根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在195至304分，位次為209347至97585位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在195至304區(qū)間才能上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要304分，錄取最低位次為176188名;

2、2021年貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要195分，錄取最低位次為209347名;

3、2020年貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要314分，錄取最低位次為186660名;

4、2022年貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要351分，錄取最低位次為107926名;

5、2021年貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要386分，錄取最低位次為97585名;

6、2020年貴州考生上大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要304分，錄取最低位次為128821名;

二、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	�？�	304	176188	省教育廳
2022	貴州	文科	專科	351	107926	省教育廳

2、2021年大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	195	209347	省教育廳
2021	貴州	文科	專科	386	97585	省教育廳

3、2020年大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	314	186660	省教育廳
2020	貴州	文科	�？�	304	128821	省教育廳

高考怎么用一分一段表看位次

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有位次排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的位次。

詳細的查看方法如下：

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網(wǎng)站以后點擊進入。

2、進入到該網(wǎng)站以后輸入成績分檔表，點擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表，點擊進入。

4、頁面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績分檔表的附件，點擊進入。

5、此時頁面跳轉(zhuǎn)以后進入到成績分檔表界面，在此即可看到一個分數(shù)對應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。

考生位次，則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一個考生在同一類別里只有一個位次，原高考，同一個考生可能有多個名次。

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學(xué)校退檔了，如果被學(xué)校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預(yù)退檔

這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預(yù)退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預(yù)錄取

當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　保�處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

三、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省政府批準、國家教育部備案的普通高等職業(yè)院校，坐落于風(fēng)光秀麗、鐘靈毓秀的大連市大黑石國家旅游度假區(qū)，背倚青山、面朝大海的花園式海景校園，為培養(yǎng)莘莘學(xué)子具有海一樣豁達、堅韌、拼搏的品格營造了良好的育人環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有在校生11000余人，設(shè)有財經(jīng)商貿(mào)系、現(xiàn)代服務(wù)系、信息工程系、裝備技術(shù)系、醫(yī)養(yǎng)康護系和大連新港通關(guān)技工學(xué)�！�—“五系一校”，開設(shè)人工智能、醫(yī)養(yǎng)康復(fù)、財經(jīng)商貿(mào)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、工程軟件、旅游乘務(wù)、學(xué)前教育、珠寶八大專業(yè)群共44個社會急需及熱門專業(yè)，學(xué)生在校期間可以多渠道升本、讀研，出國留學(xué)，全方位提升畢業(yè)生的就業(yè)含金量。 學(xué)院立足大連、面向全國，重點服務(wù)于大連及沿海地區(qū)臨海臨港經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展，以“提高質(zhì)量、創(chuàng)建品牌、建設(shè)特色鮮明的職業(yè)院�！睘檗k學(xué)目標，以就業(yè)為導(dǎo)向，把培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才作為辦學(xué)方向和重要使命。學(xué)院為省級文明單位、省級平安校園、省級眾創(chuàng)空間、省級先進基層黨組織、大連市婦聯(lián)的“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”、“大連市高技能人才培育基地”等。 實施“素養(yǎng)+能力+知識”教育工程，形成了“教、學(xué)、做、創(chuàng)”于一體，“產(chǎn)、學(xué)、研、用”相結(jié)合的校企共育人才培養(yǎng)模式。以“開專業(yè)辦公司，以專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)興專業(yè)”的方式，實施校企合一，產(chǎn)學(xué)融合，大力開展行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同育人，共建二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與華為開展深度校企合作，共建楓葉-華為云學(xué)院人工智能中心。 始終堅持以立德樹人為根本任務(wù)，圍繞學(xué)生成長，抓牢思想教育，以養(yǎng)成性教育為手段，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，實施“德為行根、學(xué)為慧本、積學(xué)養(yǎng)德、律己至善、知行合一”的育人理念，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)院實行“四學(xué)期”制，增加了為期三個月的“社會實踐學(xué)期“和為期兩個月的“素質(zhì)學(xué)期”。社會實踐學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生自立自強、吃苦耐勞的精神、認真做事的態(tài)度、溝通交流與團隊合作等能力；讓學(xué)生了解社會，喚醒學(xué)生感恩意識，更好的適應(yīng)未來崗位。素質(zhì)學(xué)期以激發(fā)學(xué)生興趣愛好、規(guī)范行為、提高思想素質(zhì)、培養(yǎng)良好修養(yǎng)為出發(fā)點，以體驗式學(xué)習(xí)為手段，通過拓展訓(xùn)練、專題教育、專項技藝技能等多種形式，挖掘?qū)W生興趣，聚焦學(xué)生成長，增強自信心；尊重學(xué)生，給學(xué)生自由選擇的權(quán)力，快樂學(xué)習(xí)；實行“參與式學(xué)生管理”，軍訓(xùn)教官、拓展訓(xùn)練教練、多項工作助理等都由學(xué)生完成，學(xué)習(xí)、工作和鍛煉學(xué)生體驗多個角色，在參與式自我管理中成長成才。 學(xué)院高度重視就業(yè)工作，就業(yè)從入學(xué)開始，建立了黨、團、學(xué)、思政、就創(chuàng)業(yè)一體化的工作機制，成效顯著。我院就業(yè)率連續(xù)三年為95%以上，2020年疫情期間，在“六保六穩(wěn)”形勢下，畢業(yè)生就業(yè)率為94.67%，在專本科高校聯(lián)合排名中，位居大連市第一名、遼寧省第三名，并在省、市兩級做經(jīng)驗介紹，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，年終就業(yè)率達到98.03%。 近年來學(xué)院辦學(xué)思路更加清晰，教學(xué)管理日益規(guī)范，校企合作不斷深化，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力進一步增強。在我國職業(yè)教育及大連區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展前所未有的歷史背景下，學(xué)院必將伴隨著更大的機遇與挑戰(zhàn)，立足于更為廣闊的發(fā)展平臺，憑借對職業(yè)教育的忠誠與熱愛，勤奮耕耘，矢志不渝，在民辦職業(yè)教育道路上，后程加速，領(lǐng)跑前行。我們的夢想是：“辦一所社會需要、學(xué)生喜歡、家長放心、用人單位滿意的職業(yè)技術(shù)大學(xué)，讓學(xué)生自食其力上大學(xué)！”