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    2. 2025年貴州考多少分能上濟源職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

      2024-05-20 19:28:37 大風車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),濟源職業(yè)技術學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上濟源職業(yè)技術學院的分數(shù)在217至248分,位次為213132至110420位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在217至248區(qū)間才能上濟源職業(yè)技術學院。

      一、貴州考多少分能上濟源職業(yè)技術學院

      1、2022年貴州考生上濟源職業(yè)技術學院:理科最低分需要259分,錄取最低位次為197742名;

      2、2021年貴州考生上濟源職業(yè)技術學院:理科最低分需要235分,錄取最低位次為204672名;

      3、2020年貴州考生上濟源職業(yè)技術學院:理科最低分需要217分,錄取最低位次為213132名;

      4、2022年貴州考生上濟源職業(yè)技術學院:文科最低分需要342分,錄取最低位次為110420名;

      5、2021年貴州考生上濟源職業(yè)技術學院:文科最低分需要302分,錄取最低位次為121392名;

      6、2020年貴州考生上濟源職業(yè)技術學院:文科最低分需要248分,錄取最低位次為133192名;

      2025年貴州考多少分能上濟源職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

      二、濟源職業(yè)技術學院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

      1、2022年濟源職業(yè)技術學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 貴州 理科 專科 259 197742 省政府
      2022 貴州 文科 ? 342 110420 省政府

      2、2021年濟源職業(yè)技術學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 貴州 理科 ? 235 204672 省政府
      2021 貴州 文科 專科 302 121392 省政府

      3、2020年濟源職業(yè)技術學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 貴州 理科 ? 217 213132 省政府
      2020 貴州 文科 ? 248 133192 省政府

      300分文科女孩適合報什么學校

      科目批次最低分院校名稱
      文科專科批300分山東水利職業(yè)學院
      文科?婆300分蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院
      文科專科批300分西安海棠職業(yè)學院
      文科?婆300分山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
      文科?婆300分遼寧金融職業(yè)學院
      文科?婆300分南京機電職業(yè)技術學院
      歷史?婆300分三峽電力職業(yè)學院
      歷史專科批300分貴州電子信息職業(yè)技術學院
      歷史?婆300分江陰職業(yè)技術學院
      文科專科批300分江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院
      文科?婆300分云南商務職業(yè)學院
      文科專科批300分西安汽車職業(yè)大學
      文科?婆300分廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院
      文科?婆300分天府新區(qū)信息職業(yè)學院
      歷史?婆300分黑龍江藝術職業(yè)學院
      歷史專科批300分天津渤海職業(yè)技術學院
      歷史?婆300分新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院
      文科?婆300分武漢工程科技學院
      文科?婆300分鶴崗師范高等?茖W校

      高考志愿錄取規(guī)則是什么

      1、位次優(yōu)先

      一個考生對應一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分數(shù)在排序的時候起到關鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面,就會比分數(shù)低的考生先檢索。

      同一分數(shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。

      2、遵循志愿

      在檢索每個考生的院校志愿時,嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。

      3、一輪投檔

      對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。

      三、濟源職業(yè)技術學院最新介紹

      濟源職業(yè)技術學院是一所省屬公辦普通高校,坐落在河南省濟源產(chǎn)城融合示范區(qū)政治文化中心地帶。 濟源位于河南省西北部,因濟水發(fā)源地而得名,是愚公移山精神的原發(fā)地,與山西省毗鄰,東連焦作,南靠洛陽,西接山西運城,素有“豫西北門戶”之稱。城市年輕充滿活力,經(jīng)濟發(fā)達,生態(tài)良好,人民安居樂業(yè),多項指標增速和人均水居全省前列,先后榮獲全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、全國綠化模范城市、全國水土保持生態(tài)環(huán)境建設示范城市、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)、國家節(jié)水型城市、中國人居環(huán)境獎等40多項幾乎所有的國家級榮譽稱號。濟源歷史源遠流長,文化獨具魅力,地處華夏文明搖籃地帶,愚公移山、女媧補天、軒轅祭天等傳說和故事都發(fā)生在這里。悠久的歷史孕育了厚重的文化,王屋山,被尊為道教“天下第一洞天”;濟水,與長江、黃河、淮河并稱“四瀆”;愚公移山精神,由于毛主席在七大的演講而舉世聞名,并實現(xiàn)了從寓言故事到民族精神,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到革命文化的升華。多次指出“大力弘揚愚公移山精神,大力弘揚將革命進行到底精神”,賦予了愚公移山精神新的時代內(nèi)涵。 學院始建于1993年,占地1300畝,有沁園高新兩個校區(qū),建筑面積51萬方米,教學儀器設備總值1.5億元,擁有國家一級圖書館和國內(nèi)領先省內(nèi)一流的職業(yè)技能實訓中心。現(xiàn)有教職工1300余人,其中教授、副教授200余人,博士、碩士500人,享受省政府津貼專家、河南省學術技術帶頭人、教育教學專家、省級教學名師40余人。設有14個教學系部,開設有2個應用型本科專業(yè)、63個高職專業(yè),涉及機械、電子、汽車、冶金、建筑、旅游、護理、會計、藝術、教育、計算機等15個專業(yè)大類。其中中央財政支持重點建設專業(yè)2個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個、國家級骨干專業(yè)4個、國家級技能大師工作室、協(xié)同創(chuàng)新中心等臺5個。榮獲國家高等教育教學成果二等獎1項,河南省高等教育教學成果20多項,國家和省市科技進步獎30多項,F(xiàn)有全日制在校生20000余人,成人教育3000多人,生源覆蓋全國20多個省份,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在93%以上。三年,學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、大學生英語競賽、全民健身操舞大賽、“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外科技作品競賽中獲獎300余項,其中“金屬冶煉與設備檢修”賽項蟬聯(lián)兩屆全國職業(yè)院校技能大賽一等獎;“科技興農(nóng)”等4個賽項分別榮獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽1銀3銅。 多年來,學院堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,以謀發(fā)展,以質(zhì)量求生存,職業(yè)教育辦學日益彰顯。一是明確了奮斗目標和辦學定位。以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以創(chuàng)建產(chǎn)教融合鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量卓越、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范引領、社會服務能力突出的高水全國知名高職院校為目標,持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作,形成了專業(yè)設置對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設置對接崗位能力、實踐教學對接企業(yè)生產(chǎn)、教育服務對接社會需求的“四對接”辦學模式。二是形成了職業(yè)教育辦學。以學院為龍頭成立濟源職業(yè)教育集團引領職業(yè)教育發(fā)展。秉承合作共贏的原則,開展產(chǎn)教融合、校企合作,探索形成了校中廠、廠中校、訂單式、校企共建二級學院等校企合作運行機制,形成了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、圍繞專業(yè)辦企業(yè),課堂教學車間化、實實訓生產(chǎn)化,校企辦學雙主體、合作育人全過程,課堂教學車間化、實實訓生產(chǎn)化”的人才培養(yǎng),切實推進了“專業(yè)共建、課程共擔、教材共編、師資共訓、基地共享、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。三是大力服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。積極參與全民技能振興工程、陽光工程、511培訓工程等,主動對接中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,積極服務濟源產(chǎn)城融合示范區(qū)建設,每年為社會輸送技術技能人才5000人,培訓各類成人教育學員和技術人員上萬名,開展技術信息服務百余次。與富士康科技集團、華為集團、京東集團、甲骨文公司、浙江廣電開元名都大酒店等200多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,成立了準源精密工業(yè)有限公司、甲骨文軟件學院、新能源汽車協(xié)同研發(fā)中心等,在人才培養(yǎng)、科技服務、文化輻射、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出了突出貢獻。四是持續(xù)深化盟院合作,學院與民盟河南省委簽訂盟院深化合作戰(zhàn)略框架協(xié)議,在民盟河南省委、省教育廳、示范區(qū)管委會的大力支持,與鄭州大學等6所本科院校、10多家民盟企業(yè)構建了“361+N”產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。與鄭州輕工業(yè)學院聯(lián)辦了應用型本科專業(yè),與鄭州航空工業(yè)管理學院合作成立了試點班,引進優(yōu)質(zhì)教育資源,快速提升辦學綜合實力,為地方產(chǎn)業(yè)結構轉型和城市發(fā)展做出了重要貢獻。 隨著社會服務貢獻度的增強,學院知名度、美譽度持續(xù)提升,辦學和辦學成就受到了歷屆省市領導的充分肯定和高度評價。先后榮獲了全國職業(yè)教育先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校(50強)、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校(50強)、全國節(jié)約型公共機構示范單位、教育部人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校、河南省首批品牌示范高職院校、河南省優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省文明校園(標兵)等20多項省級以上榮譽!吨袊逃龍蟆、《河南日報》等主流媒體對學院發(fā)展經(jīng)驗和辦學進行了紀實報道。 面向,濟職人將繼續(xù)瞄準創(chuàng)建高水全國知名高職院校的奮斗目標,秉承“明德 勵志 勤勉 精藝”的校訓,大力弘揚“團結協(xié)作、克難攻堅、勇創(chuàng)一流、爭做貢獻”的濟職精神,不斷開創(chuàng)更加燦爛美好的明天!

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