根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江水利水電學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上浙江水利水電學(xué)院的分數(shù)在422至518分,位次為73782至17757位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在422至518區(qū)間才能上浙江水利水電學(xué)院。
一、貴州考多少分能上浙江水利水電學(xué)院
1、2022年貴州考生上浙江水利水電學(xué)院:理科最低分需要422分,錄取最低位次為71437名;
2、2021年貴州考生上浙江水利水電學(xué)院:理科最低分需要423分,錄取最低位次為73782名;
3、2020年貴州考生上浙江水利水電學(xué)院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為71571名;
4、2022年貴州考生上浙江水利水電學(xué)院:文科最低分需要509分,錄取最低位次為23101名;
5、2021年貴州考生上浙江水利水電學(xué)院:文科最低分需要500分,錄取最低位次為31119名;
6、2020年貴州考生上浙江水利水電學(xué)院:文科最低分需要518分,錄取最低位次為17757名;
二、浙江水利水電學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年浙江水利水電學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 422 | 71437 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 509 | 23101 | 省政府 |
2、2021年浙江水利水電學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 423 | 73782 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 500 | 31119 | 省政府 |
3、2020年浙江水利水電學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 443 | 71571 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 518 | 17757 | 省政府 |
中國二本大學(xué)排名整理
以下部分中國二本大學(xué)排名數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
全國排名 | 院校名稱 | 批次 |
1 | 廣東財經(jīng)大學(xué) | 二本 |
2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 二本 |
6 | 廣東金融學(xué)院 | 二本 |
7 | 天津理工大學(xué) | 二本 |
8 | 西安郵電大學(xué) | 二本 |
9 | 四川外國語大學(xué) | 二本 |
10 | 上海立信會計金融學(xué)院 | 二本 |
11 | 集美大學(xué) | 二本 |
12 | 重慶理工大學(xué) | 二本 |
13 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 二本 |
14 | 上海商學(xué)院 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學(xué) | 二本 |
16 | 成都大學(xué) | 二本 |
17 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
18 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 二本 |
19 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
20 | 重慶工商大學(xué) | 二本 |
21 | 貴州師范大學(xué) | 二本 |
22 | 廈門醫(yī)學(xué)院 | 二本 |
23 | 云南師范大學(xué) | 二本 |
24 | 天津外國語大學(xué) | 二本 |
25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 二本 |
26 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 二本 |
27 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 二本 |
28 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 二本 |
29 | 溫州大學(xué) | 二本 |
30 | 廣州體育學(xué)院 | 二本 |
31 | 廣西師范大學(xué) | 二本 |
32 | 江蘇師范大學(xué) | 二本 |
33 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
34 | 山東第一醫(yī)科大學(xué) | 二本 |
35 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
36 | 南京工程學(xué)院 | 二本 |
37 | 浙江科技學(xué)院 | 二本 |
38 | 西安醫(yī)學(xué)院 | 二本 |
39 | 廣東警官學(xué)院 | 二本 |
40 | 安徽財經(jīng)大學(xué) | 二本 |
軍校體檢什么時候開始
以學(xué)校的通知為準。
軍校體檢是在高考后,畢竟只有高考成績出來了,各院校才開始招生,由于軍校多是提前批次,所以高考結(jié)束之后有一次體檢面向報考了提前批次志愿并且達到學(xué)校提檔線的考生,內(nèi)容還包含政治審查、面試等環(huán)節(jié)。
如果這個沒通過,你將失去提前批次志愿錄取機會,但不影響其他批次志愿錄取。入校之后還有一次復(fù)檢,檢查比較全面和嚴格,如果復(fù)檢沒過,按退學(xué)處理,只能復(fù)讀。
對于軍校體檢什么時候開始這個問題,當下并沒有準確的答案,一般來講高考軍校體檢以《軍隊院校招收學(xué)員體格檢查標準》為標準。軍校體檢日期并無規(guī)定,以報考院校的通知為準。凡報考軍隊院校的考生,除參加全國高考外,還必須參加軍隊院校組織的面試檢測。
面試檢測主要是檢查考生的外貌、體型、報考的動機等。檢驗考生的反應(yīng)能力、心理素質(zhì)、語言表達能力、邏輯思維能力、理解能力等,看其是否符合所報考專業(yè)的要求。凡未參加面試檢測的考生,均不能被軍隊院校錄取。檢測工作一般由招生院校具體實施。
三、浙江水利水電學(xué)院最新介紹
浙江水利水電學(xué)院是一所特色鮮明的工科類應(yīng)用型本科高校。學(xué)校因水而生、因水而興、因水而名,其前身可追溯到1953年的杭州水力發(fā)電學(xué)校、1956年的杭州水利學(xué)校和1958年的浙江電力?茖W(xué)校,歷經(jīng)浙江水利電力學(xué)校、浙江水利水電學(xué)校、浙江水利水電專科學(xué)校、浙江水利水電學(xué)院等發(fā)展階段。建校67年來,學(xué)校幾易其名、數(shù)易其址,代代浙水人始終不忘水利報國的初心,勇?lián)嘤笥韨魅说氖姑,走過了不凡歷程。2004年時任浙江省委書記在賀信中對我校提出了“建設(shè)高質(zhì)量、有特色的水利水電學(xué)校”的批示和期望,為學(xué)校發(fā)展指明了方向。2013年學(xué)校更名為浙江水利水電學(xué)院,實現(xiàn)浙江省人民政府與水利部共建,2017年獲批學(xué)士學(xué)位授予單位,2019年列入浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范院校,2020年列為水利部強監(jiān)管人才培養(yǎng)基地組成單位(全國高校僅3家),喜獲“全國文明校園”稱號,成為全省唯一一所既是全國文明單位又是全國文明校園的高校。學(xué)校各項事業(yè)步入蓬勃發(fā)展期。 學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界風(fēng)景游覽勝地杭州,占地面積82.06萬平方米,校舍總建筑面積28.83萬平方米。校園環(huán)境清新優(yōu)雅,是求知問學(xué)的理想園地。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生近11000人,其中本科生8600余人;現(xiàn)有教職工750余人,專任教師490余人,其中高級職稱教師占45%,碩士以上教師占86%,擁有共享院士、國家杰青、外國專家、省一流學(xué)科帶頭人、省中青年學(xué)科帶頭人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”、省“151人才”、省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃培養(yǎng)對象等高層次人才和浙江高水平創(chuàng)新團隊,并有全國模范教師、國務(wù)院特殊津貼獲得者、浙江省勞模、省級教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師等20余人。 學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位,秉持“理實結(jié)合、實踐育人”的人才培養(yǎng)理念,主推SWH-CDIO-E工程教育模式,著力培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、水利精神、實踐能力的行業(yè)骨干和領(lǐng)軍人才,初步形成了以工學(xué)門類為主體,以水利水電為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)設(shè)11個二級學(xué)院,2個教學(xué)部和2個研究機構(gòu),開設(shè)工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和文學(xué)等5大學(xué)科門類的本專科專業(yè)35個,其中本科專業(yè)29個。擁有浙江省一流學(xué)科建設(shè)項目6個,擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個、省級一流專業(yè)建設(shè)點9個、省優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目1個、省特色專業(yè)7個、省部級實驗教學(xué)示范中心3個,以第一完成單位獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項、浙江省教學(xué)成果一等獎5項、二等獎9項。 學(xué)校注重科技創(chuàng)新與服務(wù),以水利水電特色學(xué)科群建設(shè)為主線,對接水利和環(huán)境生態(tài)等領(lǐng)域的重大需求,積極建設(shè)高端學(xué)術(shù)平臺和高水平研究團隊。升本以來,獲批國家級項目22項,省部級項目100余項;榮獲省部級科學(xué)技術(shù)獎二等獎3項、三等獎1項、浙江省水利科技創(chuàng)新獎15項、浙江省社科研究優(yōu)秀成果獎2項;公開發(fā)表四大檢索期刊論文及一級期刊論文近380余篇;獲知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)1500余項;承擔橫向服務(wù)項目850余項,合同到款額近1.5億元。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,是水利行業(yè)定點培訓(xùn)機構(gòu);建有全國首家河(湖)長學(xué)院,是服務(wù)全國治水工作的重要基地;2019年以來新增省重點實驗室、工程研究中心、新型高校智庫等4個省級科研平臺,省級平臺實現(xiàn)從0到4的突破。 學(xué)校致力水文化傳承與創(chuàng)新,以挖掘、研究和傳承水文化為己任,致力打造新時代水利精神和浙江水文化的教育傳播高地。學(xué)校是全國文明單位,擁有國家水情教育基地、浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地(水文化)、浙江省水文化研究教育中心、浙江省新型高校智庫等重要平臺,深入開展水文化教育、水文化傳播和水文化研究三大工程,構(gòu)建了以水育人、以文化人的特色育人體系,是全國較早系統(tǒng)開展水文化教育的高校之一。近年來,共承擔各類課題40余項,出版水文化書籍十余部,獲得各類獎項10余項,為浙江水利事業(yè)發(fā)展和文化大省建設(shè)做出了貢獻。 學(xué)校深化國際合作與交流,積極參與“一帶一路”建設(shè)。與聯(lián)合國國際小水電中心等機構(gòu)開展合作,通過各種形式的交流貢獻中國治水智慧、治水方案;與英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國、西班牙、白俄羅斯、馬來西亞、烏克蘭等10多個國家知名高校建立合作關(guān)系,探索教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué),努力拓寬師生的國際化視野。積極引進國外優(yōu)質(zhì)資源,與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)合作舉辦械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科教育項目獲教育部批準。與國外名校共建聯(lián)合實驗室和研發(fā)中心,浙江-白俄羅斯水利水電安全監(jiān)測智能化裝備與系統(tǒng)聯(lián)合實驗室獲批浙江省重點實驗室。與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)合作共建“浙水院-白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)表面工程研發(fā)中心”,助力企業(yè)攻克技術(shù)難題。與英國?巳卮髮W(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、澳大利亞南昆士蘭大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)建立本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目。積極推動境外辦學(xué),籌建馬來西亞“大禹絲路學(xué)院”。 學(xué)校始終把教育質(zhì)量放在突出位置,應(yīng)用型人才培養(yǎng)喜結(jié)碩果。學(xué)生在各類學(xué)科和體育競賽中獲得了大量國家和省級獎勵,在同類院校中名列前茅。畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,以“上手快、后勁足”受到社會普遍認可和廣泛贊譽。歷屆校友中涌現(xiàn)出了大批行業(yè)翹楚,不少已成為水利系統(tǒng)管理部門或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干。水利部、人力資源和社會保障部分別授予我!叭珖袠I(yè)技能人才培育突出貢獻獎”“國家技能人才培育突出貢獻獎”等稱號,學(xué)校被譽為浙江水利水電人才培養(yǎng)的搖籃。 不忘初心謀發(fā)展,勇立潮頭譜新篇。立足新時代,學(xué)校高舉新時代思想偉大旗幟,深入貫徹落實對學(xué)校的重要批示精神,搶抓高等教育強省的發(fā)展機遇,全力推進學(xué)校轉(zhuǎn)型升級,正朝著建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的百年藍圖不懈奮進。(2021.04)