xué)科體系。學(xué)校共有14個(gè)學(xué)院,51個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位,現(xiàn)有電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,2個(gè)博士后流動(dòng)站;具有碩士研究生推免權(quán),現(xiàn)有14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,涵蓋58個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,有9個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別;擁有吉林省高水學(xué)科9個(gè),其中一流學(xué)科4個(gè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科4個(gè)、新興交叉學(xué)科1個(gè)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生22000余人。 學(xué)校有教職工1500余人,擁有高級(jí)職稱(chēng)人員600余人,其中中國(guó)工程院院士3人(雙聘),國(guó)家第一批人選2人,全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才3人,“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人、青年學(xué)者1人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家3人,百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選5人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者38人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人。擁有“教育部和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),首批“全國(guó)高校黃大年式教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖,積極構(gòu)筑并不斷優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)5個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)。年來(lái),學(xué)校獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)社會(huì)體育人才培訓(xùn)和科研基地,首批國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心建設(shè)單位,“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校,國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校始終堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求的科技創(chuàng)新方針,不斷提高學(xué)術(shù)研究水、科技創(chuàng)新能力。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)2個(gè),國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè),吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心5個(gè),吉林省國(guó)際科技合作基地1個(gè),吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、文科基地等30個(gè)。年來(lái),學(xué)校承擔(dān)以國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目為代表的各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目2500余項(xiàng);獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng),吉林省科學(xué)技術(shù)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)150余項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利600余件,為推動(dòng)科技進(jìn)步以及電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后與美國(guó)、日本、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)的高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)開(kāi)展了多種形式的科技和學(xué)術(shù)交流。1998年獲批培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生。2000年,國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)學(xué)校與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目。2012年,教育部批準(zhǔn)學(xué)校與英國(guó)史萃克萊德大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目。2011年,學(xué)校獲批為國(guó)家留學(xué)基金委青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目實(shí)施院校。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。 年來(lái),學(xué)校被授予全國(guó)文明單位、全國(guó)文明校園、全國(guó)廠務(wù)公開(kāi)民主管理先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國(guó)模范職工之家、“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高!、吉林省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。涌現(xiàn)出全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)優(yōu)秀政治工作者等一大批先進(jìn)教師群體和以全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵等為代表的優(yōu)秀大學(xué)生群體。 “十四五”期間,學(xué)校以辦人民滿意大學(xué),培養(yǎng)事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo),深入實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量?jī)?yōu)先、持續(xù)快速、發(fā)展、開(kāi)放合作”戰(zhàn)略,繼續(xù)解放,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為建設(shè)高水應(yīng)用研究型大學(xué)而不懈奮斗。