根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在293至367分，位次為194343至88825位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在293至367區(qū)間才能上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要303分，錄取最低位次為177019名;

2、2021年貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要293分，錄取最低位次為185191名;

3、2020年貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要298分，錄取最低位次為194343名;

4、2022年貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要395分，錄取最低位次為88825名;

5、2021年貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要396分，錄取最低位次為92672名;

6、2020年貴州考生上岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要367分，錄取最低位次為110721名;

二、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	�？�	303	177019	省政府
2022	貴州	文科	�？�	395	88825	省政府

2、2021年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	293	185191	省政府
2021	貴州	文科	專科	396	92672	省政府

3、2020年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	298	194343	省政府
2020	貴州	文科	�？�	367	110721	省政府

國(guó)內(nèi)公辦二本大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	學(xué)校類型	批次
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	醫(yī)藥	二本
廊坊師范學(xué)院	河北	師范	二本
河北科技師范學(xué)院	河北	師范	二本
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	醫(yī)藥	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	新疆	農(nóng)林	二本
贛南師范大學(xué)	江西	師范	二本
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	綜合	二本
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	綜合	二本
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	綜合	二本
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	民族	二本
寶雞文理學(xué)院	陜西	師范	二本
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	醫(yī)藥	二本
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	醫(yī)藥	二本
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	理工	二本
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	綜合	二本
新疆藝術(shù)學(xué)院	新疆	藝術(shù)	二本
三明學(xué)院(較高收費(fèi))	福建	綜合	二本
嶺南師范學(xué)院	廣東	師范	二本
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	師范	二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	綜合	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	新疆	農(nóng)林	二本
昆明學(xué)院	云南	綜合	二本
衡水學(xué)院	河北	綜合	二本
湖南城市學(xué)院	湖南	綜合	二本
紅河學(xué)院	云南	綜合	二本
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	綜合	二本
西藏農(nóng)牧學(xué)院	西藏	綜合	二本
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	理工	二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	農(nóng)林	二本
曲靖師范學(xué)院	云南	師范	二本
山東工藝美術(shù)學(xué)院	山東	藝術(shù)	二本
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	財(cái)經(jīng)	二本
廣西藝術(shù)學(xué)院	廣西	藝術(shù)	二本

醫(yī)科大學(xué)分?jǐn)?shù)線高不高

醫(yī)學(xué)專業(yè)在每個(gè)省份每個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)都是不一樣的，一般來(lái)說(shuō)醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線普遍會(huì)高于其它普通專業(yè),醫(yī)學(xué)類院校也分為不同的層次,不同層次的醫(yī)學(xué)類院校錄取分?jǐn)?shù)線差異非常大，比如說(shuō)在四川省，醫(yī)學(xué)類重點(diǎn)院校的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)超過(guò)600分,而醫(yī)學(xué)類普通院校的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)在530分以上，高職�？圃盒５尼t(yī)學(xué)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)在400分左右。

學(xué)醫(yī)對(duì)專業(yè)知識(shí)和師資力量的要求比較高，最好是分?jǐn)?shù)很高，可以報(bào)考一些985或者211的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)，否則是不建議大家報(bào)考的，畢竟醫(yī)學(xué)類的專業(yè)在畢業(yè)以后的從業(yè)要求也很高，普通的大學(xué)如果專業(yè)能力達(dá)不到要求的話不建議報(bào)考。

學(xué)醫(yī)的考生在高考要達(dá)到的分?jǐn)?shù)線一般會(huì)需要高一些，基本都是重點(diǎn)醫(yī)科類院校的一本分?jǐn)?shù)以上，目前國(guó)內(nèi)的某些專科院校也會(huì)有醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生要求，但是在分?jǐn)?shù)線是也至少要達(dá)到二本的分?jǐn)?shù)。

三、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽(yáng)市人民政府舉辦、湖南省教育廳進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的一所綜合性高等職業(yè)院校，2003年4月由原岳陽(yáng)衛(wèi)校、岳陽(yáng)農(nóng)校、岳陽(yáng)機(jī)電學(xué)校和岳陽(yáng)職工高專四校合并升格組建而成。學(xué)院在2006年“全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中榮獲優(yōu)秀等級(jí)，2011年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作第二次評(píng)估，2012年成為湖南省示范性高職院校，2017年成功立項(xiàng)湖南省卓越高職院校，2018年成為國(guó)家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2019年成為湖南職業(yè)教育學(xué)生管理和教學(xué)管理“雙十強(qiáng)”院校、國(guó)家“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院�！薄�國(guó)家“雙高院�！保�即高水平高職學(xué)校和專業(yè)群）立項(xiàng)建設(shè)單位并獲得來(lái)華留學(xué)生招生資質(zhì)，辦學(xué)綜合實(shí)力位居全國(guó)高職教育先進(jìn)行列。學(xué)院是國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)，校園面積1000余畝，建筑面積30萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值6.9億元（原值），開設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物環(huán)境工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、社會(huì)培訓(xùn)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部2個(gè)公共教學(xué)部，開辦高職專業(yè)28個(gè)。學(xué)院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院（岳陽(yáng)愛康醫(yī)院）、國(guó)泰陽(yáng)光頤養(yǎng)院（老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心）3個(gè)二級(jí)法人單位，高職教育、老年護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、應(yīng)用技術(shù)、張谷英民俗文化、岳陽(yáng)市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個(gè)研究所（院）。全院教職工800多人（其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人，博士、碩士257人，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%），全日制在校學(xué)生16000余人。 自2003年建院以來(lái)，學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，以“學(xué)以致用”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立德樹人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、特色立校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、企業(yè)融入”的辦學(xué)模式，按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈，教學(xué)鏈深度融入服務(wù)鏈，校企一體辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合育人，已先后培養(yǎng)了各類高技術(shù)技能人才8萬(wàn)余人，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在95%以上，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術(shù)服務(wù)。2016-2019年，學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，護(hù)理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎(jiǎng)、1年榮獲二等獎(jiǎng)，應(yīng)用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎(jiǎng)、2年榮獲二等獎(jiǎng)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲2018年一等獎(jiǎng)和2019年一、二、三等獎(jiǎng)。參加2018年全國(guó)大學(xué)生青春健康舞臺(tái)劇大賽，我院代表隊(duì)以總分第一名的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。隨著辦學(xué)影響的擴(kuò)大，近年來(lái)，新華社、中新社、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)，湖南經(jīng)視、岳陽(yáng)電視臺(tái)和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報(bào)道了我院的發(fā)展成就與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 近年來(lái)，學(xué)院獲得了“全國(guó)校園文化建設(shè)示范學(xué)�！薄叭珖�(guó)五四紅旗團(tuán)委”“湖南省文明高校”“湖南省文明校園”“湖南省平安高�！薄昂�南省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”“湖南科研工作先進(jìn)單位”“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’督查優(yōu)秀單位”等30多項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)榮譽(yù)，已成為國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)游樂設(shè)施產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟唯一的人才培養(yǎng)基地、全國(guó)第一家大型游樂設(shè)施檢測(cè)人員考證與培訓(xùn)基地、職業(yè)院校農(nóng)民工培訓(xùn)基地、湖南省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、湖南省企業(yè)人才培訓(xùn)示范基地等20多個(gè)培訓(xùn)基地，是“湖南省社會(huì)科學(xué)普及基地”“湖南省教育科學(xué)高職人文素質(zhì)教育研究基地”“2017—2018學(xué)年度全省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學(xué)�！薄�2018年、2019年“湖南省全國(guó)職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀集訓(xùn)基地”和湖南省護(hù)理專業(yè)技能抽查考核的唯一主考院校。 為彰顯辦學(xué)特色、打造發(fā)展品牌，學(xué)院立足辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、聚焦大健康產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)融入“健康中國(guó)2030”“中國(guó)制造2025”，調(diào)整專業(yè)布局，優(yōu)化資源配置，集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)品流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)等6大專業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大特色專業(yè)群，形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系，努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。，健康服務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大重點(diǎn)專業(yè)群入選湖南省高職教育一流特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。2019年，護(hù)理（母嬰護(hù)理方向）教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)“首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。牽頭發(fā)起成立了全國(guó)助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層?jì)D幼保健協(xié)作聯(lián)盟，聯(lián)合國(guó)內(nèi)34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設(shè)職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)（群）教學(xué)資源庫(kù)。該資源庫(kù)先后入選2019年省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、2019年國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。 學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色發(fā)展，注重人本發(fā)展，不斷提升辦學(xué)育人水平，培育發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)前正朝著建設(shè)“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”高水平職業(yè)院校的發(fā)展目標(biāo)奮力邁進(jìn)。